实用的小学生周记8篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的小学生周记8篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天，我们和老师玩了一个叫“我会，以我是最棒的。”陈梓豪第一个举手，老师就让他说，因为老师相信在下的人都比陈梓豪多许多，陈子豪只会一点修手机，反正多是无聊的东西，一个都没有值得人学习的。然后我忘记什么顺序了。邓良曦说了很少，不知道是谁说了一声“不棒”，邓良曦回了座位，头低下，好像不开心似的。徐纯洁会的东西有二十一种；邱文娟说了一句我会帮弟弟妹妹洗澡，全班大笑起来；有些人，说了一些差不多人人多会除了小宝宝不会人人都会的事情，可是四年二班也没有小宝宝啊！每个人都会的，大家都会的东西都比我多许多，我只会十三种。我不甘心，也不知道多少人没写人人都会的事情，包括我，我也不敢跟别人比，因为我会的事比别人少多了，向依诺居然写了一面纸多一点，不过大多数多是写人人都会的东西。
不过光说自己会的东西是不行的，因为自己都有不会的.事，也应该学习一些别人的长处。人不会十全十美，样样精通干，要学习别人的长处，补满自己的短处，不要把别人的短处来比自己的长处，别人也有长处，如果别人用你的短处去比别人的长处，你会开心吗？
所谓“尺有所短，寸有所长”，只有学习别人的长处，改正自己的短处，你才能飞快地进步，越来越奋发乐观。
所以，不能骄傲哦！
小学生周记 篇2
每周二下午第二节语文课都是我们的看书时间，我们都一阵风似的跑到三楼图书室。
三楼图书室的书摆放一大堆，一本本书，摆得整整齐齐。这些书像什么人都没碰似的，都那么崭新。
每次我到图书室都是看《丁丁历险记——全集》，只是偶尔看一些昆虫历险记，丁丁历险记的文字虽然短但很精彩，都有一些难以解决的.案子。我昨天看了《丁丁历险记——神秘的流星》，这是关于 比赛的故事，谁先拿到陨石谁就赢了。我还看了《丁丁历险记——金钳螃蟹贩毒集》，这本书是关于破案的。除此之外，我还看了《昆虫世界历险记（3）》，这本书对我来说是非常好看的一本书。这些 书我已经看了十几遍了。
小学生周记 篇3
气与潮流。不可否认，送礼在当今社会已成为一种时尚，成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气，但谁又能保证哪户人家不送礼，哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志，所以我要说：“礼轻情义轻”。
日常交往中，人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物，以代表情义之重。反之，交往时间短的、感情尚浅的.送一些“象征性”的礼物，这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?
同学生日聚会，友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物，这样友情会得到升华；亲人之间在节日时送礼，越是至亲，礼越厚、越重，这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信，为朋友或亲人送上单薄的礼物，那就等于告诉对方：我不珍视你。相信生活在今天的人们，都会有这种深刻的体会吧。试想：在种种人际交往中，在重大典礼、婚礼、喜宴上，为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置，得到新的评价：“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时，连薄情都没有了，何谈情义之重呢?
当然，我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼，也有它的学问，绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼，以致达不到送礼的真正意义，到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻，只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻，不要等到无亲无友时才后悔莫及。
切记：礼轻情义轻!
小学生周记 篇4
这是一个对我来说非常有意义的星期，因为这是开学的第一个星期。
开学第一天我再次背着书包踏进校门的时候，我就下定决心，要努力学习不会像初一那样的吊儿郎当了。在星期一中，我来到了新的教室，新的'老师，新的同学组成了个崭新大家庭同时我也得努力学习崭新我的成绩。
在这个星期中，我融入了老师的教育方式。我相信：好的开始是成功的一半。
小学生周记 篇5
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。夏天，小鱼对小溪说;我们又见面了，小溪。
秋天，枫树对小溪说;你看我的'枫叶裙多漂亮啊！小溪说;我的流水裙也不错啊！冬天，小溪说;小朋友们我又老了，咱们春天再见。
小学生周记 篇6
今天下雪了，我和妈妈去雪中散步了，院子里全是白茫茫一片，小草上，大树上都变成了白颜色。
我和妈妈走到了梅花树的旁边，妈妈让我闻了闻，我说：“还有味道呢，很香！”然后我想起了一首我们学过的诗：墙角数枝梅， 凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
小学生周记 篇7
星期二我和我的弟弟到图书馆看书，妈妈说；“你们看到十二点”才能回来，我们说：哦。我和我的弟弟进到图书馆的大门，我和我的弟弟进去了，看见里面有好多书，我和弟弟找自己喜欢的`书我和弟 弟找了十分钟终于找到自己喜欢的书，我和弟弟认真的看看了一个小时，我们都把书看完了。我们又找到了一本书看，看到了十二点我和弟弟就去找我妈妈，我们给妈妈说我们看完了，妈妈说：好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了，找了一本书我们一起看起来了。
这一天真好呀。
小学生周记 篇8
爷爷说带我去河边玩，我乐得一蹦三尺高。我收拾好东西，背行李包，戴上太阳帽，跟着爷爷上了车。我想，河边的草丛里有野果吗？有调皮的小兔子吗？
我在度假村的`河边看到一堆石头，有黄的。白的，形态各异。我好奇地在石堆里翻来覆去的找，石头有的像鞋子，有的像小山，有的像鸡蛋，看得我眼花缭乱。
找着找着，我发现一块白色的石头在太阳下闪着光，上面还有一些小洞。我把这块石头拿给爷爷，他把石头放在一张桌子上观赏。这块石头的形态好像一只老虎。
我高兴得叫起来：“爷爷，看，这块石头好像一只老虎呀！”
爷爷笑着说：“你的观查力可真棒呀！”
我和爷爷高形地回到家，把这块石头洗得干干净净。爷爷给这块石头拍了一张照片。他说：“大自然有许多美的东西，等着我们去发现！”
【小学生周记】相关文章：
小学生周记06-24
小学生周记06-11
小学生的周记09-02
小学生周记模板03-29
小学生周记【热】12-22
小学生周记【精】12-21
【荐】小学生周记12-20
【推荐】小学生周记12-10
小学生周记【热】12-23
【荐】小学生周记12-21