小学生周记

时间:2023-07-05 17:30:05 周记 我要投稿

小学生周记共13篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的小学生周记,希望对大家有所帮助。

小学生周记共13篇

  小学生周记 篇1

  春天,是一个国家多么美好奇妙,多么和谐美丽的季节!它多姿多彩,它千变万化,它充满活力生机,充满希望欢乐!

  当我醒来时,我看到窗外的春天。打开窗户,一阵凉风扑面而来,也许,是清新的空气来迎接我吧!!看着这生机勃勃,绿油油的风景,让我忍不住想出去走走。

  第一次,大自然是如此的美丽!我走在大街上,不一会儿,就到了优美的环境区公园。我深吸了一口气,让我看起来清爽花香接近仙境。随着花卉默默地走着浇香竟然是不起眼的红梅,这让我明白:也许在别人眼里不值一提的东西,他们往往会牺牲一些东西。

  循着花旁的石子以及小路一路走去,棵棵小草在微风中可以摇摆身姿,翩翩起舞,露出一个甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花丛中摇动纤柔的腰肢。河边的垂柳轻梳着两个长长的红色头发,枝头的柳芽格外碧绿,成为中国一道自己亮丽的风景线。河水变得清澈见底,还能进行清晰的`见到一些小鱼小虾在水中通过舞蹈的身影。

  公园城市里人没有很多,许许多多的欢笑声,使得我也很开心。挂着一个脸上的笑容,带着学生愉快的心情,听着他们喜悦的欢笑,看着满园的春色。我不禁想起了学习一首诗:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  小学生周记 篇2

  题记:青春的美丽既是刹那的辉煌,也是明媚的忧伤。

  青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的。

  青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬。

  青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功。正值青春的我们有的是万千的思绪,有的`无限的感慨。

  再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下。

  李太白叹人生易老,发出"黄河之水天上来,奔流到海不复回"这样的感慨;而曹孟德却认为"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已"。杜甫叹岁月无情,发出"白头搔更短,浑玉不胜簪"这样的感叹;而苏东坡却高唱"谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡"。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤。

  青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力,向着人生的目标奋勇直前吧!

  小学生周记 篇3

  很多人一到写周记就手忙脚乱,其实写周记很简单,最重要的是抓住几个重点、分层次的去说一件事情,想想看你一周之内做了些什么,什么事情让你感到很到很有意义或者很开心?又或者很失望、沮丧,其实这些都可以。

  记得前一天在报摊前流连时瞄到了一个标题——《本市中小学生明天开始放暑假》,于是,我的日记也就从这里开始吧。

  醒来就感觉很热,还好今天没有出门的计划,于是窝在空调房间里上网,到了下午开始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》,从第一部看到第二部,令我惊奇的是两部之间居然衔接得这么好,感觉有点像连续剧一样。不过说真的.我不太喜欢这部影片,只是大家都看过了,我不看,总有点那个。一直就不喜欢这种商业片,尤其是这种,空有漂亮的画面,情节也不见得精彩,又看不出什么内涵的……在电视机前坐到快四点,看了看剩余时间,居然还要两个小时,于是放弃,躺了一会儿继续上网……

  吃了饭突然心血来潮,于是和老妈冲到乐购。买了切片面包和培根,想象这样的情景:早晨起床,煎鸡蛋,同时把面包皮去掉,完了把蛋和肉夹进面包,等到微波炉“叮”的一响……哎呀呀,不说了,口水又要下来了。

  大包小包折腾到家就累得不行了,洗澡,躺在床上听陶喆,突然就想到写日记的事情,于是现在就来写了,呵呵。

  小学生周记 篇4

  大年初二,阿姨带着我跟姐姐一起去了金华的横店影视城旅游。

  这天天气很冷,出门的时候天阴沉沉的,但不能阻碍我们旅游的激情。车快到目的地的时候天上突然飘起了小小的雪花,不一会变成了鹅毛大雪。

  下车后我们首先游览了被誉为“中国好莱坞”之称的横店影视城最具魅力景观之一的“清明上河图”,它是参照宋代画家张择端绘制的《清明上河图》而建,景区分外城,里城跟宫城。城中有一条蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河内有河的独特格局。接着我们游览了金碧辉煌的秦皇宫,映入眼帘的是一个高大巍峨的城楼,再是城楼旁边的`缺楼。听导游讲解,秦王进朝时,所有官员都在缺楼等候秦王。缺楼就象一只象脚一样矗立在那,下粗上细,秦王宫呈方行;一共三层,最下一层占全楼二分之一,中间用木栅栏隔开,另外两层占四分之一,屋顶是用瓦片筑成。我们又在那里看了一场《梦回秦汉》的演出。傍晚我们去了既可以玩又可以看演出的“梦幻谷”,里面装扮得很好,原始森林一样的,还有异国风情。那里有很多游戏,有海盗船、吉祥转马、天翻地转……,但由于下雪很多游乐场都关闭了,我们只能去看演出《梦幻太极》它是按照春、夏、秋、冬四个季节的特点来演的,最后一个节目是火山喷发,在假火山口上喷出火焰,还流出岩浆,很壮观。

  第二天我们还去游览了欧式造形的广州街、香港街跟明清明珠博览城等,接着就坐车回家了。横店真好玩,下次我还要去!

  小学生周记 篇5

  今天晚上,我坐在电视机旁,认真的在看《开学第一课》,在说梦想。是啊!每个人心底都有小小的梦想。随着岁月的流逝,梦想也在不停的变化,但有许多人只是梦一下或想一下,没有给它实现的机会,这样的梦想永远不会成真。

  路边小花的梦想是什么?小花想开得更鲜艳、芳香,想吸引更多的`蝴蝶、蜜蜂成为它的朋友,它要不停的吸取养份,不停的长大,要经得起风吹雨打、日晒雨淋,最终它成功了。深山中的小树苗的梦想是什么?它想长成参天大树,成为有用之材。它经过多年的风霜雪雨,最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蝉的梦想是什么?深藏地下多年,终日不见阳光,就为那短短几十天的鸣叫,付出了太多太多。

  我是个简单快乐的小孩,我的梦想也很可爱,也很多变。我今天的梦想:我家要是开冷饮店的,可以天天吃美味的雪糕,可随时吃,吃个够。明天的梦想:我去逛超市,吃的、玩的太多了,让我眼花缭乱。我在想:如果我家开超市,那我想要什么就有什么。妈妈说她小时候也这样,喜欢吃爆米花,说长大了要做炸爆米花的人,可以吃个够。小时候的梦想很天真,像七彩气球一样多,但很容易消失。

  我现在还小,不懂得什么样的梦想会成为我为之一生而奋斗的真正梦想,但我知道我现在的梦想:二年级要比一年级各方面都要有进步,要认真学习,取得好成绩,这样我的妈妈开家长会不会因为我而受到批评,可以骄傲而有自信的去参加,为我感到自豪。

  梦想成真是要不怕苦、不怕累,还要坚持不懈,还要有聪明的头脑。“少壮不努力,老大徒伤悲。”朋友们,为了梦想成真,快快努力吧!

  小学生周记 篇6

  今天,我们班为了一堆文具引发讨论了。

  这天,老师来到班上,神神秘秘的拿出了一个红色的大脸盆。这时我的好奇心来了,伸长了脖子,想看到那里面装的是什么。同学们也立刻一拥而上了。老师拿起那个脸盆,把它翻了过来,把里面的东西全部倒了下来了。只听“哗啦”一声响,地面上的东西立刻像瀑布一样哗的一下流了下来。

  这时,同学们立刻回到座位上,只见有橡皮呀、尺子呀、巴胶呀……文具。杨老师满脸笑容的.对大家说:“这些一堆一堆的文具呀,有的是老师在同学们的抽屉里弄的;有的是在厕所池子里弄的;有的是在教室里的垃圾桶里捡的;还有的是从学校里的垃圾池里捡的。那么同学们看着这些文具想说些什么呢?现在给你们几分钟时间想一想,一会儿我们来讨论讨论。”

  我听了唉!这些文具真可怜,谁这么浪费呀!新的东西完好的笔都扔掉,真是好可恶。难道不知道浪费可耻吗?紧接着方圆说:“这些人真是浪费,如果把它们都捐给山里面学习的孩子那该多好呀!却把它们都浪费了,真是不尊重文具们太可耻了。”

  胡宇翔说:“这些人把新的文具都扔掉,用断了可以再装铅呀!怎么可以把人掉呢?这些人真是可耻到了极点呀!”

  这时洪月说:“这些人把这些像他们的朋友一样的文具把扔掉了,如果我们是文具的话那该有多么伤心呀!”

  左鹏程也接着说:“是啊!他们把父母亲辛辛苦苦挣来的成果把它浪费掉,真是太可恶了。浪费也是不尊重父母亲的劳动成果,真可耻呀!”方镇宇也说:“如果一个人浪费了一支铅笔,那全国一共浪费多少棵树木呀!”

  ……

  这时,杨老师说:“是啊!同学们谈的好啊!所以我们要节约才行,不能浪费,要记住节约光荣,浪费可耻。”

  小学生周记 篇7

  今天,阳光明媚。可是,懒懒的我还是赖在床上不肯起来。突然我听见了匆忙的脚步声,看来爸爸又要来掀被子了,我连忙把被子裹紧,以防爸爸的“突袭”。果然不出我所料,爸爸出现在我的房间门口,可是这次,他并没有走过来掀我的被子,而是大喊道:“玥儿,我带你去打篮球,好不好?”一听要去打篮球,我连忙起床,对爸爸说:“好呀好呀!”准备好之后我和爸爸带上篮球,来到了镇中。

  爸爸先投了一次篮,天啊!篮球在空中划过一条优美的弧线后,不偏不倚地落入了篮筐里。看到爸爸的投篮技术如此的.高,不服气的我也想来试试。我双手拿着篮球,两眼直视篮筐,深吸了一口气,向上一抛,篮球像个调皮的小孩子一样,不仅没有像我预料中的那么听话,反而“跑”得很远很远,害得我追着它都快喘不过气来了。爸爸看了之后,大笑起来:“玥儿,你这是投篮吗?这分明是在抛球!”听了爸爸的话,我不好意思地说:“想不到投篮看起来容易做起来难,唉!”爸爸又说:“投篮得用双手推着投,才有效果。就像这样——。”紧接着,爸爸给我做了一次示范。听了爸爸的话,我拿起篮球,准备再试一次。我按照爸爸说的去做,果然,篮球像变了一个人似的,乖乖地落入筐中。随后,爸爸又给我讲了许多打篮球的技巧,爸爸讲得起劲,我练得也很起劲。

  今天我真开心!不仅锻炼了身体,还掌握了许多打篮球的技巧。我相信,我会越练越好的!

  小学生周记 篇8

  今日中午我们大家讨论吃什么饭时,我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。”大家都同意了,可是奶奶却说:“家里没有面条了,谁去买呢”“我去。”我说。“我也要去。”弟弟说。“你们一齐去吧!”奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。”我和弟弟下楼了。

  可一下楼,我就后悔了,因为过年路上的人异常多,他在人堆里跑来跑去,像泥鳅一样,我怎样追都追不上,之后他跑到我身边,我一把抓住他的帽子,让他跑不了,可他一向挣扎,还掏我的'兜,可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就明白他会有这一招,可他不明白,嘿嘿,我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方,有两家,去哪一家,奶奶说南边那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太阳是从哪边升起来的,噢,后面,那对面是西方,那左边就是南方,是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白,面条有好多种,宽的、窄的、粗的、细的,那么多种,哪种才好啊,想了半天,对,奶奶好像说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了,最终拿了面条,拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!

  这次买面条又让我提高了一点,能够带着弟弟出去买面条了,并且下次我要认一认东南西北了,免得下次再找不着地,闹出笑话了。

  小学生周记 篇9

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极了。“我的.实验成功了!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上了魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答,老师满意地点了点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课了,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到了科学知识,我喜欢这样的课堂。

  小学生周记 篇10

  星期日一早,爸爸难得忙里偷闲,特地安排一趟户外旅游,好让全家人舒展一下筋骨。由于关渡拥有丰富的湿地自然生态,于是便走访关渡自然公园。

  到了关渡,却有不一样的体会,不但远离了都市丛林,四周环境也安静下来,没有吵杂声,没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香,清新的绿草香味在身边围绕,麻雀清脆的啾啾声悦耳动听,光是这些美景就让我的心情豁然开朗,也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的家园。

  走进关渡自然公园,游客纷至沓来,为了就是要欣赏湿地生态,而我是要来晒晒太阳,放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色,这都是我 前所未有的生活体验。公园里一大片绿地,分布在都市的一小隅,可说是十分难得可贵,也提供旅客们舒适的休憩场所,为繁杂的都市创造几许大自然风光。

  逛遍整个公园,行经每一条曲折小径,眺望整片水域,发现两只可爱的水牛在水中泡澡嬉戏;在小木屋里,用望远镜观看白鹭鸶在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。这一次的湿地参访,让我认识罕见的水鸟和湿地型态,水鸟的'种类数以万计,促进我做更进一步的研究以及探索更多样化的湿地自然生态,这次的关渡之旅不仅具有教育与休闲意义,同时带给我无限的惊喜与感动。

  小学生周记 篇11

  自从开学后,爸爸就跟我说:“四年级,你要达成目标,做任何事情都要脚踏实地,做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。

  可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误,比如:写作文的时候,总会加字,漏字,甚至有错别字,数学作业粗心大意,这些都是不扎实的表现。

  现在老师告诉我们如何使用计算机,我居然把计算机上的得数都看错了,爸爸在批改家作时大发雷霆,他让我面壁思过20分钟,当我听到这句话时,不禁有些伤心,不就是得数没有看清吗?有必要发这么大的`脾气?晚上,爸爸找我谈心,他说我粗心的表现让他觉得越来越严重,如果我立即改正的话,那将对我以后的成长带来很大障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差,可是考试的时候为什么总不令人满意呢?那是因为我的粗心……爸爸在抽屉里找来一篇文章——《如何让孩子细心》让我边看边对照自己,我认真地翻阅了一遍,其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上,生活上也能体现人的粗心,比如我,看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道,玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应该克服这些小毛病,从细节做起,养成细心,认真的好习惯。

  “于细微处见精神”,这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。

  小学生周记 篇12

  今天是周末,天气阳光灿烂,暖和得很,周六我早已把作业完成了,因为周五我已和伙伴们约好,周日来玩水枪比赛游戏,于是我高高兴兴的拿着水枪一溜烟似的跑下了楼。

  楼下的小伙伴都已经整装待发,看着我下楼,小伙伴们迅速藏好,准备渔翁得利。

  我躲在墙后,看见刘宗源正趴在车上(跟壁虎似的`),背对着我,我举起水枪,瞄准刘宗源射了一枪,细长的水流打在了刘宗源的脖子上,打得刘宗源措手不及,我又一连射了好几枪,打得刘宗源叫苦不迭,我窃笑起来,准备再给刘宗源吃子弹,却发现枪里没水了,我咧了咧嘴,这枪,太不给面子了。

  刘宗源显然也看见了我,向着我藏身的地方冲来,我连忙逃跑,边跑边喊:“a1被狙击,支援,支援!”伙伴们纷纷从藏身的地方冲出来帮助我,刘东钊冲了上来,我连忙躲在他身后,没想到他举起枪来朝我射击,密密麻麻的水珠带着不撞南墙不回头之势向我冲来,刘宗源也冲上来还击,我被打得像一只落汤鸡一样。

  我心一横,“看来只有出绝招了!啊——啊——啊——啊——啊——啊……”刘氏兄弟显然被我吓住了,停止了射击“我——投降。”我无奈的举起双手。

  刘氏兄弟大笑起来“这是什么绝招?去死吧!”对我就是一顿乱射,别人也叛变的冲上来向我射击,愉快而欢乐的水强游戏就这样结束了,我好比打了胜仗一样,心里美滋滋的,和伙伴们一起玩水枪真痛快,真过瘾。既增强了友谊,又开发了智力,还锻炼了身体,何乐而不为呢?

  小学生周记 篇13

  打开记忆的闸门,有许多往事一一出现在我的眼前。有的记忆犹新,有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。

  那是一个星期六的晚上,我和哥哥玩起了打水仗每人有九个水球和两个水枪。我们俩都有一个“神器”哥哥的“神器”是个能挡住水球和水枪的雨伞。我的“神器”是小水桶,我们俩开始激烈的战争了。

  我的基地是杂车区,我哥哥的基地是个草丛。我把5个水球藏在了车底下,还有4个水球我把其中一个水球放在头上挤爆,然后把那3个水球放在裤兜里,在把两把水枪里所有的水刺进去在把,在把两把水枪插进裤腰。我跑到了哥哥的地盘,然后跟他说:“我投降,我不小心把所有水球抓炸了。”我把水枪拽出来,然后扔给他,他把水枪扔在后面。我想:你先在别以为你大获全胜,等会看谁小到最后。哥哥半信半疑,他想:看看他的头都湿了,就信他一回把。他正放松的时候。我到他基地把他的“水枪库”给炸掉了。哥哥才反应过来这时他才知道中了我的.“苦肉计”我把我所有的子弹都拿了出来人向了他,最后我把哥哥打的落花流水。

  我非常开心,我的哥哥非常惭愧,心想:我竟然能输给一个小毛孩。正当哥哥反悔的时候我便说上一句千古名局说:“谦虚使人进步,骄傲使人退步”。

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