【推荐】四年级周记汇总8篇
愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的四年级周记10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
今天,我们参加了到苏州植物园游玩的小记者活动 。
一进景区,虽然入冬了,但我看到周围一片绿色,一条条没有规则的路铺在绒毛似的草地上。我们跟着老师走在长长的小路上,我们看到路边的骏马不时地甩动着尾巴,悠闲地晒着太阳,它们骠悍强壮,我真想骑上骏马,像一个猎人奔驰在草地上。看到河塘里悠然自得的大白鹅,在碧绿的`水中自由自在地游着,岸边黑色的猪在圈中围着饲养员叫着,好象一群永远吃不饱的馋嘴。远处在草地上吃青草的小白兔,就像绿色的毯子上缀满了白色的花,展翅开屏的孔雀向我们走来,摆动着小脑袋,像是在说:“欢迎你们的到来!”散步的山羊,竖起彩色尾毛的公鸡……我们好象来到了动物世界。
走着走着,跨入魔幻泡泡秀的景区,虽然空中弥漫着各色泡泡,但仍可以清楚地看到人群,只见一位演员拿出一个模具,吹出了形态各异的泡泡,最精彩的来了,她用一些液体泡泡和水混合在一起,在手中展示出长短不一、五花八门的泡泡,让人眼花缭乱,她还用特大的模具吹成各色五彩缤纷的泡泡,我真正知道了泡泡的多姿多彩。
我们还参观了各种各样的花草树木,我做了一个彩色的五角星的蜡烛,还挖了不少地瓜,这次苏州植物游让我大饱了眼福。
四年级周记 篇2
昨天黄昏,我战爸爸正在万擅公园的巷子上漫步。
“爸爸,您看那是甚么?”我一边诧异天问爸爸,一边摆脱了爸爸的脚洒腿跑已往。到跟前一看,本来是一簇簇鹅*的花朵。花朵其实不年夜,像个金色的小喇叭。而那花枝条少而细,从根到梢,由深绿到老绿。一条条花枝垂上去,衰开的.花朵伸展开花瓣女,多得险些把花枝盖了起去。有的借是花蕾,正露苞欲放。青枝黄花,拆配很多么斑斓!我边抚摩开花朵,边问:“爸爸,那是甚么花呀?"
爸爸笑呵呵天报告我:“那是迎秋花。您看它出有月季花那素净的身姿,也出有茉莉花那诱人的芬芳,可它没有畏酷寒,顶着北风,以惊人的毅力,泛绿、吐蕾、着花,第一个背人们陈述春季的降临,给年夜天删加了金色的光荣……”
我听到那里,似乎瞥见有数朵迎秋花,挂正在绿色的枝条上,仿佛酿成了实的小喇叭正在背人们高声宣布:“春季去了!春季去了!”百鸟听了它们的召唤,唱着歌女飞去了;树木听了它们的召唤,浅笑着抽芽了;小河听了它们的召唤,悲笑着冻结了;而其余花女听了它们的召唤,也绽开了。
啊!迎秋花,您也是报秋花呀!
四年级周记 篇3
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。
周一上课时间到了,来了一位新的代课唐老师,当她走进教室的时候,我们还没有进入学习的.状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好的回家吃饭,然后好好的睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们的石老师呀。
下午第一节课,我们安安静静的等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断的拼搏努力,就好像我们不能拒绝成长一样。听到了老师的教诲,大家都知错的低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用的人。
一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。
四年级周记 篇4
时间流速的好快啊,短暂的寒假就要结束了。哎,好怀念这个寒假啊!但是,我也很怀念和我朝夕相处的同学们和和蔼可亲的老师。
开了学以后,我就不能再睡懒觉了;开了学以后,我就不能再像现在这样玩了;开了学以后,我就得好好的学了。
说实话,我有的时候也很喜欢上学,因为那里有伙伴们。但一到写作业时,我就厌恶了学习。每当写作业时,那一个个的'作业再我的脑子里转来转去,转的我头都快胀开了。哎,要是永远没作业该多好啊!
又想上学又不想上学的我该怎么办才好?
今天真烦!
四年级周记 篇5
今天上体育课,老师通知我上次800米跑步不及格,要重新补考,我感到非常难过。
因为我有点心律不齐,所以跑步的体能不太好,每次跑长跑对我来说都是一次负担。别的同学两个胳膊总是摆动的很快,而我却在操场上落在队伍后面。今天我不仅要再跑一次800米,还要争取及格,压力油然而生。
听到老师的起跑哨声,我开始跑起来,心里对自己说:“三步一呼三步一吸”,可是晃动的身体由不得我考虑该怎么呼吸了。我艰难地跑着,跑了大半程下来我已精疲力尽,无法呼吸,心脏急速的`跳动,腿想灌了铅似的迈不出步,可是不及格可不行,我咬紧牙关,硬着头皮,顾不上考虑自己能否坚持下去,开始玩命的争分夺秒的向终点线冲刺。在头晕目眩的跨过终点线后,老师掐下码表,说:“好,补考通过。”我这才松了口气,跌跌撞撞地蹲了下来。
没想到小小的长跑关就把我难成这样,我不禁在想:今后会有无数的困难等待着我,我能够向困难低头吗?不能!我要战胜困难,千万不能够自己输给了自己……
四年级周记 篇6
5月20日 星期三 天晴
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的`倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数102
四年级周记 篇7
告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的学习。
来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。来到操场,我能感觉到清新的.空气在我身边环绕。操场无比的宽敞,许多同学在操场上快乐的玩着,看他们那一个个高兴的表情,兴许是因为交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了,瞧同学们那高兴的样子,真是可爱极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的高兴起来。
我的初中生涯就从今天开始了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。
四年级周记 篇8
“要下雨了!要下雨了!”有人大声地喊着。我连忙打开窗户,只见天色灰暗,大风仿佛从哪里一下子窜了出来,带来了大量的雨云,突袭整个大地。我心里想,早上还阳光明媚、天晴气朗,怎么一下 子就乌云密布、狂风大作了呢?
过了一会,西边的天空一道刺眼的光划破了层层乌云,紧接着“轰隆”一声巨响,无数黄豆大的雨点好像一个个小精灵从天而降,落在地面上、屋顶上、窗户上,发出“哗哗”的声音。天像一只没有底 的水桶,雨水一个劲儿地向下泻。
雨越下越大,天地间犹如挂上了巨大的`珠帘,分不清哪儿是天,哪儿是地。雨娃娃落在屋顶,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像断了线的珠子,溅开一朵朵晶莹剔透的水花,地上的水渐渐地汇成 了一条条小溪。
雨慢慢变小了,风也停了,我们迫不及待地打开窗户,不约而同地探头张望,高兴地说“雨停了,雨停了。”
随着欢快的喊声,我飞快地跑下楼去,觉得天空更蓝了,空气更新鲜了,树木更油亮了,花儿更鲜艳了,草儿更绿了。夏天的雨来得快去得也快。
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