有关初三周记模板锦集6篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的初三周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三周记 篇1
就喜欢那个角落,那种伤感的眼神,那种说不出的感觉,心中也会泛起一种说不出的心伤。
到了那个地方,我总会带着一支笔,一个盒子,一个本。我就想把自己想的说有彪悍的逻辑,脑子里浮现的东西都记下来,回头看看都别有一番乐趣,有时我会觉得自己像一个伤感诗人,总在别人垂头丧气的时候说出那么一句话。
我最喜欢,在角落里看着手机,聊着QQ,吃着零食,尽管自己有多孤独,我也不想打扰每一个人,当敲三下门,家里明明有人时。却不开门,这是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就学会了一个人,一个人的世界。是很好的,但是有的时候需要一个温暖的依靠的时候,常常只有自己安慰自己的.份,没有朋友的滋味,在我这个年龄可能没有几个能体会得到的吧!
但是一个人的感觉真的很好,没有勾心斗角,没有背叛,没有憧憬就没有失望。
所以不要像我一样,独自一人看世界,独自一人在角落里,默数着花开风落,孤独终老。
初三周记 篇2
今天我看了一篇有趣的小故事,故事的名字叫《羊吃狼》。故事讲得是:有一个叫哈里木的小牧羊人,他养了很多羊,有一天来了一匹狼,在哈里木不知道的情况下偷走了一只羊。
第二天,那匹狼又来了,当狼看到其中一头肥羊时,口水流了下来,于是,狼扑了上去咬了一口,这时狼惨叫一声死了,被咬的的羊露出了本来的'面目,原来是小哈里木发明的一只蓄满电的机器羊。看了这篇小故事,我觉得牧羊人小哈里木好聪明呀!
初三周记 篇3
记忆像是倒在掌中的水,无论你我摊开还是紧握,它终究还是会从指缝间一点一滴流淌干净,但是记忆却总会在我们心中驻留,特别是像那样一份温暖。
还记得那一条长长的曲折小巷,我和父亲的身影总爱在其中停留。那时的我爱跟在父亲高大的身后,而父亲,就像冰心笔下的荷叶般护着我这幼小的红莲,为我遮挡前方道路上的风沙与冰凌。我迈着小碎步,奶声奶气的追逐着父亲高大的背影,父亲总为了照顾我,放慢速度,甚至直接把我举上他宽大的肩头。坐在父亲肩膀上的我,尝尝望着远方的那一抹游云,呼吸着高处的清新空气,不时有一缕风儿轻柔的拂过我的脸庞,舒适温和,心中格外的温暖,嘴角不由得上扬。
小巷中的人们热情善良,和蔼可亲,尤其是小巷的'深处的那一位爱做花糕的刘奶奶。虽然她早已鬓发斑白,步履蹒跚,但她总爱养着一些花儿,做一些花糕。现在闭上眼,仿佛眼前都是刘奶奶家的桃花儿,杏花儿,梨花儿,仿佛嘴中也都是那熟悉的花糕,不知不觉间鼻中溢满了花香,嘴中溢满了花香,心中也溢满了花香和温暖。
小巷中的一切都是我的温暖回忆,不管是亲切的邻里,还是红砖黑瓦的成排平房,还是那棵年迈的柳树。
每当夜幕降临,风拂动柳枝,枝条随风飘摇,我与父亲爱坐在枝干上,望着河面上倒影着的明亮的月影。朦胧的月晖笼罩着小巷,使小巷多了份静谧的美感,看起来就像是睡着了一般。
如今,在这喧嚣时代的飞速发展下,小巷早已变成了一排排的楼房,而那一份安静舒适的田园小巷记忆,也早已成为我的温暖。
小巷留下的一段段温暖记忆,如诗如画。
初三周记 篇4
在生活中,我们都会面临许许多多的选择。有时,选择是快乐的;有时,选择是痛苦的;有时,选择还是艰难的……我就有这么一次艰难的.选择。
记得我五岁的时候,有一次,我到福州表姐家,听到表姐在弹钢琴,立刻被那悠扬的琴声给吸引住了。我很惊讶在琴键上跳动的手指居然还能弹奏出如此动听的歌曲,于是,就告诉妈妈,我也想学钢琴。妈妈略加思索,就同意了。
一开始,我兴致很高,学得很认真,也很自觉,经常受到老师的表扬。没多久,我也会弹一些简单的曲子了,就很自豪,经常弹给大家听。可是,几个月过去了,随着曲子难度的增加,我不再觉得弹琴是一件开心的事了。因为每天都要花一定的时间去练习枯燥无味的手指基本功,玩的时间就少了。我越来越不自觉了,每次都要妈妈陪才肯练,还常常因为弹琴的事惹妈妈生气,老师也批评我的手形越来越不好了,我心里知道是我没有用功的原因。
四年多过去了,我没有中断我学钢琴的过程,这中间有眼泪也有欢乐,我付出了劳动,也得到了收获,在去年中央音乐学院的钢琴级别考试中,我顺利地通过了钢琴七级。我相信,我的选择是对的。
初三周记 篇5
我从八岁起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起点。
开始,我去上第一堂课的时候,一切都很陌生。我从一个大大咧咧的女孩,变成了一个怕羞、内敛
的小姑娘,声音小得不得了。后来,我习惯了那儿,那儿就像我生命中不可缺少的东西,因为在那儿,有太多的汗水、泪水和笑声了。
记得在学跆拳道第三年时的一个暑假时,教练说:“羊上飞洋俱乐部要举行一个实战与品势的比赛。”于是我们的训练有加大了难度:每天,顶着火辣辣的太阳,乘二十分钟的车去道馆。不是跑两千米的步,就是实战一小时,还有踢沙袋和练体能。这是多么的苦。有时一不小心还有可能受伤,我那时也受过伤,脚腕和手腕拉伤,脚背由于踢沙袋,破了。嗨!但是这些苦也不是白费的,通过努力,我得了三个第一名,这是一个很好的`成绩了。
前不久,我又考上了红带,那可是不容易呀,再上两层楼就是黑带了。考试题目也很难,但我还是克服了。因为我有一个信念:世上无难事只怕有心人。
虽然我现在已经学了四年了,但我还会继续学下去,而且好好的学下去。因为我觉得跆拳道是一门艺术,为追求艺术不断努力的人,一定就是有出息的人!
初三周记 篇6
苦啊,今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么都会有这种感觉?
很简单,他们讨厌读书,讨厌学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学习呢?
盲目的学习是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学习目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力,但是还没有得到什么回报。
换种角度来说,20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的'效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学习的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的百忙之中学习,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。
说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。
在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?
这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。
因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。
所以,学习很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。
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