【精华】小学生周记范文锦集7篇
时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的小学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
那次,是我在四年级的时候。这天,我像平常一样去上学,洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题,依然像平常似的,书声朗朗。在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷。”
我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想。这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优。”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的名。可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的成绩,我迫切想知道自己的.成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81.5”,老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦。
刚上讲台,一个大大的81.5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊。
那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的。从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。
小学生周记 篇2
第一篇:
今天晚上我跟赖宏桦和家豪去公园玩,有点吵架,家豪又说我,把我给搞哭了。
我们玩沙子,装在一个水桶里面,赖宏桦跟我玩的好开心,就家豪不开心,他太淘气啦,跟我抢着洗脚。到现在我脚还有一点沙子。
今天我玩的最高兴的是猫和老鼠的游戏,跟家豪他们玩的。家豪说他去找他的好朋友,不跟我玩了。
我今天弹了三次钢琴,我用圆筒把钢琴划了几下,被姥姥骂了。以后我不能这样做了,这样会把钢琴弄坏的。
第二篇:
我终于可以坐火车了。
我们早早地就来到候车大厅。大厅里人头攒动,我们好不容易找到空位坐下。“开往……”广播里播放着发车消息,大厅里不停的有人进进出出。
“开往武汉的.……”听到广播通知,我们赶紧收拾行李,随着人流去检票。出了检票口,我被爸爸拉着一路小跑找到 12 号车厢。爬上了火车我们才算松了口气。车厢里有六个床位,分为上中、下三层。我来到走道上,找了一个凳子坐下。抬头仰望,满天繁星似乎在给我们送行。
回到车厢,我爬上床。火车行驶得很平稳,不像坐在汽车左右摇晃,也没有难闻的汽油味。我不知不觉地就睡着了。等到一阵刺耳的铃声把我吵醒,才发现火车已经到站了。
我终于坐了一次火车。
第三篇:
上个星期六晚上,我要写周记的时候发现我的周记本不见了,每个地方都找过了,就是找不到。我很害怕会被冯老师批评。妈妈告诉我,下周一去问一下同桌有没有看见我的周记本。到了星期一,我同桌的、后面的、旁边的同学都问过了没有我的周记本。我的周记本,你到哪里去了呢?
这星期三,我们全班同学换座位了。那本周记本神不知鬼不觉得溜了出来,原来在徐天一的座位上,我亲爱的周记本终于找到了,我真是太高兴了!
第四篇:
这一天及不是节日,又不是放假,为什么大家都兴高采烈,答案是今天是秋游的日子,这是我们期盼已久的是了,所以我们才万分高兴。虽然很激动,但是以上车就不舒服,因为我晕车。
过了很久,终于到了目的地,我一下车就看见这几个大字:中国闽南。我们进去就看见一些布偶,有很多著名的小布偶。我们走到一个有大约200~~300个座位的场地上,在最前面有一个大表演台,我一开始不知道干什么,后来一听导游说是要看5D表演,我马上座好,准备看5D表演。
看完表演后,我们大家还想再看一遍,可是我们要去下一个目的地,文化博物馆,我们在里面看见了许多栩栩如生的人和过去打倒日本的机枪、大炮、火炮,个个都是真家伙,这可摸不得。走完文化博物馆,我们就去吃午饭。
吃过午饭,我们吧垃圾扔进垃圾箱。然后我们又去一个公园里玩,里面有地下迷宫、滑滑梯和一些游戏。
过了一活儿我们回去的时候,我们旁边的小蘑菇马上唱起了音乐,好像在送我们走。我们坐车回家,今天真开心!
这就是我快乐的一天。
小学生周记 篇3
星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但我则不然。今天下午,为应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补两个小时阅读。虽然忙碌些,但收获挺大的。
两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的.前面是王云,我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容吸收到大脑中去。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试跟第二试就能到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去。
众人离去,我却仍旧有事,得去王老师这儿补阅读。但王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去以后问王老师借本书,是关于陈毅同志的,看得入迷,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》跟《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们显得精神饱满,接受到不少新知识,感到很痛快。
简而言之,今天的确挺忙。
小学生周记 篇4
一下飞机,导游便带我们奔赴天幕城。青岛的天幕城是一条独特的特色街。
在这之前,我去过北京的天幕城,屏幕中呈现出海洋中的情形——一只只金鱼、鲤鱼和比目鱼生双成对地嬉戏着,偶尔有一只海龟或是一条鲨鱼经过,那次我运气好,遇见了一只蓝鲸和一条美人鱼,美轮美奂,十分好看。
青岛的天幕城,一进去就能看到一个璀璨星空,如果不看其他的,还真是逼真呢!蓝天白云的`室外感觉,旭日东升、正午阳光、夕阳晚霞、午夜星辰四种壮丽的自然景观,变幻时空,给人以震撼、新奇的视觉享受。
一条街里一座又一座高大的建筑各类不同,尖顶的,圆顶的和带烟囱状的,还有古老的欧洲式建筑。霓虹灯一会闪一会停,营造出美丽的气氛……
小学生周记 篇5
小朋友们,你们是不是觉得文明太难做了,其实,文明的事并不难做。比如:“地上有一张纸,你把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。”
再比如:“上课时,不乱讲话,不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架,不追跑;撞到了别人,把他扶起来,说声对不起;有客人来自己家做客时,主动和客人打招呼;这些都是文明。
其实,文明都在我们身边,只要你用心去做,文明都是小事。
小学生周记 篇6
暑假期间,我参加了围棋夏令营。在夏令营活动中老师出了一道题,刚开始我不会,但老师讲完之后我明白了。
我第一个对局的是刘天赐,他的围棋水平和我差不多,他把我杀了一片,我又把他杀了一片。趁他没注意,我又吃了他一大片。最后我赢了,我非常开心。
第二个和我对局的`是张正凯。他的水平一般。我把他杀的丢了左一片,又丢了又一片,他的空都在中间。最后老师一眼看不出来胜负,只好数棋,结果我又赢了,我很高兴。
我对局的第三个人是陶子哲,他是我们班的顶尖高手。他开始把我杀的丢了东一片,又丢西一片。我想尽办法打入进去,还好,我的棋活了几片。最后,老师数棋判输赢,我输了十几目。
通过围棋夏令营活动,我提高了围棋水平,还交了新朋友。我要继续努力,相信一定能打败高手。
小学生周记 篇7
我们的故事发生在很久很久以前的恐龙时代。
那个时候,肉食性恐龙和草食性恐龙已经遍布地球。它们各自选择好地方生息繁衍,各过各的生活。
在一处水塘边,有一群草食恐龙平平安安,快快乐乐地生活着。领头的是一只年轻的雄性三角龙,名叫“格斗士”,原因是它头上的三个角如同尖刀一样锋利,再加上它粗壮的身躯,真有如一位威风凛凛的战士。格斗士公平、坚强、勇敢、善良,是众恐龙心目中的理想领袖。这群草食恐龙在格斗士的领导下,过着幸福、快乐的生活。谁知,好景不长,有一天,一只暴龙闯进了这片草食恐龙们几代生存着的土地大开杀戒,不少恐龙成了它的盘中餐。格斗士作为头领,绝不允许外敌在这儿放肆,于是,它勇敢地与这暴龙斗在一处。
如果是一般的暴龙,未必是格斗士的对手,但很不幸,这只名叫“暴君”的.暴龙凶猛异常,四肢粗壮有力,牙齿像钉子一样锋利,动作又十分敏捷,一会儿工夫,格斗士身上便伤痕累累。格斗士急忙仓皇逃入树林,不知去向了。
“暴君”果然是名副其实的暴君,它不仅凶残,还极为贪婪,格斗士走后,它理所当然当上了下一任头领。它每天心安理得,从容不迫地吞吃这些草食恐龙,如同将军在进餐。它使这个地方一直笼罩在一片恐怖的阴影之中。
两年后的一天,暴君又把眼光落在一对鸭嘴龙母子身上。就在它刚要把奄奄一息的雌鸭嘴龙和小鸭嘴龙拿来做点心时,一个强壮的身影冲了过来,把它撞得差点摔倒。它定睛一看,来的正是两年前被它打败的格斗士!
格斗士的身体比以前更强壮了,显然这两年里,它卧薪尝胆,训练自己变得更强壮,这两年里,它一直没忘记它的正在受苦受难的同胞,没忘记它的领地,现在,它回来了!
暴君大怒,立刻与格斗士打在一起。怒吼声、此起彼伏。旁边的恐龙们纷纷为格斗士加油。忽然,传来一声凄厉的惨叫!
不过毋须担心,因为发出惨叫的并不是格斗士,而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般锋利的角准确无误地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥着惊讶与愤怒交织在一起的复杂感情,它吼了一声,仿佛在说:“我不甘心啊——”吼罢,立刻轰然倒下,一动也不动了。
格斗士昂起头,站在灿烂的阳光下,浑身上下散发着耀眼的光芒。
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