小学的周记

时间:2022-11-28 10:47:10 周记 我要投稿

小学的周记15篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的小学的周记,希望对大家有所帮助。

小学的周记15篇

小学的周记1

  这个暑假,也许是我最难忘的一次暑假了,因为在刚放暑假时,我一回到家就知道玩,结果忘记了写作业,到了七月份,在老爸的提醒下,才想起来要写作业,到了那时看了看我“欠”的作业,天哪!要多久才能赶回来啊?我就抓紧了时间赶作业了。

  可是我也只有“三分钟热度”,把“拖欠”的作业赶完后又多写了好多天的`作业,就想庆祝一下,给自已放了个假。结果一放松之后就又不想写了,还像上次那样就只顾着玩了,而作业的事情呢,当然就……呵呵,从七月中旬一直到八月我都只想着玩了,天天都顾着玩游戏,从中午玩到傍晚,视力都不知道下降了多少,到了临近开学只剩十几天了我才感到着急了,就一个劲的猛赶作业最后直到报道的前一天才把作业写好,呵呵……

  新学期开始了,我可不能再像五年级一样了,记得在五年级时,每周回家都是在要回校前才把作业急急忙忙写完,然后都没时间复习和预习。有时英语作业也常常忘了签字。但是,这个学期我不能这样了,六年级了,下个学期我就要考初中了,所以我这个学期得好好学习了!我首先想改的问题就是这个写作业边写边玩的毛病,学会安排好作业时间和复习预习的时间!

  其次就是运动,妈妈告诉我说,能不能考上一个好学校,体育成绩也很重要,可体育就是我的弱点!所以我想我得运动运动了,剪剪这身肥肉……呵呵。还有就是书法,我的字总是写不好,这是为什么呢?我练了一个暑假好像还是没效果,可能是因为不够重视的原因,所以我决心要练好字了!

  这个学期我一定要把坏习惯改掉,好好把握这一年的时间,让自已有突飞猛进的进步!我期待着崭新的六年级的生活!大家拟目以待吧!

小学的周记2

  祖国有许多美丽的地方,我也去过很多漂亮的地方。但是,令我最流连往返的是——金松湖。

  金松湖湖岸上的道路纵横交错,忽高忽低,像一条丝带飘得时儿高时儿低,道路上的行人有说有笑,我想,他们肯定在谈论这金松湖的美;有些人独自走在属于自己的小路上散散心;还有些人坐在木凳上,轻松自在的欣赏着下午湖上的美景,像是没有任何急事、忧愁。

  湖是静的,像一位年轻又漂亮的姑娘,没有一丝皱纹;湖是活的,像一位正在嬉戏玩耍的小孩;湖是软的,像一段正被微风轻轻地抚摸着的丝绸;湖是硬的,像一块碧绿的翡翠。湖面映照着红的花、绿的.树、白的云、蓝的天,不时还有红的、黑的、黄的金鱼浮在水面上翩翩起舞,像是正在举行比赛,又像在给别人看自己优美的姿态;还有十几只野鸭缓缓的滑过水面,脖子时不时扭一下,像是在心里唱着歌儿:“脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起做运动……”

  我们走累了,躺在软绵绵的草地上休息,呼吸着土地的芳香和大自然中清新的空气,欣赏着被风拂过的碧波荡漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面,我不仅又犯起了小毛病——幻想:幻想自己变成了一条小鱼,和兄弟姐妹们在湖里兴高采烈地跳着舞蹈,有一种飘飘然的感觉;我还变成了湖里的一块小石头,虽然别人觉得我不起眼,但我可以看着小鱼们成群结队在嬉戏……

  当我们要走了,我看见湖中央有一座棕红色的木桥长廊,它虽然没有北京的颐和园的长廊长,没有那么壮观,可是它有内在的美,比如有人正在散步,突然天空下起了大雨,就可以在桥上躺避雨的“袭击”,木桥为了他人不被雨淋湿,把自己淋成了“落汤鸡”……这就是它大方的美、独自的美。

  我爱金松湖,爱金松湖的美丽!

小学的周记3

  爸爸说我不安分,和别人家的孩子一点也不一样,站没站相,坐没坐相,像一个按不住的葫芦,和我的生肖简直是天差地别。想来也是,我属蛇,蛇性子沉稳,哪像我。

  几经考试,成绩平平,望子成龙的心切破灭,爸爸对我算是嗤之以鼻。因此每次放学回我家,爸爸就正言厉色:看书去。我只好领命,来到房间读起来,读着读着头都大了,我讨厌这些成堆的数学公式和密密麻麻的英语单词,相反却对故事、小说情有独钟。所以,我就会在读书时翻看这些书,听到门外有动静,立马藏起来。不过这偷天换日岁能对爸爸瞒天过海,可却瞒不过姐姐,一经告发搞,我只好乖乖地缴械。

  有一次不我迷上《少年科学》这本书。为了求证实验,我找来竹筒,打通关节,塞进火药,其声势美曰:冲天巨响。只听咚,不好,被单被我炸出一个大洞,爸爸狠狠地批了我一顿,姐姐送出两个字:邪门。邪门不邪门,我不知道,但我认为规规距距,老老实实不会有成就,就好比爱因斯坦和牛顿,小时候不安分,爱究根结底你,最后却名誉全球。

  我还有两大嗜好:看电视、敲键盘。为此,爸爸没少说我,我就会强辩:看电视也有好处,譬如新闻、科教片、纪录片等等增长知识的频道,对我非常有好处;而上网也能得知许多社会和国家的信息啊!,而且非常便利于是,爸爸败下阵来,不再管我,姐姐赏我许多词语:强词夺理、花言巧语、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不过我不怕她,大不了井水不犯河水。

  有一个爱好:在夜里独自行走还,看星星窃窃私语,想将弯月渐渐盈成圆月,看银河之水缓缓流过,激起浪波。每当我想到这,因学习而紧绷的一根弦也渐渐松弛。此外,也出行走也是为了推翻大人们吓唬我讲的鬼神传说。于是乎,我得到一个结论:鬼神是不存在的,真正存在于世的.是无边无境的科学!这就是我,一个不安分的我,一个别样的我。

小学的周记4

  从小,我与爷爷奶奶生活在一起,是他们无私的关爱让我健康成长。

  奶奶有些懒散,整天在外面打牌,陪我时间最多的是爷爷。因此,爷爷在我的心目中总是高高在上,十分伟大,没人能比得上。他是那样的亲切慈祥、和蔼可亲。他就是我心中的一片蓝天,永远那样蓝,那样美丽动人。我爱他,他也同样爱着我,我们的爱交汇在一起,形成了一个永恒的誓言——陪伴对方一辈子。

  一天早上,天刚亮,我透过窗户依稀看见爷爷正为我做早饭。天朦朦胧胧的,雾弥漫着整个世界,一切都是那样的'宁静、祥和。我也早早起了床,准备去帮爷爷做饭。爷爷虽年事已高,但他还是那样充满活力。他挺拔的身姿、宽厚的肩膀和那双宽大的手无不表现出他背负着重任。我跟在爷爷身后,看着爷爷挑着两大桶装得满满的水健步如飞,我对爷爷佩服不已。晨光熹微时,爷爷笑着给我做饭,我也看着爷爷笑,生活的烦恼与我无关,我们笑得是那样真切、那样甜蜜、那样幸福。就在这欢声笑语中,我过着无比甜蜜的日子。

  岁月催人老,美好的事物总是那样易逝,爷爷的活力随着时光一点点流去,爷爷变得苍老无力,像那千年的杨柳,弱不禁风。

  爷爷患上了不治之症,他舍不得花钱去医院治疗,也许他更想我陪着他过完他人生最后的时光。爷爷整日躺在床上,我则整日在爷爷身边守着,陪他聊天,听他讲故事。我时常幻想着有一天爷爷会好起来,我还憧憬着我和爷爷美好的未来。因为,我和爷爷有个誓言。但那可怕的一天终究还是来了,爷爷就在我的身边去了天国。

  从那以后,我整日思念爷爷,希望有一天早起时能看到他微笑着给我做饭,一切如旧。但多年过去了,他仍没有回来,我感到很孤独。现在,唯一值得我守护、想念的只有爷爷的誓言,那是我不能忘记的誓言。

小学的周记5

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在天堂般的杭州。我最喜欢家乡的花港观鱼。

  花港观鱼的花可多了,有迎春、牡丹、玉兰……最美的要算牡丹了!每当三四月间,牡丹就绽开了笑脸。看,那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹拂下,摇动着自己美丽的“身躯”,多么像一个个穿着华丽的小姑娘在翩翩起舞呀!牡丹的颜色多种多样:红的、黄的、粉的、红中带白的'……它们正在明媚的春光里竞相开放。我最喜欢一种叫“千堆雪”的牡丹花。从远处看,它像一团团棉花,更像冬天里的白雪。从近处看,它的花瓣白嫩细腻,花蕊像玉盘中盛满的珍珠,泛着淡淡的光彩,自然、和谐。贴近一闻,一股芳香夹带着泥土的清香,扑鼻而来,让人感到心旷神怡。

  花港观鱼的花不仅漂亮,鱼也特别多。红色的鲤鱼在水中游动,有的聚在一起,像在做游戏,有的两条游在一旁,像是在说悄悄话。只要有人把面包扔到水里,鱼儿们就会抢那块“美食”,它们不断跳跃翻滚,可爱极了!

  我爱我的家乡,我爱家乡的花港观鱼。

  “上有天堂,下有苏杭。”杭州是一个美丽迷人的地方,我最喜欢的就要数花港观鱼了。

  花港观鱼有很多花,有迎春花、桃花,还有牡丹花。春天来了,美丽的小花朵开了。迎春花开出了金灿灿的小花,像一串串小铃铛。桃花绽开了粉红的笑脸。牡丹花像一位位公主,穿着鲜艳美丽的千层裙。

  花港观鱼的花很多,但是我更喜欢那里的鱼。鱼有很多颜色,有红的、白的、黑的,小小的鱼儿最可爱。它们在水里一圈一圈地转,湖水也一圈一圈地荡漾开去。有的头和头碰在一起,好像在说悄悄话,有的鱼儿围成一个圈,好像在做游戏。游人们看着这些可爱的小鱼,也很开心。花和鱼为春天带来了许多生机。

  我爱我的家乡杭州,我更爱家乡的花港观鱼。花港观鱼太美了,如果你愿意,那你也去看看吧!

小学的周记6

  我家是一个特别的家,因为爸爸工作原因,一个星期只能见到一两次。

  有一次,天气闷热,下着大雨,突然就感觉头晕呼呼的,不知不觉就嗜睡在沙发上,当我醒来的时候,已经躺在床上了,还盖着不厚不薄的被子。天还不太亮,我趴在床头向外张望,看见妈妈正在做早餐,没有平时利索,或许怕打扰我的睡眠,应该是太疲惫吧!

  我穿好衣裤,跑到厨房门外,闻了闻,啊!这是我最喜欢的鱼汤啊!

  突然厨房的门被打开了,一个生气的声音传了出来。

  “宝贝,你怎么下来了?”妈妈问。

  “我……我,我……”我结结巴巴地吐出了几个字。

  “好了,好了,快回床上去,别着凉了。”妈妈心疼地说。

  我委屈地走进了房间。

  突然,我看见以前像个美丽的公主的妈妈,现在却显得老了很多。

  我看着看着,感动羞愧万分。我蹑手蹑脚地走近妈妈,将小脸蛋藏在妈妈的怀里。这时的我,好后悔以前的我,老是跟妈妈顶嘴 ,故意惹妈妈不开心,……种种种种,让我不知道如何面对。

  “咚咚咚”,家门被敲响了,原来是爸爸回来了。我收回眼泪,把门打开了 ,爸爸走了进来,刚好香喷喷的鱼汤也做好了,我们全家坐在一起,开始享受我们家大公主的手艺。

  我不知哪来的勇气,站了起来,一本正经地说:“我以后要做一个文静的`女孩,绝不跟妈妈顶嘴,也绝不违反自己的承诺。”妈妈的眼泪像雨点般一样落下来。这是倔强的我第一次在反思自己,当着妈妈的面承认自己的错误。

  妈妈是爱我的,在我遇到困难的时候,妈妈开导我,给我鼓励,妈妈的爱是无私的。亲爱的妈妈,我爱您!

小学的周记7

  一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

  我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

  我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的'。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

小学的周记8

  讲到做饭菜,可能谁都会些吧?但是想要做一餐色香味俱全的饭菜好像没那么简单哟!

  每次看到妈妈做饭都是得心应手的,很好奇,也很期待自己那天能想妈妈那样做一餐可口的饭菜。

  有天中午放学回到家,见妈妈还没做饭,觉得现在我的机会来了。趁妈妈不注意,我躲进厨房关上门。来做我最喜欢吃的蛋炒饭。我学着妈妈的样子,先把鸡蛋打开放到碗里,让蛋黄与蛋清完全融合在一起。锅里到上少许的油,妈妈总是讲不要吃太多的油,对身体不好。煤气我开了几次才打开。待油烧热后到入鸡蛋翻炒,然后再将米饭倒进去一起炒,我感觉差不多了就撒了点酱油,这样看起来还不错,自己先偿了一口,真的'还不错。后来妈妈也讲还不错。这更加增加了我对做饭的信心了。

  在后来的一个星期六,爸妈都在家,我提议想在您们的指导下做一次菜。妈妈今天买了一条新鲜的鲤鱼,爸爸讲那就教你红烧鲤鱼吧!

  鲤鱼清洗干净后先放几片生姜来去去鱼腥味,再来准备生姜丝,葱丝,红辣椒丝来做配料。爸爸还提醒我先用油把鱼煎到八成熟,油要烧热,用手在锅的上面感觉到热时,才将鱼放入油锅中。然后再将火调到小火,慢慢煎到鱼皮变成金黄色再翻另一面来煎。爸爸说煎鱼是不能急着翻动,以免鱼皮破了就影响美观了。鱼的两面煎好后加入少许的开水,再放入生姜丝,葱丝,红辣椒丝,酱油。少煮一会就可以上碟了,红烧鲤鱼也就完成了。

  唉!做餐像样的饭菜还真是不容易呀!有那么多的细节要注意,每一个环节都直接影响饭菜的味道。我想无论做什么事都要用心,认真地去做。都会成功的。

小学的周记9

  第一宝

  今天妈妈不知道从哪里弄来了一只小猫。小猫的眼睛大大的,但眼珠却变成了一条线,他长着一对三角形似的耳朵,还有三对翘翘的小胡子,额头上边还有三个半圆形,黄黄的嵌在白色的毛皮大衣上,活像一只威武的小老虎,别看它长得威武,胆子却正好相反。一天,它在家时,看见了一只老鼠,把他吓得“喵喵”直叫。过几天便胆大了,便在屋里疯狂的上蹿下跳的耍起来!一会就把身上弄的乱糟糟的,只好给它洗澡。我们用水给它冲洗身子,它却以为我们要杀了它似的,一直“喵喵”的叫着挣扎的要冲出去,洗完了,它似乎有点冷,我拿来吹风机给它吹热风,暖暖的,这样它才感觉到我们对它的温柔,一会就眯着眼睛要睡觉,刚吹完,白色的.大衣毛绒绒的,漂亮极了,可是马上就又冲出去玩了。

  第二宝

  家里有了一只猫已经够乱的了,没想到妈妈又拿回来一只小兔子,长长的耳朵,白白的身子,和小猫一样绒呼呼的,红红的眼珠配上红红的三瓣嘴,加上白白的身子真是个美女兔子!养兔子可比养猫难多了,喂猫只要一些肉汤或一小块肉就可以,可喂兔子要看着它

  不能叫他跳出去,叶子还要干净,隔几天还要喂一些胡萝卜,家自从有了小兔子,猫就跟对面的狸猫学习手艺,过了几天这只小猫就练就了一身的本事,腾挪上树,攀房檐,欺负小动物,它已经把师傅教给的本事练到炉火纯青的地步,并且还有超出师傅的本事!它好像发现我们的精力都在那只外来的怪物上,于是有一天它趁着小白兔睡着的时候,悄悄的跑到兔子身边,来了个“惊龙探爪”,一下子把小白兔的毛揪下来一撮,小白兔一下子疼醒了,它砸吧砸吧嘴,好像在说:“你敢抓我,我告诉小主人!”第二天,妈妈知道了,猫当然难免受到一顿皮肉之苦。从此,它们相处的就像好朋友一样了。

  正是有了这两个宝,我们家里又有了更多的喜、怒、哀、乐!

  对不起,我妈妈叫我呢,下次再给你们讲兔子和猫的故事,别走开哦!

小学的周记10

  写数学周记可以使学生自觉地用数学的思维方式去观察事物,增强应用数学的意识,增进对数学的理解和掌握,提高他们学习数学的兴趣,体会到成功的喜悦,感受成长的快乐。同时数学周记又是一面镜子,它让教师看到学生的学习情况,更让教师看到了自己的不足,从而不断反思,提高自身素质,改进课堂教学。

  数学周记是我县自上学期开始三-六年级新增加的一项数学作业,为了实现以上目标,本学期县里举行了数学周记评选。为配合这一活动,挑选出高水平的周记参加县级评选,我们先举行了校级数学周记评选,分别评选出了一二等奖若干名,从一等奖中又挑选出了九篇较好的作品参加县数学周记评选。回顾整个评选活动,感慨颇多,与大家一起切磋交流。

  存在的问题:

  同年级各班之间周记写作水平参差不齐。本次评选活动充分考虑各年级各班学生不同层次差距,要求三-六年级每班上交5-8篇周记,同一学生可上交多篇。从总体情况来看,有的班级上交的篇数较多,达到了十几篇,获奖并推荐参评的篇数也较多。学生的周记选材新颖,视角独特,语言流畅,书写工整,周记质量整体较高,其中申毕碧同学就上交了三篇作品,均获得了较好的成绩。而有的班级上交的周记篇数少且内容单一,基本上是购物和学习知识的总结,流水帐,教师的批语缺乏鼓励性和指导性,从日期上可以看出临阵突击现象较为明显,学生写作热情不高,周记质量较差。三年级初写整体写作质量一般,六年级可能是临近毕业等原因不如五年级写作热情高。同一年级各班之间水平差距较大,不同年级之间水平差距也较大。

  原因分析:

  1、思想认识不够。

  曾听到有的数学老师反映:我是数学老师,写作是语文老师的特长,为什么要写数学周记呢?数学周记的形式,它不同于语文日记,它没有语文写作的要求,是学生“用自己的手写自己身边的数学,写自己发现的数学,写自己探索数学的过程。无论数学周记还是语文周记,选材新颖,语言流畅,生动具体的作品都会受到大家的好评吧!一个优秀的数学老师必须具有广博的知识,深厚的文化功底,不会把学科之间独立的看待;

  2、指导教师不会指导。

  “数学周记是什么?该怎样指导学生学写数学周记?它与作文写作有什么不同?”相信不少老师都有过这些困惑,能弄清以上问题并能说出一二来的老师也肯定不多。正是由于这种不熟悉,不了解,使我们的数学教师有了畏惧心理,产生了为难情绪,指导不及时不到位,学生只知道写却不会写,久而久之就出现了以上存在的问题。

  数学周记是现在新增的一项数学作业,大家都处在共同摸索学习的阶段,我认为指导学生写好数学周记的方法:一是学,教师要主动学习数学周记写作的相关材料,提高认识,充实知识,学会指导学生学写数学周记。二是看,大家都要拥有一双善于观察的眼睛,去发现生活中有价值的数学和问题现象,发现数学的美,为周记写作提供丰富的素材。教师每次批阅周记时可标记出优秀的作品范读,开阔视野,增长见识;三是想,也就是及时反思。想想每次学生写作过程中出现的问题,进步之处,指导学习方向,针对不同层次不同水平的同学进行不同的指导,只要能持之以恒的做好以上几点,相信你们班的学生周记写作质量会有较大的提高。

  附县数学周记内容要求:

  小学生数学周记内容

  根据学生年龄、年级特点,可以选择以下内容:

  1、分析型数学周记:把一道数学题的`解题方法一一叙述出来,说出自己的见解和理由,或者对一种数学现象进行分析,发表自己的看法和意见。

  2、联系型数学周记:把课本当中的数学知识与生活中的数学联系起来,把生活中找到的数学,用学到的数学语言写下来。

  3、故事型数学周记:充分发挥学生的想象,把自己对数学知识的理解编写成一个故事、一个童话。

  4、回顾型数学周记:当一个单元或一个专题学习结束后,教师可以让学生回顾一下数学学习情况,尤其是解决重点、难点问题的解决过程,从中选择自己最感兴趣、印象最深的一点,将当时的思维过程叙述出来、展示出来。

  5、反思型数学周记:一次考试、一次作业以后,把考试或者作业当中的得与失写出来,既包括数学知识本身,也包括考试或作业的过程。哪些是自己值得骄傲的地方,哪些是自己需要改进的地方。

  6、探究型数学周记:在数学教学过程中,教师要根据学生的年龄特征和认知水平,设计探索性和开放性的问题,交给学生一些自主探究的机会,当学生经过探究,发现了某一数学规律,解决了某一数学问题时并记录下来。

  7、求异型数学周记:学生在数学学习活动中有了新颖独特的解题方法、与众不同的解题思路,写下来就是一篇有价值的数学周记。

  8、数学应用型数学周记等,只要是学生对数学方面的感受都可以参评。

小学的周记11

  白雪皑皑的冬天过去了,生机勃勃的春天又来了。春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间,她一挥魔术棒,大地上到处呈现着复苏的景象,小草睁着惺忪的眼睛好奇地望着这个美丽的世界,树枝抽出了嫩芽,在春风得意的摇摆,泉水上的冰也融化了,欢快地发出“叮叮咚咚”的乐曲...........大地上到处充满的生机。

  花园里,百花争艳,有的全开了,露出了一个个嫩黄色的小花蕊,有的半开着,好像还羞羞嗒嗒的;有的还是花骨朵儿,好像马上就要绽放开来。它们开得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鲜花丛中,有几只勤劳的小蜜蜂,在忙着为鲜花传授花粉呢!

  “轰隆隆”的春雷打了起来,紧接着,下起了春雨。在“哗哗”的春雨中,天空闪出一道道光纹,这是春的乐团表演来了,春雨有节奏地主唱,春雷打起响亮的大鼓,闪电弹奏起吉他,大地上到处是一派生机。在雨露的滋润下,所有生物都在生长,似乎有一种顽强的生命力在跳动。

  渐渐地,雨停了,整个世界像是被冲洗了一番,清新而又干净。天边出现了一道五颜六色的彩虹,这一刻,万物在春姑娘的.召唤下,更加春潮涌动,生机勃勃。

  我爱春天,更爱春天里每一个颤动的生命。

  蚂蚁喜不喜欢吃我手中的饼干和馒头呢?于是,我把我还没吃完的早饭分开放在地上,再次进行仔细观察。有趣的是,蚂蚁们纷纷聚到了饼干和馒头的周围,有的开始推饼干渣,有的推起了那小半块馒头,还有的东跑跑、西跑跑,碰到同伴欢快地用触角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在为同伴们加油呢!它们都向草丛的另一边爬去了,我紧跟着,看着它们驮着食物钻进了一个小洞。我想,那肯定就是这些蚂蚁的窝了。看着这些从食物到蚂蚁窝之间来来回回忙碌的小蚂蚁,我真佩服它们的勤劳!

小学的周记12

  时光总如流水般匆匆流逝,我却不舍那些温暖、那些幸福,所以时光请让我将你珍藏。——题记

  自行车上宽厚背影

  从小到大,我都是坐在爷爷骑的自行车上上学的,无论是酷热难挡的夏日,还是冰冷冻人的冬天,爷爷总是蹬着自行车缓慢的在路上行驶,他用他宽厚的背影给我留下一片温暖。六年时光中总有他吃力的骑着自行车的记忆,如今我最喜欢的'事仍是将头靠着爷爷的后背,坐在自行车上倾听徐徐的风声。时光,请让我留住你,留住那苍老背影后的温暖。

  滋润心田的友情

  女孩子的友情如水晶般易碎,但在真正成为朋友后,只需一点友爱、一点温暖,便可折射出如钻石般耀眼的光芒。我和她是形影不离的好朋友,有许多相同的爱好,一次语文课上的粗心大意,使我受到了同学的联声谴责,而她却站出来维护我,为此还编个故事替我作证,在为弥补过错时,她仍在陪伴我,替我加油、鼓励。她是一抹温暖的阳光,驱散了我身边的黑暗。时光,请让我留住你,请让我仔细珍藏住我们之间的温暖。

  父母的温暖呵护

  在某次考试失利后,我沮丧的回了家,此时天空还飘着小雨,免不掉被淋湿。当父母看见如此狼狈的我后对视一眼,似乎明白了什么,却一声不吭。母亲帮我擦干头发、换上温暖的衣服,父亲帮我仔细分析错题,我惊讶的看着两人,本以为免不了挨骂、责罚,现在却毫无动静,父母看着我笑了,语重心长的说:“你已尽了最大的努力,我们怎么会怪你呢?”看着他们,我不禁流下了眼泪。

  时光,时光!请让我将你珍藏,无论是悲伤还是幸福,都是我心中最美丽的珍藏!

小学的周记13

  真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢于彼此的面前表露真心的。真正的友谊也会敢于指正对方的缺点,并且不会放弃彼此的……

  那天,我戴着刚从香港回来的小叔送给我的礼物——一只精致可爱的手表来到学校。同学们看见了很是羡慕。到了课间操的时间,我害怕手表弄坏了,就把手表放到了书包里。课间操回来后,我发现手表不见了,我找了找,还是没找到,我急得快要哭了,那只手表可要几百元啊,怎么说没了就没了呢。这时“大嘴巴”小张走了过来,说:“你别着急,你想想,会不会是小丽做的?”小丽是我的同桌,她今天的确是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久,就认为是小丽做的。我忙去找小丽,小丽可能听到了同学们的话,她看到我走了过来,忙说:“小婷,真的不是我做的.,你要相信我啊。”“不是你做的会是谁呀?课间操只有你没下去。哼”“不是的,我没拿你的手表!”“我们绝交了。”我当时就这样说完走了。

  到了晚上,回到家,拿起书包准备写作业,没想到找到了手表,是掉了书包的夹层里,我想起了早上的事,担心了起来,小丽会不会真的不理我了?明天怎么办?她会接受我的道歉吗?我真恨自己,当时没想清楚就和小丽绝交……

  第二天早上,我到了学校,看到了小丽,走了过去,说:“小丽,对不起,手表不是你偷的,而是掉了书包的夹层里,真的很对不起!”小丽笑着说:“没关系!”“那我们还是朋友吗?”“嗯!”就这样,我们两个人和好了。

  希望大家都珍惜友谊!

小学的周记14

  今天阴转多云,今天北风呼啸,就在这恶劣的天气下,我还能坚持出门,可能是因为刚背完《为人民服务》的课文热血沸腾,可能是因为身上带了50人民币的紧张,可能是因为马上要自己去超市购物……

  我紧走慢走走到大庆区的健强量贩,更是满身热乎乎的,我一溜烟跑进了超市内部。我对这个超市算是了解透了,那是飞一般飞到了玩具区,干啥?别以为我很幼稚,还去看小玩具。我去看那些雄伟、美观、好玩的.拼装玩具。这些小玩意都是有一个个小零件拼成的,虽然说很慢,但是拼出来之后你会觉得自己很棒,而且更加喜欢自己拼的玩具了。毕竟它是自己亲手制作的。

  今天我来一定要买一样,就是维护交通,在城市里穿梭的人——城市警察。这个很小,就是一个警察和一辆两轮摩托车。但是我却很喜欢这个,因为它小巧可爱,想放在桌前欣赏也不会占多大地方,想玩的话它也就这么小,不需要多大空间。

  我认为光买着这么小的跑这么远的路可划不来,就在拼装玩具货架前挑了许久,但是要不然就是带的钱不够,要不然是相不中。我偶然拿起一个盒子,后面居然和前面的拼装玩具不一样,我一看后面那个紧急救援飞机,一眼就相中了!就是它!我拿起两个盒子就去收银台了。

  还是第一次自己来超市带这么大张的钱,我的手一直在口袋里紧紧攥着钱,生怕哪个人给我偷跑了。终于轮到我付钱了,我还没有等阿姨结完帐,钱就已经放在收银台上了。我看着钱被阿姨收走,然后找来一堆零钱。我跟爸爸妈妈一起还总是不看人家收银就跑了,这次自己来,可把钱看的紧紧的,因为自己又是个小孩子。

  捧着玩具回到家,立马拆包就开拼!自己花钱买东西,心里舒坦很开心!

小学的周记15

  大人们常说我们小孩是“衣来伸手,饭来张口”我不想变成这样。今天,我就要来当一回“小厨师”。

  我先从冰箱里拿出了光滑可爱的蘑菇。瞧,它们一个个圆溜溜的!我轻轻地把蘑菇放进盆子里,一转水龙头,水便“扑哧”一声;中了下来。蘑菇们争先恐后地探出水面,姿态各异,有横着的、竖着的、斜着的……它们都贪婪地享受着水流的沐浴呢!看它们那么开心,我故意把它们转了几圈,弄得它们晕头转向,好玩极了!

  把蘑菇洗干净后,我又把它们捞上来,放在砧板上。接着,我拿起一把小菜刀,摆出一副切菜的架势,轻轻地把一个滑溜溜的蘑菇切成了两瓣。好像有点太大了,还是切成四瓣吧。哎呀,又太小了!我想把它们拼在一起,可蘑菇块儿一点也不给面子,白肚一凸,掉了!

  收拾完蘑菇,我又把瘦肉从冰箱里拿了出来。我用解冻刀小心冀翼地把肉块切成肉丝,再往肉丝上撒了一些地瓜粉,滴上几滴麻油和水,又加上酱油、食盐和一点点醋,使劲揉搓。揉搓后要放置十分钟,这样肉会更入味。这十分钟可真漫长呀,我不时地闻一闻肉丝,哇,作料的味儿简直比花儿还香!

  终于可以下锅炒了。我点上火,往铁锅里倒了些金黄的花生油,锅里发出了“哧哧”的'声音。我拿起腌制好的肉丝往锅里一倒,“哧哧”顿时变成了“噼里啪啦”。油沫也飞溅了出来,幸好我闪得快。我用铁铲翻来覆去地翻炒着肉丝,炒得它们都喘不过气来了。倒入蘑菇之后,我继续翻炒,左手酸了换右手,右手酸了换左手,眼看着手就快累断了,蘑菇炒肉丝终于大功告成!

  爸妈尝了这道菜以后都赞不绝口,说我是个合格的“小厨师”。

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