精选开学周记模板汇编十篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编收集整理的开学周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学周记 篇1
又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在全新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的.方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在全新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学周记 篇2
“学报社稷，府纳百家”。今年，我步入了初中，荣幸地成为了“幸福学府”中的一名学子，成为了一名初中生。
学府的校园，环境优美。有古色古香的凉亭，有高大的教学楼，有大大的操场，有明亮的教室，好一个花园式的校园！亭子里有厚度不一的藏书；草地上，三只鸭子扑腾着翅膀，自由地游玩；池塘里，色彩明丽的锦鲤正欢快地游来游去；绿茵茵的足球场上，队员们正在练球，球在他们脚边似有生命力地传来传去；跑道上，田径队员们正在跑步，汗水折射出他们坚毅的面孔，又再悄无声息地渗入跑道；教室里，可爱的黑板报，明亮的窗户，干净的书桌，一尘不染的讲台，这，就是我们的教室。
学府师资强大，有着严厉的`英语老师，有着阅书无数的语文老师，有着风趣幽默的数学老师，有着谨慎细微的地理老师。每名老师，各有各的特点，教学方式也大有不同，例如：英语赵老师，上课时同学们十分安静，时钟走动的声音都可以听见，老师严格地要求我们认真抄写笔记，不许漏掉一个字。而数学董老师则有所不同，他的课堂活跃而不吵闹，时不时会开几句玩笑，惹得全班同学哄堂大笑，老师要求我们将笔记可以粗略地记在书上，却要深深印在脑海里。
除了不同教学方式的老师，当然少不了百花齐放的同学。我们班真可谓“人才公司”，有会讲笑话的，有成绩优异的，有精通各种乐器的，有饱读中外名著的，还有与我一样热爱二次元的。尽管我们审美不同，爱好不同，品味不同，但我们都是热爱学习的，能在集体活动中加一把力，能在你迷惑中为你点一盏灯。你们的笑容是给与我最大的鼓励，你们的安慰是我最好的良药，你们的点点滴滴我更会铭记于心！
学校，我的第二个家。
老师，引领我们开启知识的大门。
七三家庭中的每一名成员，是即将要携手共进的三年同窗，更是要一起并肩作战的战友。
学校，老师，同学，缺一不可，让我们在已经开启了的初中三年里更上一层楼！
开学周记 篇3
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的`铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是这么记忆犹新，这激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学周记 篇4
开学了，我开心得像一只小鸟，引吭高歌，我喜欢我的新课本，里面有可爱的图画，我一拿到新课本马上打开来看。
开学了，我又可以看到我和蔼可亲的老师，但换了好多科任老师，叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同学变得很黑，有的变得很胖，我心里把大家想成奇形怪状，不禁哈哈大笑!开学这一天，同学有的在比身高，有的在说暑假里有趣的事……大家变成奇形怪状的三姑六婆了。
开学后，不能再睡到日上三竿，太阳晒屁股，每天都要六点起床，不能再睡到自然醒，让我觉得很没精神，好难过。暑假的太阳好大，不知道为什么开学就很少大太阳了呢!暑假的太阳让我每天都觉得很热，如果暑假要上课，学习的效果一定不好，但是这样的'好天气，却很适合旅行、游泳、户外活动，我整个暑假都在做这些事情。
现在秋天了，天气不再炎热了，又是适合读书、学习的好时机，拿到新课本了，我会利用最适合读书的天气努力学习，就像我在暑假努力玩耍一样。
开学了!大家的心情真是几家欢乐几家愁啊!而我呢?也该收收心了!
开学周记 篇5
今年开学我升入了三年级，新的学期有新的变化。
我们换了好多老师，只有数学和品德老师是以前的其他老师全都不认识，就连班主任都是新老师。
刚开始我非常不适应，总怀念以前的老师们，每天上课也无精打采的。
开学一周了，我慢慢发现新来的老师们都非常和蔼可亲，讲课也生动有趣。
尤其是我们的新班主任宋老师。
她留着短短的头发，身体微胖，每天都是笑咪咪的，给我们讲课的时候也轻声轻语，非常温柔。
就连我们犯了错误老师也是和蔼的'跟我们讲道理。
慢慢的我爱上了我们的新班主任，我觉得她就像我的妈妈一样温柔可亲。
我对未来一年的学习生活充满了期待，希望在宋妈妈的代领下度过愉快的小学生活。
开学周记 篇6
开学的前一天晚上，我的心有点紧张，寒假给我带来太多的快乐，还历历在目。到学校里我不能每一天早上睡到八点半，肯定要把学习放在第一位，在床上翻来覆去睡不着，脑子里想着开学的事：作业真的做完了吗，明天要带什么东西，同学们长得怎么样了。
第二天下午，我把书包整理好，我对了一遍又一遍，生怕少带了一样东西，一路上，我的心情很激动，一会儿就来到了久违的'校园，踏入久违的课室，见到久违的同学。
到学校的第一件事就是去交作业，一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本，就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的补着作业，严格的李老师不放过每一位同学，我也成了补作业的一员，早知今日，何必当初。
回到寝室，三个一群，五个一伙，同学们都在叽叽喳喳的说着，一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学，但没有一个同学转学。
全班同学又重新坐在明亮的课室里，捧着油墨飘香的新书，高兴地翻来翻去，语文第一课《草原》，我把这篇文章看了一遍，就仿佛看到了美丽的大草原，风吹草低见牛羊，蒙古族特有的风情。
开学周记 篇7
第一声上课铃声的响起，快乐的暑假已经结束，开始了紧张的学习生活。
为了调节我们在暑假中松散的神经，所以在开学第一天老师就安排了默写的内容。这次的默写我已经做了很长时间的准备。暑假中我就开始预习每单元的词语盘点和日积月累的内容，在默写的前一天我又把词语盘点和日积月累默了很多遍，妈妈也对我提了要求：这个学期的.词语盘点和日积月累必须要得满分！因为平时有粗心的毛病，所以我默写很少得满分，这次的默写压力还是很大的。
怀着一丝忐忑的心情默写开始了，内容非常熟悉，写起来得心应手。下课了，默写纸交了上去，我非常紧张，生怕自己粗心又写错了，就连原来短暂的课间十分钟也变得格外漫长。发下默写纸的时候，我去帮音乐老师搬琴了，回来发现默写纸是背着放在书桌上的。我轻轻走过去，一点一点地把纸翻开，一个“0”，又一个“0”，哇，一百分！果然是功夫不负有心人！
在预习第四单元词语盘点的时候，有一句话让我记忆犹新：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”只要有恒心坚持不懈，就能够战胜困难取得成功。我想学习也需要这种精神。
开学周记 篇8
不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。
刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的.事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。
开学周记 篇9
9月3日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的`更好，希望我们四（1）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。
听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
开学周记 篇10
这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有，如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的.机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意。若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说)，本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻.
一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是NBA全明星比赛，我要去确定一下了，拜。
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