周记开学第一周

时间:2023-03-17 19:37:44 周记 我要投稿
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精选周记开学第一周模板集锦6篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的周记开学第一周6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选周记开学第一周模板集锦6篇

周记开学第一周 篇1

  “快!捉住他,不要让他跑了!”我正在校园中闲逛,忽然听到叫声,寻声而去,几个同学正围林远航嚷嚷些什么。

  我心想:“这么没素质,刚开学就那么吵!”我正想回去,看到林远航从人群中跑出来,那些人也散开了,定睛一看,他们手中都有一片丁点大的薄片。我向他们要一片,谁都不肯给我,我心想:“哼!不给就不给,有啥稀奇的。”回到教室后,我询问了林远航,才得知那薄片是七八元一片的燕窝浓缩片,同学们得知后围住他,硬要他交出燕窝片,他才被迫给他们的。好可怜的'林远航!

  过了一会儿,心远(抢燕窝片成员)笑盈盈地向我走了过来:“加勉,我们想了想,决定把这片给你!”他把手中的燕窝片递了过来,我半信半疑地接了过来,心想:“刚才都不肯给我,现在却主动给我,会不会有什么阴谋?”考虑再三,我还是吃了下去。心远高兴地拍手:“他吃了,他吃了!”其他人都哄堂大笑。

  就知道其中有诈,我不安地问海啸:“他们为什么笑?”海啸说出了原因:心远的燕窝片不小心掉落在地上,他出了个“坏”主意,每人跺一脚后给我吃,于是……

  我听了后气了个半死,怒火中烧,心想:“可恶的心远,自己糟蹋东西不说,还出主意害我,真是罪加一等!我让你看看我也不是好惹的!”于是,我准备送心远一份“开学大礼”。

  不久后,心远的课桌上多了一堆稀稀的东西——被水弄过的燕窝“糖”。没想到心远以牙还牙,我的作业本上有了一堆燕窝“糖”。明明是他错了,他却不肯把我作业本上的“糖”弄掉。可恶的心远!

  开学本来开开心心的,但因为此事,无端添了一份“烦恼”。

周记开学第一周 篇2

  暑假过完了,在秋风的吹拂下,闻着桂花的香气,我回到了学校,又见到了久违的同学,上了楼,往教室扫一眼,很多同学啊。我进了教室,大家都长高了,还来了一个新同学。

  在新学期里,学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动,活动主要增进我们的读书能力,叫我们的知识更加充实。

  我们的老师还是原来的老师,只是课程表却变了:语文数学课多了,劳动美术音乐课变少了,学习也紧张了,我应该有一个简单的'学习计划。

  我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎,上课注意听讲,下课多做练习。

  原来的教师不再属于我们班,我们上了三楼,上了6年级的教室。学校也变了样,旧护栏上又添加了新护栏,楼梯扶手又粉刷了一遍。

  6年级是非常重要的一年,我一定好好学习,考上初中,不辜负老师家长对我的期望。

周记开学第一周 篇3

  一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

  在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过班级老师的帮助和学习的'乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为班级老师的好帮手。协助班级老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

  我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

周记开学第一周 篇4

  9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一上学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真仔细,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

  反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的'安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。

  但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真仔细听讲,认真仔细做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真仔细地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真仔细复习及预习,其他时间完全能够自由支配。

  最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

周记开学第一周 篇5

  上小学了,我穿上了漂亮的新校服,参加了开学典礼,有好多好多的`学生,我们升了国旗,还见到了2年级我的好朋友。

  语文、数学、英语老师讲的课很好,围棋课让我感到很高兴。在开学的一周里我认识了好几个朋友,还见到了幼儿园同班的同学。还有小学比幼儿园放学早的多了,课也多了,作业也多了。

周记开学第一周 篇6

  转眼,又是一年开学日,一周又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“王老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见王老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把王老师叫去,说是有事要商量,等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会王老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到王老师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,王老师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁王老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,王老师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

  初三,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废;初三,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之; 初三,有历史,生物和信息技术的水平结业考试...

  初三,开学第一周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的.,也算比初三上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

  初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

  我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

  体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育王老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

  因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

  初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。