高中生活周记

时间:2023-03-29 14:58:26 周记 我要投稿

精选高中生活周记范文汇总六篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的高中生活周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选高中生活周记范文汇总六篇

高中生活周记 篇1

  “别把头低,别把泪滴,天空没有力量,需要我们把头颅扬起。”抬头是一种态度,是面对挫折不退缩不服输的勇气;低头是一种智慧,是谦虚、宽容的胸怀。生活需要抬头,也需要适时地低头。

  抬头所视之处,一片云淡风轻,高天雄山,闲云野鹤,潺潺流水,一片壮阔,一分豁达,一种闲适。抬头看,看到的是未来,是希望,是美好,是憧憬。抬头展现的是昂扬的.斗志,是正茂的风华,是无畏的气魄。挫折与困难是一只纸老虎,面对艰难,绝不能低头,只有迎头面对,用毅力、用信心、用勇气打到挫折。

  年少的我们走路大多驼背,我也不例外。数次纠正无效后,母亲对我说:”抬起头来,只有抬起头才能挺直腰杆,堂堂正正地走路。“我抬起了头,也挺直了我的人生。

  张海迪、高士其他们不能像正常人一样活动,可是他们依旧昂着头颅笑对生活。那份对生命的珍惜、对生活的真诚为自己擎起一片五彩的天空。抬头是一种乐观,是面对生活真诚的微笑。

  在人生旅途上不可能永远抬头,也有低头的时候,杰出人物常常能够正确地处理低头与抬头,所以他们才取得了非凡的成就。曾起草了《独立宣言》的富兰克林曾从一位前辈那儿得到了”记得低头“的教诲,他把这句话当做座右铭作为人生格言。但他并不是时时刻刻都记得低头,面对侵略家园的敌人他大义凛然,昂首挺胸,生活时却谦逊虚心。而作为伟大文学家、思想家、革命家的鲁迅,更写下了”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的不朽篇章,成为他不朽人生的写照。

  低头可以圆滑处事,可以和气待人,可以宽容纳百川,"不耻下问"大概也需要低下头来谦虚地请教。低头却不是可以对侮辱人格尊严的事放纵不管,听之任之,要把握好尺度。

  抬头与低头是生活的两条交错的曲线。抬头低头间一世繁华灰飞烟灭,只是要记得抬头时要轻扬唇角,低头时也不要紧锁眉头。

高中生活周记 篇2

  中考的超常发挥,我以586分考入了天津市第四中学的重点班!开始了我的高中的学习生活。

  为了懒,去四中报到的那天,我只把录取通知书塞在口袋,在高一九班那张表的上面,我发现了我的名字,清楚简单:刘丽。路痴的我问了两位老师才找到教室。在问路期间,我表现的礼貌且大方,因为潜意识中我想着说不定那个老师就会是我的顶头上司。果然,第二个老师对我很热情,微笑的指出去九班的路,我心中一阵窃喜:中了!

  记得那天我穿的是一件荧光橘黄的T——shirt,而从那天以后,我就再没敢穿过那件衣服!班主任王跃老师黝黑的脸配上雪白的衬衣(估计用碧浪洗的),显得格外精神!很肥的粉色九分裤下面是一双细带白色凉鞋。给我当时的感觉就是:厉害!这么黑还敢穿白色!!!这种想法一直持续到高三毕业,讽刺么?有一点。

  回忆真是一件让人兴奋的事,真的,因为一件件事情存入脑海中的时候,它带着当时的思考,带着当时的心情,甚至,带着当时的味道,音乐。有一种身临其境的感觉,很美妙。

  教室里已没有几个空位置了,教室的门在后面,我走了进去。慢慢的寻找着座位。一个长发飘逸的女生向我挥了挥手,我下意识的走了过去,奇怪的是我并不认识她。三个人一位,我坐在了中间,右边的女生头发短短的带着卷,穿一件Monday的班尼路T——shirt,因为我有一件Sunday所以印象很深刻,再以后的聊天中,我们也曾经聊起过这件衣服,聊起过我们初次见面,右边的女生叫刘玮,左边的叫作湖南,她是我进入九班第一个记住的名字。她很热情,再那天讲军训的注意事项的时候是她和刘玮轮流借我笔记录的。于是,我对湖南这个人产生了一些好感,热情是她给我的第一印象。接着要安排座位,湖南向我埋怨着,自己个子太高,又有800度近视,很是苦恼。我痛快的答应她,如果我的位子在她前面,我可以和她换位子。结果:她第三排,我第四排。我们是一起走出四中大门的,我的脚步很轻快,刚到四中,就认识了这么热情的同学,很是兴奋。

  再来说说我的座位,左边是一个叫孙晨的女生,黝黑的皮肤透着红色,很健康的.。前边的两个我最不服气了,本来是要安排两个男生坐的,可是男生个子太高,调来了两个身高比我和孙晨都高的女生。(注:坐我正前面的那个最后成了我“老婆”,斜前面的也和我成了要好的朋友,我叫她小陈雪,她叫我傻刘丽。

  说起她的名字,还有个故事呢!王老师点名的时候,发现有两个陈雪,就叫她们,站了起来,另外那个个子矮矮的,坐在第一排。王:你是八几年的啊?大:88。小:我也88年的。王:你是几月的?大 :一月。小:(笑)我也一月。(众也笑。)王:几号?大:3号。小:22号。“好,大小定下来了。”王领取了军训的服装和书,我们散了。书很沉,我很兴奋,所以,我用头顶着就回了家,闻着一股股浓浓的墨香,我知道,新的生活开始了,可是我没想到,这些书带给我的是怎样的一种折磨,煎熬。

高中生活周记 篇3

  时光飞逝,渐渐迈开成长的脚步,我随着时间老人的步伐,踏上高中成长的列车。

  成长的味道,是苦涩,是甘甜,还是辛酸,我也不知道,也许都有吧。年轻的咱们不知道的太多太多……

  也许是这清涩的年华本来就很复杂吧,有太多的快乐,也有太多的辛酸。可是咱们不能否定的'是它给予咱们人生中最美好的东西。让咱们在人生中学会成长。

  世间变迁,周围的一切都在变化。是时间让咱们赶上了这不一样的高中。我的高中生活,这个淡淡的话题,就像它的名字一样,有淡淡的味道,你永远说不清这其中的滋味。带着复杂的心情,品尝这白开水一样的高中,它没有咖啡的香浓,没有蜂蜜的甘甜,没有茶水的苦涩,唯有的就是如同白开水一样的淡定,我也不曾在知晓。但是我知道它绝不是单纯的。

  我的高中生活,用我的语言描述,可能是每天的学校,食堂,卧室这三点一线的距离吧。也可能是日出,日落的轮回吧。真的,有时候觉得挺枯燥,也很匆忙。

  当然我的高中生活也有快乐,每天不一样的生活,同样也有不一样的体会,在自己的记忆深处,又多了一份回忆,这当然也是不一样的滋味。一样的成长,但有不一样的回味,这难道不是快乐的吗?

  我的高中生活,有太多的不同,我也说不清这其中的意蕴。但是我很清楚,我会珍惜这成长路上的一切,留在我记忆深处最柔软的地方。

高中生活周记 篇4

  时光荏苒,岁月静好,你我安在。没有谁因为那一道伤而放弃生活,我们都非常地清楚,邂逅彼此,只不过是你我的时间轨迹交叠在了一起。

  秋日,清晨的太阳依然显得娇嫩。车窗外树影斑驳,公交车承载着我满心的期待,驶向你的住处。扫过脸庞的光影能否悄悄告诉我你会有多高兴?

  在山坡上一起听拂面的清风,能听出多少前缘旧梦。上辈子我们是朋友,是知己,还是攒聚了千百万次擦肩而过的陌路人?

  我不相信缘分,也不相信巧合。我只是感觉到有一种若有似无的期盼,穿越了千古,透过了时间的纱幕,拉近了彼此的心距。

  现实生活中,有许多寂寞孤独的时候。原本孤独寂寞的心也就变得更渴望爱与关怀。从来都没有好好爱惜个过自己,以为命运的悲苦在孩童时代是理所当然的。

  你的.笑容总是如阳光一般灿烂,给了我难以忘怀的爱与关怀的温暖。相聚总是短暂。叶的飘落,是树的不挽留,也是它的执意要走,两厢情愿,又何需风的带走?

  秋去秋来,相见时,你我依然以微笑致意,阳光依旧灿烂。只不过,怀念会时不时地如潮涌,虽不是惊涛拍岸般汹涌,但也水漫了忧思的心弦,心会隐隐作痛许久。

高中生活周记 篇5

  一天早上,妈妈带我去菜市场买菜,我很高兴,立刻跟了上去。

  菜市场的菜真多,买菜的人也真多。妈妈选中了一位老奶奶的青椒。她的青椒又细又长,看上去干干净净。奶奶用沙哑而又温和的声音招呼着前来买菜的客人,在众多卖菜的商贩中,显得非常和善。妈妈买了九块三角钱的青椒,可是在钱包里总也找不到那一角钱,老奶奶见势,笑着说:“算了,那一角钱别给了。”妈妈听了,赶紧向老奶奶道谢。

  又有一位叔叔来买青椒,他买了好多好多,便直接拿出了五十元钞票,递给老奶奶。老奶奶仔细地称着青椒,“四十九块五角钱。”说罢,便用龟裂的.手指在破烂的包里找那五角钱。找了一晌也没有找到。那位叔叔见状,便推辞说不要了。说完就拿起了袋子提脚准备走。在这一刹那,老奶奶似乎找到了办法,高喊:“别走,别走!”叔叔听到后,立刻又返回了。奶奶笑着说:“你看我这记性,给,再拿点儿青椒。”叔叔点了点头,嘴里不住地称赞着这位老奶奶。

  这位淳朴善良、不赚昧心钱的老奶奶,心灵比鲜花还要美。我要向这位老奶奶学习,诚实守信地做人、做事。

高中生活周记 篇6

  窗外,雨在淅沥沥地下,豆大的雨敲打着地面,泛起一朵朵晶莹的水花。那声音,犹如一首扣人心弦的钢琴曲,钻进了我的耳朵,在心底那平静的湖面上激起了一圈圈涟漪……

  我在哪里?讲台上老师在眉飞色舞地演绎着孔子的学说,那雪白的粉笔如跳舞般在书写着历史,而我呢?思绪飞出了九重天外……那云,是太平洋上万吨轮船的风帆吗?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?还是画家画板上永恒的一笔?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我把她放出来,她要漫步云端……

  《漫步云端》顿时一首动人的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊!听着《漫步云端》漫步云端,那该回是多么,美的一件事啊!轻快的脚步在那充满幻想的云朵上,划破了春天的衣裳。

  如蜻蜓点水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身为灵巧的手指,在琴键上来回穿梭,萦饶心弦的琴声袅袅回旋,在晴朗的天空中荡漾。她,离天空是那么的近,仿佛可以嗅到天空湛蓝的可爱。那棉花糖般的云上,印着一个个小脚丫。那应该是自由的'符号吧!

  从那高高的天堂阶梯漫步而下,思想回归。还是老师,还是那阴晦的教室,也还是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空壳一个。周围是白茫茫的一片,轻快的旋律扬起优美的舞姿,另一个我在跳舞,而我的舞台在另一个世界。那里没有定语从句,没有二次函数,没有文言文,只有快乐,舒心的快乐。扬起愉快的滑板,舞着青春的风帆。

  此时,一阵不悦的嘈杂夺耳而入,思绪最终被拉回了现实。我轻轻地舒了口气,那可爱的蓝天上依旧飘着几朵棉花糖,它们还在等什么?要带我走么,要带我飞上自由的天堂么?

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