高中的周记

时间:2022-12-11 08:20:06 周记 我要投稿

高中的周记精选15篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的高中的周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中的周记精选15篇

高中的周记1

  为失败点赞

  每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.

  在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话''失败乃成功之母''只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历了999次失败但在最后的一次他成功了;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功了成为了伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.

  我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.

  失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的`自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.

  失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.

高中的周记2

  “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这是我们的老师最喜欢说的一句话。然后老师会问一句,你们是选择爆发还是灭亡啊?我们就异口同声地拖着长音来一句:“灭亡!”然后肆无忌惮地狂笑起来……

  也许不了解我的人会说我太沉默,但是我可以毫不客气地回敬一句:“道不同不相为谋,我不想和那些与我道不同的人多费口舌。”其实我和朋友们的话很多的,而且常会让她们大笑起来。我和我同桌都很喜欢笑,所以我们每天都会狂笑几次,弄得别的同学用莫名其妙的眼神看我们。

  我曾在周记里写到:“当我感到委屈了,迷茫了,甚至绝望了,世上没人理解我时,我只好沿着“沉默”这条“自己的路”继续走下去……”老师对此的`评语是“也许沉默才是最好的方式。”也许有的时候沉默真的是最好的选择。就像如果你喜欢一个人,并不一定要说出口,因为也许在你说出口的那一刹那可能就回失去那种美好的感觉,而沉默可能会使它变成一段美好的回忆。回忆那种朦胧的~美好的暗恋滋味……

  成长历程中每个人都会经历蜕变。但是难免会有些伤痛。在你的伤痛让你不堪忍受时,你可以和你最信任的人说出。但是千万不要对那些喜欢说别人闲话的人说,因为既然他会和你说别人的闲话,他同样会把你的伤痛展示给别人,而这只回让你的伤痛加深。对这些人沉默还是你最好的选择。

  不一定要在任何时候都在沉默中爆发,也要沉默下来想一想自己的过去和未来……

高中的周记3

  放假的第四天,我们来到青岛 ,去了海底世界。

  我们刚进入标本区,就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说:“ 海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说:“他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。

  然后,我们来到了海底世界入口,门口 上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:“欢迎你们!” 走进里面,路两边的鱼缸 里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼 。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进了海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种 身临其镜的感觉。他们 好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇,它的下身插进了沙子里,抬着头 ,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!

  最后,我们来到了水母馆,里面的.水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极了。

  同学们,你们觉得这里美吗?

高中的周记4

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的'好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

高中的周记5

  我常常听别人说:开卷有益。可是,我仔细地想了想,其实,开卷未必有益。这不,星期三那天,我们五(1)班举行了一场“开卷是否有益”的辩论赛,我们女生和男生都一副信心满满的样子,看来,双方都不相上下哦!

  开始上课了,当叶老师宣布:“五(1)‘开卷是否有益’辩论赛现在开始!”还没等叶老师说完,台下已经发出了雷鸣般的掌声了,看来,同学们已经准备得很充分了哦!首先,正方派出了梁子昊,果然,梁子昊的发言让我们心服口服,但我们并不想认输,所以,我们反方派出了我、吴彤、杨幸宜、林佩琪、龚晓滨,虽然,正方说得有条有理,可是,我们反方仍没有被他们的气势所吓到,反而,更有信心了,看来,双方都不分上下哦!

  接下来是自由辩论的时候了,我们双方都不甘示弱,你一句,我一句,直到把对方弄得无话可说,才愿意停下来。正方有一个人突然冒出了一句话:“难道你们没有读过书吗?那你们凭什么说开卷无益?”听到这样“疯狂”的一句话,我顿时懵了,心想:哎呀呀~~~

  糟了,他怎么会突然冒出这样的一句话呀?惨了,惨了,我们输定了,正当我开始失望的时候,任子珺把手举得高高的,她信心满满地说:“虽然,看书对我们有很大的帮助,可是,如果看了一些不健康的书,就会把我们美好的.前途给破坏了,这里有一个这样的例子……”听到任子珺说得头头是道,正方也弄得无话可说……叶老师看到这样的情形,就让我们进入了最后一个环节“结束陈词”。

高中的周记6

  在我们三天的冬令营里有很多令人难忘的事,其中的篝火晚会更是深深的烙在许多营员的脑海中。

  那天晚上,我们所有的营员和老师都汇聚在广场上,广场中间有一个黑黑的炉子,里面塞满了木头,红红的火焰烧的噼里啪啦的,好像在给我们的晚会助兴。晚会分成了两个版块。

  第一个版块是所有营员的大联欢,我们大家在一起亲密无间的度过了三天,这三天我们一起流汗,一起欢呼,结下了深厚的友谊,已经成了亲密无间的好朋友。每一个节目,我们都一起跟着节奏打拍子,低声的合唱,然后大声的叫好,气氛真是High翻了天了。其中我最喜欢的'一个节目就是《三只小熊》的表演,他们一边唱着,一边做着各种可爱的动作,让人过目难忘。

  第二个版块是——放飞梦想。老师们做了一个代表大家心愿和梦想的“孔明灯”,准备放飞它。开始,不知道是因为风的原因还是灯太大了的缘故,孔明灯摇摇摆摆的在低处晃悠,就好像喝多了酒的醉汉一样,还差一点就撞墙了。正在我们大家都在为它担心的时候,它却如梦方醒似的,越飞越高,越飞越高,带着我们的梦想展翅翱翔去了。

  篝火晚会联络了我们大家的感情,我喜欢这个晚会。

高中的周记7

  20xx年2月4日,星期二,是开学的第一天,也是我最开心的一天,因为太长时间没有和老师、同学们见面了,太想他们了,今天见到他们我高兴极了,我把所有要交的作业都交给老师。下午,学校举办了开学典礼仪式,给表现好的老师发奖,看到他们在台上灿烂的笑容,便想到他们平时工作的`辛劳。我的班主任沈老师平时的表现不比别的老师差,怎么不给沈老师发奖呢?想到这儿,我心里很难过!忙碌一天过去了。星期三,老师让我们想帮助卢雨薇的同学写志愿书,我是最愿意帮助卢雨薇了,因为我是她最好的朋友,就象亲姐妹一样。老师上课给我们交代的和讲的要点我都记住了,并且和妈妈一起写了如何帮助她,从那几个方面帮助她的支援申请书,上面还签了妈妈和我的名字,快乐的星期三就这样过去了。到了星期四的早上,我第一名把申请书交给了老师,得了一个第一,沈老师还奖励了我一个红色的五角星,这是对我乐于帮助别人的一个奖励,今天的收获可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表现的更出色,争取在这周的最后一天给老师留下一个好印象 ,也给我自己一个好心情,也给老师留下一个好心情。今天令我最高兴的一件事就是我被选上帮助雨微的志愿者了!因为我努力做好了点点滴滴的小事情。

  精彩的一周就这么过去了,我不但学会了许多知识,还参加了许多有意义的小活动,给大家留下了一个好印象,这一周我好快乐!

高中的周记8

  近期发生了许多起校车事故,这也警示着人们:校车安全不容忽视。

  这些事故的发生大都是父母没时间接送孩子、这个地区孩子较多。所以大家就图个省事,将自己的孩子一窝蜂地送入一辆车中。在此同时大家也忽视了安全问题。

  或许这些人也觉得之前也没发生意外,依旧保持着侥幸心理咨询,将孩子送入超载的车中,但他们也不想想:能确保每一次都平安无事吗?

  这事情的起因或许就是安全意识不够,他们或许因为种种原因而没接受这种安全教育,那么着又是谁的错呢?

  此时的他们或许正陷在失去孩子的痛苦中,他们或许会感到后悔,或许感到失望,可这又能怪谁呢?这全归结于自己的疏忽大意。

  所以加强这方面的`教育迫在眉睫。这需要我们大家共同的努力。社会不仅要加强安全教育和宣传,还要严厉查除这类黑校车。而更重要的是我们要以身作则,不让周围的人去乘坐,一见到这样的行为,更要及时举报。

  为了孩子的生命健康安全,我们一定要尽力做好这些事并加以完善。

  可喜的是,现在出现了一种大鼻子校车,它的安全系能使更多孩子的生命得到了更好的保障。

  那么就让我们继续将这件事做好吧。关注生命健康,使我们共同的责任。

高中的周记9

  高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有她自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

  开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高中一年级生活也有许多感受。

  我上高中一年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

  上高中一年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高中一年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的`希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高中一年级了,再有的感觉便是紧张。在高中,尤其是优秀的高中,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

  高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。

高中的周记10

  踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。

  人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的`三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着新的空气,为了能在这种新空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

  当然,在高中的学习也是必不可少,经历了中考这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

  在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃落后的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

高中的周记11

  有人仰望星空,有人仰望天际,而我仰望诚信。人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有诚信想跟。但失去了诚信,你所拥有的金钱,美貌,健康,才学……就不过是镜中花,水中月,终会随风而逝。

  仰望诚信就是不欺骗,不隐瞒。这才是人生的正确态度。远离尔虞我诈,多一份真情实感,多一点信任的目光。脚踏一方净土,就可浇灌出人间最美的花朵。仰望诚信就可以点石成金,触木成玉。我们仰望这样一种诚信:竖起拇指,说:“我相信你。”此时难道你的心底能不涌出一股热潮。我们仰望这样一种诚信:舒开紧蹙的'眉,说:“真诚地祝贺你。”此时,难道你的心中没有一片快乐的云彩。仰望诚信,你的收获就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界。

  抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每一个角落,生命将变得全无生气,友谊之花在凋谢,亲情之果将陨落。揭开人们面前的五彩面纱,这样的世界,流淌着恶浊的血,漂浮着腐朽的气息,所有的东西只是灰色。

  诚信的云霞被抛弃,再映不出夕阳西下的绚烂。我仰望诚信,渴望诚信,渴望真诚,希望世界充满清新。

  背好诚信的行囊,心系一份执着,仰望诚信,将让你踏出一路风光。

高中的周记12

  我不知道,我的未来在哪里,我也看不到,我的梦想在何处。突如其来的打击,如同一片大雾,把我埋没,让我迷失。

  记得小时候,老师总是问我们:“小朋友们,你们长大想做什么呀?”我们都七嘴八舌地叫着、嚷着。“科学家”、“建筑师”、“医生”。可现在呢,我们都还记得当初许下的愿望吗?

  初中了,老师们依然不厌其烦地问我们,让我们写作文,而我们呢,要么从网上抄袭,要么胡说八道乱写,又有谁真正思考过这个关乎到梦想的.问题呢?

  现在的我,当年的梦想还记得吗?还是说,早已经迷失了自我呢?

  数学,曾经最拔尖的我,现在的脑子是生锈了吗?还是说,是因为数学老师突如其来的一顿暴揍而对他产生了厌恶,从而不愿意学习?

  以前,办公室有我,是因为我去问题目。现在,办公室有我,是因为老师要对我的心灵进行洗礼。但他们不懂得,我也并不懂得,我的学习态度由何而改变。我只知道,我的梦想不可能能够实现了。

  “云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,这条路上的你我他,有谁迷路了吗?”

高中的周记13

  今年寒假我终于做了一件想都不敢想的事,到海洋公园坐过山车。

  走进售票处,我还在为自己打气,对自己说“不要害怕,不就是坐一辆过山车嘛!”但是一阵阵尖叫声传入我的耳朵中,我止不住地哆嗦一下,不禁为他们也为自己捏一把冷汗,但是已经买了票,我只好硬着头皮上去了。经过最后一道检查,列车开始慢慢启动了,它缓缓地向轨道顶尖端驶去,那种感觉就像是在一步步迈向死亡,于是我像一个逃兵一样想下车,但那是不可能的,这就像下棋中的兵卒一样,是没有回头路的。

  “唰”的一声,眼前的视线模糊了,耳边只有风声“呼呼”的闪过,风像一把把犀利的'剑,从我的手上、脸上划过,手开始剧烈的疼痛起来,脸仿佛被那可怕的“剑”划伤了,痛的我喘不气来,接下来的一阵左右翻转又使我头晕目眩,好像喊,但却喊不出声来,喉咙好像被卡住了,喊不出声来,心里想着“快点结束吧,快点结束吧......”我想赶快感受到地的塌实,上帝好像听到了我的祷告,列车的速度渐渐变慢了,等驶入了出口站,我迫不及待地跳下了车,回头看了看列车,咽了一口唾沫,仿佛把刚刚跳出来的心又咽回去了......

  通过这次坐过山车,我知道了,只要勇敢地面对恐惧,就能排除困难取得成功。

高中的周记14

  童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总要参入一些高潮才能完美动人,那高潮就是——勇敢。我记得,那是勇敢的尝试。从前的我,虽说成绩也不会差,但是在课堂上并不出彩,就像一个默默无闻的“隐形人”,总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实,老师提出的'问题我并不是不会,而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手” 同时把目光投向我时,我的脸就总是烧起来,并把头埋得低低的,生怕被人看见。我真的很想举手,让同学们用那赞赏的目光看着我,并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是,班上鸦雀无声,看来他们都不会回答。恰好,我之前在网上阅读过这首诗,也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面,我害怕他们一起把目光往我这儿投,可是,要想让同学们对我刮目相看,就必须举手!这时,我慢慢地把手举起来,老师欣喜地望着我,并叫道:“陈弘旎,你来回答!” 同学们诧异地看着我,我的脸又燃烧起来,而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系,大声说出来,说错也没关系!”有了老师的鼓励,我也比较有信心了,豁出去了!“这首诗是描写秋景,同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。” “很好,请坐!” 顿时,班上响起了热烈的掌声。原来,举手并不是很困难,只要你勇于尝试,就一定会成功。

高中的周记15

  就在前几天,我们班的许多同学都感冒了。那时候,我非常庆幸自己没有感冒,我就像一只小鸟,在校园内快乐地飞翔。

  可就在昨天,我万万没有想到,一进学校的大门,那讨厌的病菌竟然悄悄地钻进了我的身体。

  在上最后一节课的时候,我不知怎么了,一下子就没了精神,连写字的劲儿都没了,头异常的疼,让我无法集中注意力。我晕晕乎乎的,好像要马上飘走似的,就连怎么回得家也不知道了。我把情况简单地跟妈妈说了一下,妈妈凭借多年的经验,肯定地说我是风热重感冒。

  妈妈便焦急地去给我买药,我的头又是一阵钻心地疼,我赶紧躺在床上,用手按住头,不让它痛,我就像海底的生物一样,慢慢地向下沉。

  恍惚听到有人在叫我,我努力睁开眼一看,是妈妈,原来我睡着了。吃过药我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睁开眼,好模糊,我不经意间发现桌上有一张纸条:“我已经给你们老师打了电话,你今天就在家养病,按时喝药,多喝水!妈妈去上班了。”我百无聊赖地躺在床上,忍受着身上的'阵阵剧痛。

  我现在才真正明白健康的身体对人是多么的重要。只有拥有健康的身体才能快乐地做好每一件事情。可是,家长和老师往往看重的是学生的成绩,却不关心孩子的身体。我多么希望快乐、健康的成长。

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