初中周记

时间:2022-09-21 09:18:36 周记 我要投稿

关于初中周记锦集六篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中周记锦集六篇

初中周记 篇1

  这是我在XX中学开始班主任实习工作的第二周,其实在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,来实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。以至于上周的班主任工作我不太能放开手去做,但是一周下来,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任虽然给我带来了忙碌与艰辛,但它带给我更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。所以这周为了对同学们增进了解,我要抓住一切可能的机会和他们接触。

  在每天上课间操时,我要坚持到位视察,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,也要积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在学校举行大型活动时,要积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。作为一名实习班主任,在观察他们的同时,我告诉自己要做的第一件事就是记住他们的名字,这样才能让学生感觉到你是重视他们的,无形中可以缩短与他们间的距离,虽然班上有学生名册,但我感觉老是对着上面念不好,所以每次上课点到他们名字回答问题时我都会刻意的记一下他们的长相,争取一次就记住,

  其次这周具体要做的事情还有很多,如下:

  1认真备课,上课,并去听其他老师讲课。参与班主任主持的班会课。做好常规工作。

  2、了解学生的`基本情况,除了姓名,年龄等,还包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

  3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

  4帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我.

  5意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并且每月进行一次总结。

初中周记 篇2

  今天是母亲节。我该怎样报答妈妈多年来对我的养育之恩 呢?我仔细想了一会儿,还是帮妈妈洗洗脚吧!

  晚上8点左右,妈妈回来了,我急忙端来一盆热水。妈妈 满脸疑惑地说:“茵茵,你这是干什么?”“妈妈,母亲节到了, 我想帮您洗洗脚!”我微笑着说。听了我的话后,妈妈会心地 笑了:“没关系,你只要有这份心意,我就满足了。”在我的一 再劝说下,妈妈才把脚放进了盆里。

  妈妈的脚不再像以前那样光滑、柔软了,看着她干巴巴的 脚,我的鼻尖顿时一酸……我仔细地帮妈妈洗着,先将水往妈 妈脚上泼,再用手搓搓、揉揉,然后再帮她按按、捏捏。在不 自觉抬头的一瞬间,我看到妈妈的眼睛湿润了。我心里清楚,那 是喜悦、自豪的`泪光。因为她知道,她的女儿长大、懂事了,知 道孝敬她了……想到这儿,我那不争气的泪水也顺着脸颊流了 下来,滴在盆里。我想起了我幼时的无知,不但不知道孝敬妈 妈,有时还惹她生气,一想到这儿我就惭愧万分。

  不知不觉中,妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影,我 不禁想起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……是呀,世上的确只有妈妈好,妈妈是孩子的梦中摇篮,妈妈是 开启孩子心灵的钥匙!

  在母亲节这天,我祝愿全世界所有的妈妈幸福、健康、快乐每一天……

初中周记 篇3

  我门一家还有爸爸的朋友们一起自驾到浙江奉化玩。

  我们在奉化渔民家租了一条渔船由渔民带我们一起去捕鱼。出海捕鱼,过来一回渔民瘾。由于每年这个时候是禁渔期,我们就租了两条绑在一起的小渔船,在离港湾不远的地方捕鱼。船工放下了网,大约半小时后,网拉上来了,我就急匆匆地冲上去观看战果,我迫不及待地就上去捡梳子蟹,把蟹放在水盆了,然后交个船工,他们把蟹现煮给我们吃。见他们直接用海水洗手洗蟹,我想“多不卫生啊,肯定不好吃。”但是煮好后,我们一尝味道却非常鲜美。比我们在海鲜店吃的味道强百倍,原汁原味、既鲜又香。蟹还没吃完,第二网又拉上来了,这次比上一网更要丰富,多了一些外形包了一层壳,壳上还长满了像刺一样的小圆球。我满脸疑惑地问船长:“这个是刺猬吗?”船夫笑嘻嘻地回答说:“这是海胆,在城里你们没见过吧。”这时我才恍然大悟。我爸爸真有好奇心,他居然想看看躲在壳里的寄居蟹,高高地举起一块木板,猛地砸下去,第一次把它砸飞了,第二次因用力过猛砸碎了。第三网,除了捕到梳子蟹外,还有滑溜溜的'海鳗,也就是我们最大的收获了……

  等船开到岸边的时候,我们都吃饱喝足了,我还把这次出海捕鱼的经历拍了许多照片,开学后跟同学们一起分享。

初中周记 篇4

  叮铃铃,清脆的下课铃响了,同学们就像出了笼的小鸟欢快地飞出教室,跑到操场上进行快乐课间十分钟。

  小明和小光来到操场上,他们玩起了双扛。小明说:“你瞧,我都坐在双杠上了,你行吗?”小 光不服气地说:“我也可以!”只见他使出全身的力气,两手握住双扛,用力一撑,他也坐到了双扛上。小光自豪地说:“看,我也行。”他们在双扛上有说有笑。

  小刚为了参加学校的篮球比赛,为班级争光。每到下课,他都会第一个冲到篮球场,在那里练习投篮。只见他握住篮球,瞄准目标,膝盖半蹲,手一推,进球了!小刚开心地说:“也!又进了一个!”

  小红和小志来到操场告示板,他们在记录每个班级同学配戴校徽的情况。小红对小志说:“一(1)班有2个同学没戴校徽,一(2)班没有……”小志用粉笔认真的做记录,写得工工整整。黑板上的记录引起了围观同学的纷纷议论。

  在操场上,有的同学在跳绳,有的'同学跑步,还有的同学打乒乓球,好热闹呀!

  叮铃铃,又一阵清脆的上课铃响了。铃声把同学们唤进了明亮的教室。沸腾的校园马上平静下来了!快乐的十分钟真短暂呀!

初中周记 篇5

  “哇!好大的雪。”早上起床,刚拉开窗帘,我就发现,不知道什么时候,树上、屋顶上、蔬菜上,都盖上了厚厚的一层雪。

  我赶快跑到楼下,打开大门,哇,天空中漫天飞舞的是什么?是不小心被风吹飞的羽绒吗?还是长着翅膀的小天使?我揉揉眼睛,原来是调皮的雪娃娃。

  它们有的飞到树梢,给大树换了件衣服;有的跳到屋顶上,给屋顶戴上又好看又暖和的帽子;有的滑向新鲜的.蔬菜上,给蔬菜盖上了洁白的被子。

  小雪花跳了一天的舞,到晚上我们放学时,地上的积雪,差不多有7、8厘米厚。

  看着白茫茫的一片,我想到电视《爸爸去哪里》最后一期里,森碟、kimi和他们的爸爸们,堆的那些可爱的雪人,我超兴奋:“回家叫妈妈陪我堆一只小兔子!”

初中周记 篇6

  光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!眼到了11月份,期中考试来临了!

  上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀。好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的.序号是可到了试卷上就成了好可悲啊。可惜啊,那可是一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!

  考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊?

  下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。

  这些排名是不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。

  人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!

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