小学生周记

时间:2023-07-28 07:21:44 周记 我要投稿

(精华)小学生周记10篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的小学生周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)小学生周记10篇

小学生周记 篇1

  今天上午妈妈给我堆了个小雪人,我很喜欢,雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时,雪人只有身体在了,我很伤心的哭了,妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的`雪人还是被的小孩子破坏掉了,于是妈妈想了个好主意,把雪人搬回家,我好高兴呀!!!其实就是做个小雪人,把它放在盆里然后运到阳台上,我和妈妈把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。

小学生周记 篇2

  今天,我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感,我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。

  想做包子,就必须要有面粉和馅。于是我和妈妈飞奔到超市,把面粉和馅买来,回家包包子。谁知超市里人山人海,队伍像一条长龙那么长。我们排了半个小时的队,才出了超市,把东西买到手

  到了家,我们就开始做包子。而做包子的第一步,就是和面。把面加水用手搅拌,(注意要依次加水,不能一次把水全浇进去,否则就成了面水了)加入发酵粉,然后搅到看不见水,面不粘了为止。

  做包子第二步:发酵。把和好的面放入38到39度的地方,或放在床上,在面上铺好被子,等待一个上午,看看面有没有变大,如果变大了许多,那就可以用了,如果才变大了一点点,那就还得等上几个小时。

  包包子第三步:做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做,这里讲的是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒,直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎,再加几大勺糖,(多少依个人所定)馅就完成了。

  包包子第四步:包。在发酵好的'面上取下一小块(是像包子大小的),用手捏圆,再捏扁,(注意不要太扁了,3厘米左右厚就行了)再放馅,再捏成团,最后在上方用手转一转,包子就包好了。

  包包子最后一步:蒸。在锅里放水,再用一个漏的东西把包子盛好,放入锅里,(注意不能靠水)完成。

  包子可真好吃啊,你也来尝尝吧。

小学生周记 篇3

  在传统的圣诞餐桌上,圣诞节火鸡大餐烤火鸡是不可缺少的菜式。在一些亚洲国家,或许每年只有圣诞节这一天才吃火鸡,以庆祝佳节;但在欧美,尤其是美洲大陆,火鸡却是很普通的一种肉食,而且在感恩节和圣诞节这两个大日子,火鸡更是传统的食品。

  圣诞吃火鸡的由来,火鸡是美洲特产,在欧洲人到美洲之前,已经被印地安人驯化。火鸡的名字在英文中叫“土耳其”。因为欧洲人觉得它的样子像土耳其的服装:身黑头红。欧洲人很喜欢吃烤鹅。在移民到美洲之后,还没有养好鹅就有了吃鹅的要求,于是就吃火鸡,竟然发现火鸡比鹅好吃。

  而且北美洲有很多火鸡。于是烤火鸡成了美国人的大菜,重要节日中必不可少。

  这种风俗已有三百多年的历史了。

  据说在一六二零年的.圣诞节,大批来自英国的移民抵达美洲大陆的朴里茅斯山。当时,那儿物产贫乏,只有遍布山野的火鸡,于是他们便捉火鸡,作为过节的主菜。

  因此圣诞大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果饼、鸡尾酒之外,当然少不了火鸡这位“仁兄”了!

小学生周记 篇4

  哇!这可真大!我好不容易找到自己的位置,少林十八般武器表演就开始了。

  随着亮起的灯光,出来一群小和尚,手拿大刀,开始耍了起来,就像身边有一道银光闪闪的防护罩。接下是木棍表演,他们的木棍在空中像龙卷风,像直升机螺旋桨一样旋转,看得我目瞪口呆。牧羊鞭是少林独门武器。一个胖和尚拿着牧羊鞭在舞台最前方挥起来,发出响亮震耳的“啪啪”的声音,牧羊鞭的粉末飞溅出来,像鹅毛在空中飞舞。印象最深刻的是铁头功。一个少林小徒弟不慌不忙,专心致志地把丹田之气运到自己的头部,拿着坚硬无比的.钢板做好准备姿势,这时,只听啪的一声,他手中的钢板变成好几段,他的头完好无损,台下欢呼一片。飞针穿玻璃更精彩。一个少林小徒弟拿着玻璃下台给大家看,另一个拿着气球放在玻璃后面,还有一个小和尚运气,把气运到自己的手上,让手的力量无穷大,他拿起一枚绣花针,猛得一掷,那根细小的针,穿过玻璃,刺破气球,玻璃上留下巨大的裂痕。

  这场精彩的演出在大家的热烈掌声中结束了。

小学生周记 篇5

  “老爸,老爸,我们去哪里啊......”每当听到这首歌,我就会想起我最爱的老爸。他呀,可是我们家的“煮菜达人”。

  第一步:切菜

  说实话,老爸最厉害的要数刀工了。每天晚上都能听到他“嗒嗒嗒嗒——”的声音。

  瞧!今天又来了。只见他直起来了腰,抽出了一把刀,拿出葱。一下又一下地切了下来,几秒后,原本一根根粗壮的葱,现在就只剩下米粒般大小的了。紧接着,一个个“接受死刑”的.蔬菜们接二连三的上场了。

  第二步:烧菜

  很快,切菜的事情就完工了,老爸打开了煤气。一团团火就一涌而上,很快,就把炉子烧的火热火热的了。见爸爸一手抓起刚刚“判了死刑”的蔬菜们,扔进了“火化场”里面。

  他们在里面翻滚着、沸腾着,只见老爸拿起铲子,往里面左掏掏,右掏掏,有时,老爸还拿起锅柄,往上用力一抬,许多蔬菜们在空中翩翩起舞,翻飞盘旋着。不过,尽管那么优美,也只有一秒钟的没,一秒后,还是被我“煮菜达人”老爸给接住了,一滴也不剩。有时候,爸爸也想当个优美的舞蹈者,他拿起“金龙鱼”,先在原地转几个圈,才把它给倒进去,给蔬菜洗个澡。

  第三步:收盘

  老爸做完舞蹈者后,就开始认认真真地收盘了。他拿起锅铲把一堆有一堆美味的菜放进了盘子当中,老爸,也是很讲究美观的,有时候还在旁边加点水果,加点饼干,追求着美观。

  这就是,我们家的“煮菜达人”——老爸!

小学生周记 篇6

  下课铃响了,很多同学都纷纷回家了,然而在操场上,聚集了一些同学,为什么他们还没有回家呢?哇!我怀着好奇的心朝着操场的方向走去,哇!操场上热闹极了。

  我们班有的'同学在打篮球,有的在跑步,有些同学跟二年级一班的同学进行拔河比赛。两班同学咬着牙,涨红了脸,紧紧地踩在地上,他们拼命地把身体往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同学都激动地大声喊着:“加油!加油……”

  忽然,二年级一班有位同学不小心跌倒了,其他同学也随着跌倒了,于是我们班的同学抓紧这个机会,齐心协力拼命地往后拉,眼看红领巾向我们这边移了过来。最后,我们班同学众志成城,取得了胜利。我们高兴地跳了起来,大声喊着:“耶!我们胜利了!”

  这次拔河比赛,让我想到了那句俗话,说:“一根筷子易折断,一把筷子就难折断。”这句话让我明白了一个道理——一个人的力量太小了,要懂得依靠集体的力量,所谓“团结起来力量大”嘛!只有团结合作,才能取得成功。

小学生周记 篇7

  昨夜,窗外是狂风暴雨,雷电交加。今早,起床一看。哎呀!雨停了。我走出屋外,呼吸着雨后的清新的空气。妈妈见我站在外面喊道:“快去刷牙洗脸,待会我和外婆吃完早饭要到地里去摘茶叶。”我听了妈妈的话,简直不敢相信自己的耳朵。因为刚下过雨,地里和茶叶树都那么湿怎么摘呀!吃完早饭妈妈和外婆就拿上装茶叶的东西准备出发,我叫妈妈等我一下,拿了一些零食装在一个小篮子里,妈妈还把我的伞和作业本也拿来放在篮子里。出发前外婆还帮我带了个小靠椅。

  因为昨夜刚下过雨,我们三人都是穿着雨靴。妈妈和外婆穿的都是外公的,我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上妈妈怕路边的'草丛上的水珠把我的裤子弄湿,就让我走在最后面。不一会儿,我们就到了外婆家的油菜地里,哇塞!外婆家的油菜好茂盛呀!比妈妈的个子还高出一大截呢!我们走在两旁都是油菜地里,就像是走在隧道里似的。走过油菜地,一条小河挡住了我们的去路。因为是刚下过雨,河里的水比平时涨了许多。幸亏妈妈穿的是外公的长雨靴。妈妈小心翼翼的把我背了过去。可是外婆就没有那么幸运了,她刚把脚伸到河里雨靴就进了水,只好又回家换鞋了。

  我和妈妈先来到茶叶地里,妈妈顺速地摘起茶叶来。我把小靠椅搬到一块比较平整的地方坐下,拿起我的零食吃了起来。我边吃欣赏着这田间地头的美景,一边听着一旁河里叮叮咚咚的河水声,那声音就像是一曲美妙的乐曲。就连一旁树上的小麻雀听了也叽叽喳喳地唱起了歌来。这时外婆也来了,我问外婆为什么这么急摘茶叶呀?外婆说:“今年的雨水多,不摘,茶叶就老了,明天就是谷雨了,过了谷雨茶叶加工出来就没有谷雨的前好看了。”我吃完零食,也找了一颗比较肥壮的茶叶摘了起来。刚开始,我还兴致勃勃的,可是一颗茶叶还没有摘完,我就累得腰酸背痛的。接着我的懒劲就上来了,实在坚持不住了。就对妈妈说:“我先歇一会再摘,”妈妈看穿了我的心事,笑笑说:“可以呀,但你必须把今摘茶叶的经过写下来。”我不想再摘茶叶了,就只好答应了。

  通过这次摘茶叶,我才发现有些事情看起来简单,但能坚持到最后就很难了。就像摘茶叶,看起来简单,轻松,尝试后才知道。

小学生周记 篇8

  在每个人的成长过程中,都少不了老师那循循善诱的教诲,我也不例外。在我的印象中,有一位老师使我终身难忘,那就是陈老师。

  陈老师个子高高的,圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛,时刻闪烁着智慧的光芒,短短的头发乌黑发亮,很是美丽。

  陈老师的教学技艺可厉害了!记得有一天下午,我去陈老师家玩,顺便写了篇作文。在写作文之前,陈老师帮我讲讲了一下。陈老师那优美的语句使我很快入了迷。忽然,陈老师提出了一个问题,把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来,我望着陈老师那鼓励的眼神,心里激烈的斗争着,到底是举手还是不举手呢?终于,陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难,我缓缓的举起了手,陈老师高兴的说:“王妍,你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我:“王妍同学说的很正确,来,鼓鼓掌!”陈老师带头为我鼓掌,我高兴极了。

  陈老师除了教学技艺高超,那一手好字更使令人佩服。那么,我的课程里当然少不了练字了。在练字的.时候,陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字,我望着陈老师那漂亮的字,心里羞愧极了,为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的字呢?大概是我不认真吧!陈老师写好后,说:“来,看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了,我改掉了往日不专心的毛病,一笔一画认认真真的写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业,脸上露出了欣慰的笑容!

  从此以后,每当老师提问的时候,当我做作业的时候,我总会想起陈老师,陈老师虽然不是我的任课老师,但她那鼓励的眼神,迷人的笑脸,独特的教学方法,却令我终身难忘。

小学生周记 篇9

  星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的`,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学生周记 篇10

  今天,我和小双由莫名其妙的想做菜了。其实,小双昨天有说过,想做炒苹果。今天刚好妈妈也放假,所以我和小双决定要做炒苹果。大家有没有发现,我们确实很喜欢做饭,不过我们做的并不是那种很实际的饭菜,而是一些莫名其妙的'水果菜。第一道菜是冰糖雪梨,第二道是炒苹果,其实,我也有质疑过,炒苹果?真的能吃吗?但我更想去挑战不一样的食品。不过,我觉得单炒苹果可能有点太单一了,所以我们又去奶奶家去找了两跟胡萝卜。我拿刨刀将萝卜皮去掉,真简单。然后我们切成一片一片的,一块一块的。然后,我们做了一件不可思议的事情

  “先倒油吧!”“恩,土豆也是先倒油”!油倒好了,焖一下吧!然后看到冒热气了,我们开始倒油。“啪!”啊啊……油在锅里噼里啪啦的炸着,吓死我了。我忙去求助妈妈……喔!终于好了,妈妈被我们这一举动吓傻了!“你们干嘛要倒油啊!”额……其实我们也不知道,只是觉得土豆不是也先倒油的吗?妈妈也蒙了!不过我们还是继续,依旧凭着感觉在做这道菜!我将萝卜,苹果都倒入了锅里。焖!焖!再焖!接着我们,又稍加了点水和糖。再焖,又加水和糖。一会儿,出炉了。虽说有些质疑,这到底能不能吃,但是必须尊重劳动成果,我吃了一片苹果。“还不错”!大家都吃过了,外公说,这汤最好喝,也最有营养,苹果汁,红萝卜汁,对了,还有白菜呢!里面又有些糖,外公可喜欢了。

  能听到这些,我心满意足了。其实,成长的过程中,应该努力的去做与众不同的事情,这才叫做——“成长”!

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