小学生周记

时间:2023-07-11 07:36:17 周记 我要投稿

【精华】小学生周记模板集锦九篇

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学生周记模板集锦九篇

小学生周记 篇1

  在世界上,电的身影是无处不在的,如路灯、冰箱、空调……都离不开电。尤其是夏天要是没有电,我们的生活全乱了套。

  那天,骄阳似火,太阳像个大火炉炙烤着,树上的'知了不停地叫着。同学们陆陆续续地走进了教室,教室顶上的吊扇像个舞蹈家旋转着,给我们送来丝丝凉风。上课了,李老师习惯性的打开大屏幕,“啪!”屏幕黑屏了,吊扇不转了。停电了,教室里闷热无比。老师只能改成手写了,一会儿时间汗如雨下,同学们一个个心神不宁。可是,写字太慢,课文还没讲完,哨声响起下课了。(铃声没电)

  放学了,妈妈急急忙忙的来接我,坐在电动车上,风儿呼呼地吹着优哉游哉,骑到半路车子没电了,我只能和妈妈并肩同行了,回到家已经是汗流浃背。打开冰箱,好想吃一根冰淇淋,可是没电,化成一包水;热气扑面而来,想开电风扇乘凉,可是没电;浑身疲惫不已,想看会儿电视解解乏,可是没电,真是糟糕透顶。

  晚上黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能借助手电筒快速地冲个澡,好不容易睡着了又被热醒了。浑身汗津津像有无数只蚂蚁爬一般,翻来覆去怎么也睡不着,真是活受罪。只能等呀,盼呀,快点来电。

  要是没有电,我们的生活变得暗淡无光,感谢爱迪生发明了电。

小学生周记 篇2

  星期二,放学后,小明飞快跑回家,到了家小明就专专心心地做作业,作业做完又画画。

  这时候,爸爸来到书房对小明说:“儿子,爸爸有事要去公司,你在家好好呆着,不许出去哦。”小明说:“好的,爸爸,再见。”爸爸微笑着对小明说:“再见!”

  过了一会儿,突然有人敲门。小明走出书房问:“你是谁呀?”只听见门外有一个陌生人的声音:“我是你爸爸的朋友。”

  小明说:“老师讲过不能给陌生人开门。”

  “我不是陌生人,都说了我是你爸爸的朋友。”

  “那我问你,我爸爸的生日是几月几日?”

  “你爸爸的生日不就是3月15日嘛!”

  小明说:“对不起,你说错了,你不是我爸爸的`朋友,所以我不能给你开门。”

  小明的爸爸回来后,小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你真是个好孩子,懂得了不给陌生人开门,我真为你骄傲。”

小学生周记 篇3

  教育最发达的美国,每年也评选优秀老师,中国媒体却鲜有报道,雷夫·艾斯奎斯,有点例外。

  雷夫是全美最优秀的老师,第56号教室充满智慧。

  第56号教室里,也有不喜欢上学的孩子,也有每次考试都不及格的孩子,雷夫的办法是“我只有给他们上更有趣的课,才能改变他们。”让有趣的.讲课内容吸引学生的注意力,是雷夫的智慧之一。

  第56号教室里,雷夫像中国老师一样,承受着遵从规则的压力,要关心考试分数和成绩。但是,独立独行的雷夫不在乎每周末的考试,他更关注一个孩子10年后能用得着的素质。培养学生正直、庄重、得体、友善的优秀品格,是雷夫的智慧之二。

  第56号教室里,雷夫每天花90分钟和学生一起阅读,读文学著作。让学生自己读,学生不感兴趣时,他就跟学生一字一句一起读,身体力行。长大后的学生纷纷进入哈佛、期坦福、普林斯顿等名校就读。让孩子喜欢阅读,是雷夫的智慧之三。

  第56号教室里,没有讲桌,雷夫很少说话,只是在角落里站着,试着让音乐、舞蹈和美术融入课堂,给孩子们更多说话的机会,雷夫的课在数年后真正起了作用。艺术教育能让孩子们变得更聪明、更独特,是雷夫的智慧之四。

  我们向美国老师雷夫学习教育智慧,就是站在巨人的肩膀上,看得更远,爬得更高。

小学生周记 篇4

  新学期,我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识,晚上做作业,做完作业后,写三套卷子,分别是语文、数学、英语,写完卷之后,要练一会儿跳绳,看一会儿书,就睡觉……

  一天就这样很快的过去了,”嘀铃铃,嘀铃铃!“我的小闹钟开始唱歌了!这一天。com终于要开始了!我从我的小床上一下子跳了下来,穿好那红艳艳的校服,系好那随风飘扬的领巾,背着那崭新的书包开开心心地上学去了。

  到了学校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念学校,想念同学,想念我的老师。进了学校,我到了南楼,正要上楼梯,我停下了脚步,扭过头,看见了我原来的教室——二年级五班,我走到了教室前,回想起在二年级度过的美好时光。

  过了一会儿,时间快到了,我上了三楼,找到了新教室——三年级五班。进了教室,我看见艾克朴已经开始打扫卫生了,教室跟原来一样,还是那长长的凳子,宽宽的课桌,白白的`墙壁,还有那墨绿色的黑板。过了一会儿,我又看见了吴老师那美丽的身影向教室走来,她温柔地对我们说:”我们来读一下课文吧!“大家都说:”好呀!“”我爱碧绿的颜色,因为禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。

  我觉得上学是一件令人快乐的事,有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜,好好学习,当一个优秀的学生!给班级和吴老师争光!

小学生周记 篇5

  在前几天的,博雅币换购时,我换了心仪已久的手工课,我老激动了!

  博雅币是一种鼓励同学认真学习,勇用于社交的手段。虽然这一类活动举行过很多次,但同学们依旧兴致勃勃。有的同学甚至还扬言我要把各科老师的博雅币都得一遍。获得博雅币也要从实践事件中得到。

  想到刚开学时,我就当上了一名出旗手。老师把我们叫到操场上,给我们分配出旗位置,我拿着五星红旗所在的那一角,真是无比光荣,我的心里像吃了一桶蜜一样。

  老师给我们放音乐,说让我们先试一试。‘当当’音乐声响起。“举旗”老师大声叫道,“走啦!”随着老师的声音落下,我们四个人迈着乱糟糟的步伐,歪歪扭扭的走到了前面。

  老师,一看皱了皱眉头。‘呼呼’粗气,从老师鼻子里不断喷出。像一阵风刮了过来,双手无奈的插在腰间。我们也知道自己没做好,一个个都垂头丧气,本以为老师会训我们。谁知老师却说:“没关系,加油,我们再来几遍。”

  我站在后排压力是最大的,也是最累的'。起旗前,落旗后,后排的人都要把旗举的高高的。让别人看到五星红旗。我们又走了几遍步伐还是乱糟糟的。老师的脸色也越来越臭。好像谁欠他几百块钱一样。老师叹了一口气大声说道:“走成这样怎么行,我再给你们一次机会,走不好就换人。”大家都害怕的看着老师,生怕要把他换掉,随后我们四个讨论了一番。把该注意的都又说了一遍。

  这一次我们昂首挺胸,大步向前的走。我的左脚抬起成90度,像一个弓箭,大家的也手臂摆的齐刷刷的。我不断的咽着口水。生怕走错,老师又让我们重走一遍说不定还会换掉我,我们都珍惜这来之不易的机会,越走越来劲。老师看着我们,高兴的笑了笑:大声说:“好,不用练了。”呼,我们一下午辛苦总算没白费。不仅如此,老师还奖励我们每人十元钱博雅币。

  这还真是苦苦苦,不苦如何知甜苦!

小学生周记 篇6

  XX年10月20日星期四天气:晴

  今天是阳光明媚的.一天。早上,小红起了床就叠起了被子,瞧,她叠得多认真呀!

  叠完被子后,小红想:昨天我的纽扣掉了,得把它上钉去呀。想到这里,小红准备好针线,把纽扣钉上去了。

  随后,小红开始穿鞋子,鞋子穿好了,她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细,它想:小红真是个能干的好孩子。

  最后,小红看见书包很乱,就整理了书包,她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包,小红就放心地去上学了。

小学生周记 篇7

  美味大餐,我来喽!开饭了,我高兴得眉开眼笑,因为我们三年级段开展了过端午节的活动。

  我先吃粽子,我首先看了看它的形状,三角形,绿绿的,闻起来清香扑鼻,让人觉得清爽舒适。

  我把绑在粽子上的线,轻轻地从棕叶上滑下来,再把棕叶撕掉,串着“绿旗袍”的粽子宝宝,露出了油亮亮的身体,它粘粘的,一口咬下去软软的,吃起来舒服极了!过了一会儿我吃到了肉,硬硬的,咸咸的,香气止不住的往我鼻子里灌,来都来不及接,还有在拍照的时候,大家举起粽子,都站了起来,可热闹了!

  接下来该吃鹌鹑蛋,本来老师应该拿勺子盛给我们,可是老师却让我们用手拿,说是要感受苦后必有甜的感觉。我听它们一个个都喊烫,到底有多烫呢?轮到我了,我试着摸了摸锅里热乎乎的蛋,虽然香气连连,但太烫了,我有点不敢面对,但是为了尝尝这鲜鹌鹑蛋,我还是伸出手拿起这烫烫的蛋,快速放到了桌子上,我的手被烫得有点红了,我把两手放在耳垂上摸了一会儿,接着拿第二个,第三个。

  下面开始吃了,因为鹌鹑蛋很烫,所以我很小心的剥着蛋壳,这时鹌鹑蛋上的`花纹全粘在了我的手上,黑黑的一颗颗,我剥蛋很小心,就连手指甲缝了都有蛋壳,剥好了,我拿起只有青枣那么大的蛋蛋,咬了一下,恩……咸咸鲜鲜的,满口都是香气。而且这香气是纯正的茶叶蛋发出的,这茶叶香气特别重,让我成了贪吃猫。

  美味大餐吃好了,它让我回味无穷,尤其是那香香的茶叶蛋蛋,让我吃了还想吃,停都停不下来,今天这次过端午节的活动,是我十一年来最快乐、没有经历过的一个节日。

小学生周记 篇8

  令人兴奋的秋游终于来到了。这次,我们文海实验小学二年级的目的地是岳庙。

  秋游前几天,爸爸就陪我一起做功课:从《西湖民间故事》和网上了解岳飞的事迹,颂读岳飞的名篇《满江红》。

  秋游的日子到了。从学校出发,一路上,同学们在车上说说笑笑,一路的美景,一路的欢笑。

  我们很快就到了岳庙,这个纪念南宋民族大英雄岳飞的地方。

  我们在入口处听到有人在背岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈……好有气势。

  走进大门,我们直奔大殿,首先看到的是岳飞的塑像。他身穿战袍,左手拿剑,右手握拳,两眼炯炯有神地凝视远方,昂首挺胸,威风凛凛。

  塑像上方悬挂着一块黑匾,匾上写着“还我山河”四个金字大字,很有力量。据说这是岳飞亲笔写的。

  大殿四周还有书画和文字展览,记载了岳飞一生的事迹,讲述了他从小到大勤学苦练,在战场上大显神威,最后被坏人所害的过程。听着介绍,看着这一幅幅画面,我不禁对眼前的大英雄肃然起敬。

  从大殿出来,我们急着寻找另一个经典景点“精忠报国”墙。因为这面墙讲述了一个故事:这里的.“国”是繁体字,中间的“或”少了一点,听说是因为当时南宋有国土被金国占领了,岳飞的母亲在给岳飞前刺这四个字的时候说,等国土收复了,再把这一点刺上。可是,一直到现在,那点还没点上,这是岳飞一辈子的遗憾呀。

  再往前就是岳飞墓了。圆形的坟墓前有一块高大的碑,上面写着“宋岳鄂王墓”几个碑文。旁还有一个小一点的墓,是他儿子岳云的。坟墓的周围绿树环抱,苍翠肃穆。

  岳飞墓的对面有四个铸铁跪像,他们就是陷害岳飞的坏人,秦桧,王氏,张俊,万俟呙的跪像。他们反剪双手,面墓而跪。

  离开岳庙,我的心久久不能平静。岳飞是一位伟大的英雄,我们应该敬仰他。岳飞从小苦练,后来成为一位“尽忠报国”元帅的故事,让我们感动,我们成长在国旗下的小学生要向他学习,立志做一名有用的人,“莫等闲、白了少年头,空悲切。”

小学生周记 篇9

  今天上午,我和妈妈去星晴六市场买放大镜。妈妈说:“买了放大镜以后,你就可以观察小蚂蚁了。”我说:“好哇!”

  到了星期六市场,人很多,我们只能一小步一小步地向前走。妈妈说:“瑞瑞,这就是‘人山人海’。”我说:“嗯,还真是人山人海呀!”到了卖放大镜的地方,妈妈问老板:“小号的放大镜多少钱?”老板说:“十八。”妈妈又问:“中号的'多少钱?”老板说:“二十五。”妈妈说:“便宜点吧!”老板说:“二十三吧!”于是,妈妈就给我买了一个。我们拿着放大镜,去姥姥家楼下观察小蚂蚁了。

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