【精选】开学周记范文合集六篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的开学周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学周记 篇1
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地大事，让周围人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边小公主。
有一次，我与同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去与小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子与副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪场面，我哭了。周围正说笑着同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑时候，我笑了；别人不哭时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外夜空，看着柠檬一样月亮，我想得非常多。也许在周围人眼里我是个难以理解怪人，但我认为这种“怪”是实在、可爱。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
开学周记 篇2
这是开学后第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级小学生”！
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱“猴子”了。
其实她并不知道事情终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题，时间是很宝贵，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！
上午自习，方老师在我们就安安静静，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦！吵翻了天！
方老师给我印象是就是阳光、帅气、幽默好老师。在我优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣齐于一身好老师了。他一言一行都在影响着我们成长，他用他一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷人生之路，变得平坦起来。他常用幽默语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷人生之路是非常有帮助。我对她感激是无法用言语来表达，只能在今天这个特殊日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮灌木，我都将以生命翠绿向您祝福，我老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他风趣幽默，我喜欢这样老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默话语引领我们走进多姿多彩学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你喜怒哀乐，不用隐瞒你内心真实心情。
渐渐，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢幽默方老师，不是爱发“三言怒火”方老师。
望：
方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样方老师你就更受我们爱戴喽了！
开学周记 篇3
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新鲜的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的'包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力了！”
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。
开学周记 篇4
开学了，两个月的假日梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，叫我去报名，两个月没早醒，我还真恋恋不舍我的暑假生活开学了。
去学校的路上，公共汽车上的人群多得不可开交，书店，文具店，都能看见有人在买书或练习册，还有一些文具之类的.，教学楼里沸沸扬扬，人潮涌动，进了教室，看见坐在讲台上的不是熟悉可亲游老师，而是一位新老师听别人说她叫田春梅，这件事我早就知道了通知，可一看到这个情景，又不禁有些难过起来。
大人们差不多都拉着小孩，一手拿着证明。再一次看到教室，如今已是第三年了，我几乎每天都经过这里，教师里吵吵嚷嚷，如同一场大戏正在上演。
才入学的初一年级的小朋友，不愿意到教室去，都倔强着站在门外，被大人拉进去又逃出来。有些看见父母要走就哭起来，做父母的只有回去劝劝他，弄得老师毫无办法。
看着学校得沸腾，不禁想起暑假游山玩水，就觉得学校狭小沉闷。我还想起以前的游老师，那位亲切，和蔼，漂亮的老师在也不能当上我们的班主任，真的十分的想念她。
放学回到家。因为那慈祥和善的老师不再教我，对学校的感觉没有从前那样好了，我哭了，妈妈给有老师通了电话，游老师细心的安慰我，叫我不要难过，今后日子还长，让我和田老师好好相处，今后我们还能碰面的。听到了这一番安慰的话，虽然心里还是难过，但也舒畅多了！
开学周记 篇5
20xx年9月15日，是实验中学20xx学年度第二学期的开学的典礼，这天上午从第三节课起，全校师生都坐在教学楼下等待典礼的开始。待各班都坐好方阵后，开学典礼正式开始。第一项，全体起立奏国歌，随着音乐的响起，学校的整个上空似乎都弥漫着一种严肃的气流。
接着，第二项，校长致辞，他大概总结了我校一年来的成绩与公布了受表彰同学的名单。
第三项，颁奖，值得骄傲的.是，我们班又是先进班级体，受表彰的有5位同学，其中尚秦玉有两项奖，真羡慕他！
第四项及第五项，是学生代表与老师代表上台发言，激发了全体同学在新的一学期对学习的热情，字正腔圆，谆谆入耳。第六项，学校领导讲话，细说我校中高考获得的优异成绩，改进的设施，招生及招师情况，今后的打算，使我们为自己身为实验人而感到自豪。
第七项，典礼完毕。
这次的开学典礼又没有我的奖，心里有些不是滋味，不过刘真说：放心，凭你的实力，迟早都拿上了。我就爱听这样的话，我也会朝着这个方向努力的！
开学周记 篇6
在我成长的过程中，有过失败，有过成功；我哭过，也笑过。其中，令我印象最深刻的是那一次同学间的分别。
8月31日，我永远记得那一天。这是开学报到的日子，我开开心心地走进了教室。
“又可以跟同学们嬉戏、玩耍了！”我兴奋地想。然而，想法是美好的，现实是残酷的。我刚坐下就听到一个消息：我们分班了！这个消息犹如晴天劈霹，我的心“咯嘣”一下就碎了。虽然我心里很悲伤，可表面上却满不在乎地问同学：“我被分到几班了？”“不知道，你待会儿听吧。”同学说。我长长地舒了一口气——因为我还有一线希望跟自身最好的朋友邹州一班。
老师走了进来，说：“我现在报一下分班情况，听好了！李昕恬（6）班，王笑笑（9）班……王晓楠（9）班，邹州（4）班。”当得知我不跟邹州在一班时，我的心情一下了跌落到了最低点。
回家后，我无力地往床上一瘫，回想着跟同学们一起相处四年的日子：一起跳长绳，齐心协力拔河，下课谈笑风生，交换看日记……这些日子里，我们就像兄弟姐妹一样形影不离。突然将我们打散，就像把一个好好大家庭拆散一样。想着，想着，眼泪不知不觉蒙住了双眼，我极力想忍住不哭，可是，不争气的眼泪却夺眶而出。我越哭越难受，狠命地用手捶打着枕头：“呜……我不想分班，呜……”
哭过之后，我平静了好多，我默默地接受了现实，暗暗对自身说：新的学期新的开始。值得欣喜的`是，五（9）班有很多优秀的朋友，他们有的写得一手好字，有的说着一口流畅的英语，有的是驰骋运动场的体育健儿……
有时我懵懵懂懂地想：经历过事情是不是就会成长？妈妈告诉我：“人的一生就像一列开往前方的列车，有人上车就有人下车，有相逢就有别离！”是啊，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不过，我永远忘不了那一次，我哭了，因为别离让我哭得那么揪心，那么难过。
【开学周记】相关文章：
开学的周记08-24
开学的周记11-19
开学周记范文10-29
关于开学周记01-21
开学见闻周记12-12
学生开学周记02-24
高中开学周记08-31
初中开学周记09-02
开学高中周记09-04
关于开学的周记08-22