四年级周记

【精选】四年级周记模板汇编五篇

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的四年级周记5篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　书是知识的宝库，当你打开五彩缤纷的书时，你便在知识的宝库中遨游，令你如痴如醉，所以读书常常使我着迷。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句话深深地印在了我的心上，从小学一年级开始，我就爱上了读书，一直读到现在，我家里的书柜里装满了我的各种各样的.书，我读起书来就如痴如醉，一连就是两三个小时，爸爸妈妈怎么喊我都听不见，用他们的话来说，我已经达到了忘我的境界，因为书真的让我很着迷！

　　光会读书还不行，必须还有一套读书方法，这样才能常读常新，百读不厌。首先第一遍要用心去读；第二遍就摘抄好词好句好段；第三遍体会精彩片段，找几个问题，研究研究。

　　这样如醉如痴的阅读，使我的阅读能力和写作水平大大提高，从小学二年级开始，我的作文常常在班里名列前茅。

　　书会给你莫大的影响，也许会改变你的一生，给你人生添加一番色彩，所以读书让我着迷！

四年级周记 篇2

　　放学了，放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了，就赶紧收拾好作业本，当我拉好拉链的时候，发现桌子上有一本《学业测评》，咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了，队伍也许早就走了，我还是先塞进书包里再说好了。

　　上了车，我气喘吁吁地嚷嚷道：“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候，好不容易把书包拖出车子，拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写，发现《学业测评》上面的字不像我写的字，而且是用钢笔写的，可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包，果然还有一本《学业测评》，而且……而且是我的!

　　我仔细的'回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了，放学的时候，孙绪涛也在收拾书包，他大概因为自己桌子上放不下去东西了，所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的，因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上，所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》，会不会很惊慌，急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他，他会不会怪我没看清楚呢?其实，我是想看清楚的，可是今天晚上的作业特别多，所以才懒的看《学业测评》上的名字的。

　　下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了，再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后，他的表情会怎样，会不会对我大吼大叫的呢。

四年级周记 篇3

　　饺子，人人都不陌生。也许很多人像我一样，知道饺子是什么，但是就是不知道饺子是怎么包出来的。

　　今天，我来到二姨家里。吃完了午饭，二姨便教我包饺子。我进了厨房，挽起袖子，便开始做饺子了。首先，拿起饺子皮，往中间放点馅，记住了，馅的多少很关键；其次，用手指沾点水，在饺子皮的边缘涂上水；最后，把饺子皮合起来，就做成了饺子了；但是不要小看最后一步，万一你的饺子馅多了，或者边缘的水干了，很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子，一个个的饺子从我们的.手中飞出。在我的旁边，小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下，做出了拥有花边的饺子。

　　饺子可以做成很多的形式，比如说煎饺、水饺等，而这次，我们把饺子做成了煎饺。

　　最后一个环节大家都不陌生。哈哈，当然是吃饺子了。啊，饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果，我吃的更香了呢！

　　哈哈，饺子，这次去了二姨家后，我终于会做饺子了。

四年级周记 篇4

　　元旦三天我回了苏州，去看我的爷爷奶奶。

　　我们12月31日放学就直接开车回去的'，路上很堵，平时只要开一个半小时就到了，结果那天整整开了两个半小时，真是累死了，还好，我在路上睡了一觉。

　　到家了，终于见到爷爷奶奶了，奶奶下楼来接我，爷爷在厨房烧菜，他们见到我很开心，我也很开心。

　　吃完饭，我发现，爷爷在电脑上打牌，打得正起劲，我就跟过去看看，觉得好像很好玩，我就问爷爷可不可以教我。爷爷就说好的，可以先陪我打打，输赢没关系的，我就和爷爷一起打了纸牌，爷爷教我。我打了好几次，爷爷让着我，我还一直输。后来爷爷看我一直输，就让奶奶来教我，奶奶叫我“争上游”，我还学的蛮好的，爸爸妈妈也来打。奶奶爸爸妈妈和我一起打，我总是赢，奶奶说我牌太好了，手气不错，所以一直赢，她的牌臭的不得了。

　　这两天我觉得打牌很好玩，一直在家里学打牌，只去了博物馆看了唐伯虎的画，奶奶说我都成“小牌迷”了，我想难得过来一下就玩玩嘛！

四年级周记 篇5

　　今天上午。我来到大姨家玩，做了一会儿作业后，我和弟弟就出去“寻宝”了。过了一会儿，我们果然找到了一个小宝贝——一只壳儿非常美丽的小蜗牛。

　　我们把它小心翼翼的拿回家，放在桌子上。过了一会儿，它就从壳里慢慢的伸出它可爱的小脑袋来，开始了慢慢的爬行。

　　随后，我就开始认真的观察起来，我发现，他所到之处，都会留下一条常常的粘液道，而且蜗牛也可以利用粘液爬上爬下，我认为粘液可真是蜗牛不可少有的工具啊。

　　接着我有看到了他的'小嘴吧，那嘴巴可真是好小好小啊，可我通过查资料才知道蜗牛有26000多颗牙齿！真是令人吃惊啊。我想：蜗牛可以誉为地球上牙齿最多的动物了吧，它的牙齿一定比一微毫米还小吧，不知道他是怎没吃东西的。于是，带着这个疑问，我和弟弟就找来了一些生菜也来给我们的可爱的小蜗牛试试看，看他会不会吃。

　　过了一会儿，蜗牛还是没有吃，我们就到旁边玩去了，回来时，看到蜗牛吃了一点儿，我们真的好高兴啊。