五年级语文周记

时间:2023-04-02 18:30:16 周记 我要投稿

【实用】五年级语文周记四篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的五年级语文周记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级语文周记四篇

五年级语文周记 篇1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  一天,我和妈妈去公园,公园门口有卖泡泡水的,我要妈妈帮我买一罐,拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆,用力一吹,怎么一个泡泡也没出来,我再用力一吹,还是没有泡泡,卖泡泡水的阿姨走过来,笑眯眯地说,要轻轻地吹。于是,我轻轻的一吹,哇,许许多多的泡泡一下子钻了出来,有的大,有的小,五彩斑斓的,在我的眼前飘来飘去。有的.像小皮球,圆溜溜的,一跳一跳的,很调皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎着阳光,闪闪发亮。我惊呆了,太美了。

  我一下接一下,轻轻地吹着,泡泡们便成群结队地跑了出来,它们是那么轻盈,那么耀眼,我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来,我一边跑,一边吹,一边吹,一边跑,在我的身后,飘起了一条长长的泡泡彩带,彩带迎风飞舞,舞上了枝头,舞上了树梢。

  跑累了,我就在原地一边吹,一边转圈圈,不停地吹泡泡,转圈圈,转圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳跃,我旋转在七彩的泡泡中间,仿佛进入了美丽的童话世界。

  公园里的一天,在我舞动的泡泡杆上,很快地滑动过去,而我,还意犹未尽呢!

五年级语文周记 篇2

  在我的印象里,妈妈总是忙忙碌碌的,非常的辛苦。

  早晨五点半,我还没有醒来,妈妈已经起床了,开始为我做丰盛的.早餐。到了六点半,妈妈走到我房间,摇摇我说:“菲菲,起床了”。我起来后,刷牙、洗脸、吃饭。当我看到妈妈不吃时,我好奇地问:“妈妈,你怎么不吃”?正在拖地的妈妈说:“我一会儿再吃”。七点二十分,妈妈送我到校后,又急急的去菜市场买菜了。

  中午十一点半,妈妈顶着烈日在学校门口等我。已经十岁的我,体重越来越重,妈妈很吃力的骑自行车带着我回家。吃过午饭,我去午休,而妈妈却在洗碗、洗衣服……二点半,再叫醒午睡的我,送我去学校。

  下午,妈妈接我回来后,先是做饭给我们吃,然后又是辅导我写作业到晚上……

  唉,妈妈的一天,写着都这么累,她做着肯定会更累。我爱你妈妈,辛苦您了,我长大再好好的报答您。

五年级语文周记 篇3

  前几天,我们语文考试了。今天下午,薛老师把语文测试卷子发下来,我看见我的分数不是特别好,而且错了一道不应该错的题,我心里后悔地想:唉,我怎么能这么粗心大意呢?

  但回家后,妈妈并没有严厉地批评我,而是亲切地告诉我:“以后考试要认真地读题审题,写完后要认真检查,不要东张西望,也不要交头接耳。”我使劲地点点头说:“妈妈,我知道啦,我以后绝对不会错不应该错的.题啦!要注意的地得的用法。”

五年级语文周记 篇4

  20xx年 xx月 xx日 晴

  “哈哈,哈哈……”五(3)班又传来了爽朗的笑声。哦,原来是郝老师的英语课啊!

  郝慧老师,全校鼎鼎有名的英语老师,大约1米65的个头,一头短发,让人觉得她神采奕奕。

  郝老师是三年级时教我们班的,也正是在郝老师的教导下,才成就了我——让我有如今大胆发言的勇气和信心。

  起初,我在英语课上只是认真听讲。很少有过举手发言的念头与自信,有几次刚想举起手就像泄了气的皮球,总觉得这是一座不可攀登的高峰。可听到其他同学上课时精彩的发言,看到同学们高高举起的`自信的手,见到同学们一次又一次得到老师的赞许,我也跃跃欲试。

  这时,郝老师似乎看出了我的心思,用眼神不断地鼓励我,可我还是把头埋了下去,心里矛盾着。最后,我没有望而却步,低低地举起了手,郝老师看见了,叫我回答。我回答后,郝老师笑眯眯地说:“Very good!”从此以后,我上英语课时,每一个问题都会举手回答。现在,我已经成为学习英语的佼佼者了。上课时,我认真听讲;放学后,我高声朗读;讲评时,我仔细记录;改正时,我反复斟酌;做题时,我一丝不苟……也许是严谨的思维使我的英语成绩“直线上升”。

  已逝的“国学大师”季羡林曾说过“恩师是一个人不可缺少的机遇。”在第25个教师节到来之际,我要对郝老师说一声:“谢谢您!我的恩师!”

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