四年级周记

[精]四年级周记15篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的四年级周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记1

　　这个周日本来天气预报说有雨的，我也打算着下雨天就呆在看书。可是我发现却天气特别得晴朗，我想：“这么好的天气当然要找朋友们去玩啦!”

　　我高高兴兴的去找好伙伴们，我们一起在小区里踢球，太阳把我们晒得个个都是满头大汗，可当我们玩得正起劲的时候，突然，感到有几滴水滴落到了我的头上，我想，“真奇怪!刚刚太阳还火辣辣的照着，怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望着天空，发现刚才天空还是白云朵朵、阳光明媚，可现在却莫名其妙的飘来一片黑云，天空一下子就暗下来了。

　　很快，豆大的雨点就稀稀稀疏疏洒了下来，我们赶快跑去躲雨，几秒钟之内，雨停了，我们高兴的'跑了出来，继续踢球。过了一会，天上响起一声震耳的雷声，接着，天又下起了倾盆大雨，吓得我们连忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨点儿欢乐极了。可是没几分钟，大雨却又停了下来，太阳又出来了，大雨过后空气变得格外清新，大树上晶莹的水珠慢慢的落下来，小草在阳光下闪烁着耀眼的光芒，地上的雨水被太阳的光泽照的闪闪发光，天空上仿佛出现了灿烂的彩虹。雨后的景象真是美丽极了!

　　这场奇怪雨来的急也走的快，可真厉害呀!

四年级周记2

　　星期天，我们准备在沱三桥进行一次野炊活动。一大早，同学们就带着锅、碗、瓢、盆出发了。一路上，燃具咣咣着响，像在演奏一首首交响曲。

　　经过半小时左右的“行军”，我们到达了目的地，休息了一会儿就“开工”了。组长对我说：“你去搬一些石头，又扁又平的最好，还有，叫小滨和你一起去。”说完，我们就开始干活了。我们分工明确，小含抬水，小越生火，我和小滨去搬石头和捡柴火。

　　柴火收集好后，火生起来了，刚开始火燃得非常旺，后来渐渐地就小了，我们连忙加柴，但问题还是出现了：由于小华峰带的锅没有锅盖，干柴的`叶子掉进了锅中。我们只有把水倒掉，可是倒掉后才发现没有水了，怎么煮呢？有一个人说：“那边有卖水的，我们去卖几瓶水来煮吧！”于是，小含跑去卖水了。

　　水终于有了，但是不能用干柴了，再用干柴水仍然要被“污染”。这时，小玄走了过来看到我不会，把他的干竹片支援了我们。火再次燃了起来，果然，一点残渣也没有掉进锅里。水开了，我们随即将饺子放了进去，每过多久，香喷喷的饺子扑鼻而来，终于可以吃到自己亲手煮的饺子。

　　饱餐过后，是放风筝的时间。大家一股劲儿的在空地上奔跑着，风筝飞得越来越高，到处都是同学们的欢声笑语。

　　这一天，我过得很快乐！

四年级周记3

　　在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。

　　我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的`眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱，它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

　　我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊!

　　我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

四年级周记4

　　中秋节快到了，大家都在准备中秋节的食物、用品，还忙着送礼呢！我也不能闲着，于是我就来到大街上。

　　进入超市，除了是商品琳琅满目之外，还增加了人山人海的壮观景象。有的人在买水果，有的人在买田螺，有的人在买月饼……好一派热闹的景象啊！也有一些小朋友在挑选精致的灯笼。我也迫不及待地买了一个自己喜欢喜欢的小鱼灯笼。当我到处寻觅后，终于把我需要买的物品放在了购物篮子后，就来到收银台准备结账。但是让我惊讶的一幕又出现了：天啊，收银台出现了一条长龙，真多人啊！收银员也忙得不亦乐乎！我只好提着大包小包排到后面。

　　到了中秋节那天，我们一家回

　　到家乡，一进家门，饭菜的香味就扑鼻而来。原来是婶婶在煮饭啊！吃过晚饭，哥哥带着我出去点灯笼。外面可真热闹啊，大人在聊家常，小孩在点灯笼，玩得不亦乐乎。向远处望去，路灯像星星一样，星空也多了很多庆祝节日的`临时来客——原来有人在放孔明灯。就像远处的天空上出现了几朵灿烂的花朵，真漂亮，心情也随之开了花。

　　回家后，我们开始切月饼，吃田螺了。我津津有味地吃着月饼，真是美味。我仰起头看月亮，虽然有一点模糊，但却给人一种神秘感，显得更加美丽。

　　八月十五，是一个和家团圆的日子。愿每一个中秋节，天上月圆，地上团圆。

四年级周记5

　　大浦是一处美丽的乡村景观，我曾去过多次，那里有农植物大棚、小猪游泳等等。

　　春天是万物生长的季节。周六，老师又带我和同学们去大浦，这次去恰逢植树节，老师便组织我们去大浦植树。早晨，天下着蒙蒙细雨，我们育红小学16名师生乘车前往。一路上，我们兴高采烈唱着欢乐的歌儿，路旁的小草都伸出头来，向我们招手，田野里的油菜花，远远的向我们点头致意！大约50分钟的车程，我们便安全抵达大浦乡村世界，同学们一下车就欢呼起来了！不约而同的高喊："大家看啊！大浦乡村世界好美呀！太美了！"大浦绿洲像春姑娘绽开笑容！似乎在说：同学们好！欢迎你们来到大浦！同学们人人精神振奋，个个摩拳擦掌，准备植树啦！放眼望去。植物园里，一个个树坑，一排排树苗排着整齐的队伍，向我们微笑。大家立刻行动起来，在老师的带领和指导下，有的挖坑，有的在添土、还有的浇水，我哼着儿歌，一会儿添土，一会挖坑，一会扶树苗，一会又浇水，忙的不亦乐乎。虽是春天，气温较低，但大家热情高涨，满头满脸的.汗水和雨水融为一体也顾不得擦，风声、雨声、歌声、欢笑声、汇成一支悦耳动听的大浦绿洲交响曲！

　　在老师和同学的共同努力下，一棵棵树苗迎风挺立。看着自己亲手种下的小树，同学们高兴极了，大家都期望小小树苗能在风雨中茁壮成长，长成参天大树，点缀美丽的大浦绿洲！美化我们的家园。

四年级周记6

　　一个星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

　　我们先商定好规则：游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉，站在原地，蒙上双眼，数五十下。赢了的人负责藏，在输了的人数数的时候，赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到，下一轮就该谁捉。

　　规则定好后，我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示，机灵的'弟弟马上就领会了。第一轮出拳，我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的“剪刀”。我们要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十，我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼，不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的时候，弟弟发现了我，便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布，开始找我们了。他一会儿走到院子的东头，一会儿走到西头，就是没发现我们。这时，他开始一边喊着我们的名字，一边找。一分钟过去了，他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了，就把头伸出来看了看，没想到，被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟，说：“该你了！”弟弟这才恍然大悟。

　　我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单，但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。

四年级周记7

　　穿过六公园，走过少年宫，终于到了我家乡杭州最美的湖——西湖。

　　西湖虽然没有珍珠泉清澈、有趣，没有天安门的名气大，但是它很美，很深，很绿。

　　西湖就像万花筒，不同的天气另有一番情趣。瞧！原本晴朗的天气忽然变了，起了浓浓的雾，好比一个美丽的姑娘披上了一层纱，看不清她的脸了。这时，整个湖浸在乳白色的浓雾里，看起来软绵绵的`，有云雾缭绕的感觉。

　　太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光闪闪在太阳的照射下，显得更加明亮，好似珍珠泉中的珍珠，跃于湖面之上。

　　西湖的湖面上还有各种景点，比如断桥残雪、三潭印月等。这些景点各有特色，令人留连忘返。西湖的水很深，深得看不见湖底的苔藓、鱼儿。西湖的水很绿，又那么美，绿似草，美如花，这不正是受周围的花草树木感染吗？

　　西湖是杭州的骄傲，是杭州一颗璀璨的明珠！

四年级周记8

　　今天下午，我和爸爸、爷爷和奶奶去了大明湖。

　　走到门口，停车的队伍已经过了马路，马路两边的小摊更是乱七八糟，把交通堵得严严实实。我们排了好长时间的`对才停好车。

　　刚进大明湖的大门，两只大兔子便呈现在眼前，两边全是红红的大灯笼，密不透风。刚开始，空气十分清新，但过了铁公祠，一股浓烟扑入眼帘，地上全是串，堵在一起，又一米多长！而且不止一箱，长长的一排，差不多二十多箱把！走在大明湖的岸边，却根本看不到湖，，偶尔看到一点也是比较脏，远处还是清澈见底，碧波荡漾呢。

　　我们一起来倡导保护环境吧。让大明湖像很久以前那样美丽！

四年级周记9

　　今天听说要吃番茄炒蛋，我想：我可以试着烧蕃茄炒蛋啊。于是我自告奋勇地问妈妈：“今天我可以让我来烧吗？”妈妈高兴地答应了。

　　我们来到菜场买了一个番茄和3个鸡蛋。回到家，我洗好番茄，把番茄切成了一块一块地放在碗里准备着。再把3个蛋敲开，去掉蛋壳，放在碗里，用筷子不停地打蛋，直到蛋黄和蛋清完全混在一起。打好蛋，我开始加热锅子，在锅子里放一点儿油，把蛋倒入锅子，只听见“zi”的一声，倒入锅子的蛋就凝露了起来，我用铲子把蛋弄成一块一块的.，盛到碗里。我又在锅子里放了一点油，我把番茄放入锅子翻炒，烧到有点儿烂。最后把刚刚烧好的蛋和番茄一起倒入锅中烧。我拿着铲子把蛋和番茄翻一翻，压一压，直到蛋和番茄混在一起，再加一点糖和一点盐，最后把烧好的番茄炒蛋盛在盘子里，香喷喷的番茄炒蛋就做好啦！

　　吃饭时，爸爸妈妈都说我烧得好吃，我也吃了好多。我觉得烧饭很难，但是通过这次尝试，我觉得烧饭也没那么难了。

四年级周记10

　　今天是5月9日母亲节，是全世界母亲的节日，在这个日子里，我要为母亲献上一束花，因为在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。早上母亲要为我们做饭，而晚上又要为我检查作业，我们时不时都会看到她鬓角的一、两根白发。

　　记得上个学期有一次因为成绩欠佳，被母亲臭骂了一顿，当时我心里十分不快活，不明白母亲为什么这样，但现在我知道了，母亲这样是为了我好，哪个父母不望子成龙，望女成凤。我懂得了母亲当时骂我心里也很难受，但打是亲，骂是爱，她不得不用“刻薄”的话来说我，好让我重新振奋起来，努力读书。

　　我知道，从我出生那天起，母亲无时不刻地，照顾我，关心我，从白天到黑夜，任劳任怨，从没抱怨过一声累，在生病时照顾我，受伤时帮助我，这种无微不至地关照，又不求回报的精神，就像周杰伦的《听母亲的话》里所唱的那样“母亲的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面。”

　　格林童话有一篇故事更让我感到母爱的伟大：寒冷的冬天，饥饿的`北风凄厉地扫过空荡荡的原野，小鸟们在母亲的翅膀下叽喳着绝望。鸟母亲的目光搜遍了整个世界，于是选择了悲壮的献身。

　　它坚硬的喙咬住如铁的枯枝，挂在小鸟们头顶的树枝上。小鸟们奋起俯冲捕扑，吞噬着甘愿献身的母爱。鸟母亲败羽零落，血点点滴滴，一天天过去，最后只剩下一个骨架。小生命终于长大了，飞去了，独立了，母亲的骨架在风中晃荡，终于铿然落地，只有头还高高挂在天空，因为它的喙还紧咬着树枝。冬天作证，是透彻骨髓的母爱，鸟类母亲的灵旗，凛凛飘扬于雪地冰天。

　　这虽然不是人类的故事，但也充分体现出了母爱的伟大，她勇于付出，为了下一代不惜任何代价，她多么伟大，所以在这个母亲节，我要祝母亲：母亲节快乐！

四年级周记11

　　我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。

　　自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。

　　沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争与优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》与《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。

　　给我欢乐的.不仅是读书，还有音乐。

　　自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。

　　我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！

　　我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情与优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！

四年级周记12

　　今天，是大年三十，许多人都急着赶回老家过年，我们一大早就回到了浦口湛口村。

　　啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐们兴奋极了，就每人拿了一盒恐龙蛋打火机放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一颗小水炮丢到了我们的旁边，啪，随着一声惊天动地的响声，把我和姐姐吓坏了，我后着耳朵气愤地说：“捣什么鬼啊！吓死我们了”，而哥哥他们在一帝捧腹大笑，于是们们抱在一起想了个办法，把哥哥他们也捉弄一下，我们打了一把小水枪背着他们假装激动地说：“哇，这个房间里有那么多好吃的东西啊！”果然，那二们哥哥好奇地跑了过来，哈，他们上了多们的当啦！我急忙拿起水枪对着他们射过去，哈哈，射中啦。

　　时间过的真快，新年12点的钟声响起了，爸爸搬出了那天奥运会点的.大脚礼花，呯！一个巨大的脚印出现在天空中，人们太激动了，过后，又有一匹人头马身的怪人出现了，“咦，那个是什么呀？”我好奇地问小姐姐，小姐姐也不知道，呯！又一个烟花升起，这是一个仙女手里拿着仙棒，这是很多孩子想这样的啊，一个放完了，我们一起拿了一个开门红，哈，放上去了，这次是一个爱心图案，还有好多的礼花样式，我就不说了，在这里，我祝大家新年快乐哦！

四年级周记13

　　我的家乡在安徽枞阳。我的家乡可美了，那里的山，是那么的绿；那里的水，是那么的甜。山上的景色很迷人，我经常和姐姐到那玩。那里的春、夏、秋、冬都很漂亮。

　　春天到了，柳树发芽了，小草变绿了，南方的燕子也飞回来了。桃花、杏花、梨花争相开放。

　　夏天到了，池塘里的荷花妹妹和荷叶哥哥都露出了笑脸，小青蛙在荷叶上唱歌，蜻蜓在池塘边飞来飞去。

　　秋天到了，枫叶像蝴蝶翩翩起舞，蝈蝈在吱吱地叫。果园里一个个果实像娃娃的`笑脸，挂在枝头。

　　冬天到了，调皮的雪花娃娃从天上落了下来，给土地妈妈盖上了一层厚厚的毛毯。小朋友们在堆雪人，打雪仗，可高兴啦。

　　怎么样，我的家乡很美吧？

四年级周记14

　　一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。

　　游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手。”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手。”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。

　　第一局，老师开始到计时了，“三、二…… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手。”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。

　　紧张的第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的对手，他的.手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手。”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时。

　　最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手。”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。

四年级周记15

　　我的课余生活丰富多彩：下棋、弹琴、打球……我最喜欢的是采蘑菇。

　　秋天，山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭，我们一家人就去采蘑菇。一来到山上，我就用一根小木棍这里扒扒，那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇，就小心地拔起来，兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒，不能吃的时候，我就像泄了气的小皮球一样，很失望。但是我并没有灰心，还是继续找蘑菇。

　　经过我的'努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去问妈妈。妈妈说：“这是青头菌，烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。”我美滋滋地端详着自己的劳动成果，自言自语地说：“原来青色的帽帽就叫青头菌，该怎么吃呢？”妈妈说：“别激动，再找找，多找几朵。”“对，多找几朵。”我又继续找起来。这下我找得更仔细了……

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