有关高中生活周记范文锦集九篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的高中生活周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中生活周记 篇1
X月X日 星期X 天气X
在我的日常生活中，发生过很多事情，有高兴的.、有悲哀的、有惊险的、有委屈的……但有一件事情让我难以忘怀。
记得那天是六一儿童节，妈妈带我去街上买了一块手表作为礼物送给我。那块手表既美观，又实用，我爱不释手。来到好朋友王林峰家，我便开始炫耀起那块手表来，她目不转睛地盯着我的表，我连叫几声她才回过神来。
第二天，来到学校，我又把手表给王林峰欣赏了一会儿，便把手表放到课桌里。下课后，我出去到走廊上玩了一会儿，回来时，就找不着手表了，我心里很着急，把课桌翻了个底朝天也没有找到。我想：必须是王林峰悄悄地拿走了。我气冲冲地走到她面前：“王林峰，快把手表还给我!”王林峰说：“我没有拿你的手表啊!怎样回事”“哼，你别装了。”王林峰想说点什么，可她没有说，眼泪不住地往下流。
放学时，我再次清理课桌，咦，手表竟悄悄地躺在我课桌的角落里，这叫我如何向好友解释呢我拿着表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地说：“下次不要错怪我了哦!”“好，我们仍然是好朋友!”
高中生活周记 篇2
有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡，需要甜美的笑声来调节；有人说高中生活如地狱一般难熬，需要有钢人一般的意志坚持下去；而我说高中生活好比一部青春进行曲，需要有一位青春飞扬，满怀自信的出色音乐家把她演奏下去，--那就是我。
青春进行曲1---彩虹般的友谊
"叮零零"，沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来，课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声，班上在一瞬间沸腾起来。大家一起嬉戏着。没错，这班动静皆宜的学生就是我的新同学。
'啪啪---"雨点轻轻的.敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨，心想；糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思，还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学，心中不知不觉荡漾一种愁感。
突然间，我看到了几位同学折返，手中不知何时多了一把伞，折返的同学越来越多，我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞，大家不约而同的笑了。
我们走在湿漉漉的道路上，雨不知何时停了，可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空，忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗？一样的美丽，一样的幻彩，一样的珍贵——
青春进行曲2——爱在无言中
"叮零零"上课铃响了，我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课，她是教物理的听说她教了很多年书，我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。
下课后，当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习，其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯'一样一直向下滑。不过，老师没有放弃我一直默默的帮助我，一个小时后，老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现，我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。
没想到老师比我更早，我偷偷的站在办公室外注视着老师，乌亮的头发中带着几条银丝，脸上布满了岁月的痕迹，想起她的与蔼的笑容，总是对我无比关心，老师她从不用言语，而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气，大声喊出"报告，老师"
青春进行曲3——浴火凤凰
"叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关，万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。
高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你，如果你是浴火我就是浴火凤凰，让你来成就我吧。
让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起；让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。
来吧，青春进行曲现在就响起吧。
高中生活周记 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”同学们一听到上课铃就疯了似的往教室跑。
风平浪静
因为这节是杨老师的课，所以大家都安分地坐在座位上静静地等待。杨老师是我们班公认的全校最凶老师，因此她也被同学们亲切得称为“杨魔头”。每次上“杨魔头”的课，学渣们也会安安静静地在座位上等待。
乌云密布
慢慢的将近过了五分钟，同学们开始坐不住了。学渣们开始聊天，平常生们开始看书、画画，就连班长也做起了作业。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次测试”的.游戏。虽然，我们班大部分的同学都已经“沦陷”了，不过一些守纪律的同学也不是没有。数学课代表看到这情形，立马跑去办公室找老师。
风起云涌
过了一会儿，数学课代表跑回来说找不到杨魔头。这时，学渣们更加猖狂了，居然放肆地在教室里一边唱歌一边跳舞。聊天声也越来越响，有的男生还在教室的过道中间走来走去，还说是在表演T台秀。那些看热闹不嫌事大的同学们，抓住机会开始鼓掌叫好。学神们也开始小声说话表演。
狂风暴雨
“你们在干嘛！”我的耳边突然响起了杨魔头的声音，我猛然把头往后转，发现“杨魔头”正凶神恶煞地看着我们。我的后背开始冒冷汗，因为我知道这次玩大了。“十分钟都等不了，你们班的声音我对面就听到了。。”“杨魔头”严厉地说。原本还热闹的像菜市场的教室，现在连一根针掉下来的声音都听的见。
雨过天晴
“你们谁在吵？待会儿到办公室，我要打电话给你们父母！”杨老师凶巴巴地说。下了课，那几位在教室里表演的同学们自然就被请到了办公室。其他同学也都被罚抄了2遍课文。
从那以后，我们班每次上课都会特别安静，认真，生怕被老师叫来父母。
高中生活周记 篇4
利用课间的时间做游戏，在享受活动乐趣的同时还能加强与同学们之间的关系以及默契，可谓一举多得。
今天的午休时间，我同学们玩了一场有意思的游戏，叫男生女生大战。
男生和女生都要组队，我们的目标是一起“干掉”男生那组，我们女生组了一个队，让xx做队长，xx让我做副队长。男生和我们一样，他们最得力的“干将”是方镇宇，是一个厉害是角色。
游戏开始了，我们首先进入我们的.基地——女厕所，然后等男生攻击我们。男生一来，就向站在厕所里的我们的，可他们怎么也打不到我们，因为他们不敢进女厕所，我们一往后退，他们就打不到我们了。我心里挺高兴的：他们打我们打不到，等于和空气打架。到时候我们趁他们精疲力尽的时候就可以“攻打”他们了。
过了一会，我用不屑的语气说：“有本事，你们就进来啊。”没想到，里面有个男生挑衅的语气说：“那你出来啊！”我想：出去就出去，又不是出去了，他们就会杀死我，怕什么！我从厕所里走出来问男生：“我现在出来了，你该进去了吧！”“谁去啊？”我又问了一句，这时候，男生全跑光了。
到了第二节下课，我们离开了基地，到外面继续“打仗”。到了外面，我们“打”了起来，才一小会，这游戏就不是“男女生大战”了，变成了女生打男生。我和xx觉得这样没意思，找来方镇宇说：“你们怎么不打了，不打就没意思了。”“我们也想打，可你们太强了，我们打不过。而且我们里面有几个“奸细”，我们没有办法了。”方镇宇说。“我们用力小点。”我说。“好吧。”他答应了。
不一会儿，他就召集队员和我们大战。可我们用了最小的力气，他们还是输了。真是的，说是男生，可连我们女生都不如。
这次“大战”赢的太轻松、太痛快了！
高中生活周记 篇5
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可明白，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的'心灵的时候，你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的!
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
对人友爱，他人也将给予人爱，以感恩的心对待世界万物，你会发现你的生活充了爱。
高中生活周记 篇6
以下是我在散步时所看到得，这些生活片段或许可以让我们想起一些事……
这是一个小广场，四周被高楼围着，广场中有几件运动器材和一套石桌，晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。
这时，一对母子也来了。值得一提得是，他们是猫，一大一小，全身雪白但又带有几分土色，大得带着小得悄声无息地来到这个广场上，转悠几圈后，在一个有太阳斑驳得空地上停了下来，大得横躺着，小得则偎依在大得怀中——没错，她在喂奶。
猫母亲或许是太累了吧，躺在地上闭着眼睛，但人世得险恶却逼迫她得耳朵不时地左右摆动。小猫呢，或许太饿了吧，谁又知道她们这几天是怎么过来得。只有被人遗弃得宠物才会自己出来觅食，也只有被人遗弃得宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来得智慧和勇气……
每当有人从她们身旁经过时，猫母亲就会发出警告：“喵…喵…”声音很低，很疲劳得样子，却依旧没有失去猫叫得柔和。当然，其中也有警示得成分。一位大学生经过发现了她们，故意吓唬了一下，母子们便被迫躲进了草丛中，一切归于平静后才出来……
黑夜正在悄然临近……
又过了不久，一辆出租车在一旁戛然而止，车上立马下来一个30来岁得女人。一下车，立马拿起手机：“喂？！爸！你们在哪？！我已经到了，怎么没看见你们？！”高跟鞋所发出了得“哒！哒！哒！”得声音似乎不怎么把那无力得祈求看在眼里。最后，那个女人带着一家扬长而去，一家人团聚了，可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……
当时间平息一切后，正在小憩得猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周，又做噩梦了吧，上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存，一切都为了生存，今天结束了，明天呢？
后记：这是我初中得作文，文中全部是真实故事，我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟，那双惊恐得双眼盯着我（因为那时周围只有我这个生物了）我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我，对于她们来说也是一个威胁吧……我能做得，只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写，感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事，不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料得效果……
高中生活周记 篇7
余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芬芳。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望，老师的目光，我内心强烈的呼喊：高三，我要做最优秀的自己！
忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，临近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的.自己，我一再自问：“人生能有几回搏？何不潇洒走一回？”
真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道，人生总是要有选择的；我明白，我仅有这最后的一次蜕变，也只有接受了痛苦的磨练，挣脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶！
有人说，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却想说，高三有的是狂放、有的是顽强。走进了高三，你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声；走进了高三，你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩；走进了高三，你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的！它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的展现出来。
“花开堪折直须折”！高三，是沉重记忆带来的苦涩思索；高三，是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做最优秀的自己！让年轻没有失败！让生命激舞飞扬！
高中生活周记 篇8
有时候，感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键，匆匆忙忙，索然无味;又有时候，却感觉它像不断按下“空格”键，大把大把的时间，在发呆与傻笑中溜走。
————题记
就这样开始了我的高中之旅?
我就这样心情复杂地走进高中。我怀恋过去，鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来，阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视，却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟，未来更遥远，而挫折，压力，挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期带向我的生命。
尽管如此，我还是选择了它。碟的蜕变是痛苦的，但不蜕变更痛苦，因为不蜕变就无法飞翔，不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的，但泰戈尔不是说过，只有经过地狱般的'磨炼，才能拥有创造天堂的力量吗?
有人说高中是灰暗的，也许，我更该让它变成明快的金色，让梦想镀上金子，飞在空中，飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中，我会前进，为自己，也为亲人。未来的路迷茫无知，我不会迷路，因为我有“爱”的火把，支撑我走完全程。
高中，这一片笑泪交织的海洋，不是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。
不是绽放的终点，仍是绚丽的青春。高中，让自己火一把!!!
新来乍到，结束了这漫长的暑期生活，终于盼来了这高中生活，别人是学的废寝忘食，而我却是玩的不亦乐乎，好不容易有机会学习，定要珍惜，可不能“莫等闲，白了少年头，空悲切”啊! 和刚进初中一样，一切都是崭新的，所以老调重弹——“固然也要有一个新的学习态度”!自进入高一后，生活方式截然不同，从未独立生活过的我变得有些不知所措了。总觉得自己没有了父母的依赖就等于没有了自由，确实如此，在这里，自由没有了，还得独立，实在是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过“骑驴看唱本——走着瞧“，我终究会习惯的，只是希望这一天能来的早一点。 唉，真是言不及义啊!又扯了废话。进入高中后，同学们给我的第一印象是素质非常好，举个例子来说吧!这儿的校园环境非常好，几乎是看不见校内有垃圾的，这使得我心情豁然开朗。对于我的学习生活来说有个好环境就等于是成功的一半了。说到学习，可谓是自不待言啊!本来信心十足想在年级混个名次，可哪知道这儿的教育跟家乡的教育紧扣如环，我自身感觉自己目前的成绩就像是早熟的**花，只开花、不结果。数学更是可用叫苦连天来形容。不过我可不会无所用心，只不过是新硎初试罢了，“早晨八、九点钟的太阳都灭了，那谁来撑起这个地球?“事在人为耳”，看古今中外哪个名人不是遇到挫折都克服了吗?为此我心血来潮，有感而发写了这么一句话：“成功不是一条线，而是一个点，在茫茫人生中，成功、失败、挫折永远会伴随着你，你只有迎刃而上，别无它路!”啊!突然觉得自己颇有些曹操的味道——“言近旨远”。虽然独立生活给我带来了不习惯的环境，但开学时的军训渐渐的使我开始细品这种耐人寻味的特殊校园生活。 统而言之，高中生活初体验可引用杜甫一句诗“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”但对于今后的生活可引用白居易的一句诗：“声色犬马外，其一无所知
高中生活周记 篇9
“别把头低，别把泪滴，天空没有力量，需要我们把头颅扬起。”抬头是一种态度，是面对挫折不退缩不服输的勇气；低头是一种智慧，是谦虚、宽容的胸怀。生活需要抬头，也需要适时地低头。
抬头所视之处，一片云淡风轻，高天雄山，闲云野鹤，潺潺流水，一片壮阔，一分豁达，一种闲适。抬头看，看到的是未来，是希望，是美好，是憧憬。抬头展现的是昂扬的斗志，是正茂的风华，是无畏的气魄。挫折与困难是一只纸老虎，面对艰难，绝不能低头，只有迎头面对，用毅力、用信心、用勇气打到挫折。
年少的我们走路大多驼背，我也不例外。数次纠正无效后，母亲对我说：”抬起头来，只有抬起头才能挺直腰杆，堂堂正正地走路。“我抬起了头，也挺直了我的人生。
张海迪、高士其他们不能像正常人一样活动，可是他们依旧昂着头颅笑对生活。那份对生命的'珍惜、对生活的真诚为自己擎起一片五彩的天空。抬头是一种乐观，是面对生活真诚的微笑。
在人生旅途上不可能永远抬头，也有低头的时候，杰出人物常常能够正确地处理低头与抬头，所以他们才取得了非凡的成就。曾起草了《独立宣言》的富兰克林曾从一位前辈那儿得到了”记得低头“的教诲，他把这句话当做座右铭作为人生格言。但他并不是时时刻刻都记得低头，面对侵略家园的敌人他大义凛然，昂首挺胸，生活时却谦逊虚心。而作为伟大文学家、思想家、革命家的鲁迅，更写下了”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“的不朽篇章，成为他不朽人生的写照。
低头可以圆滑处事,可以和气待人,可以宽容纳百川,"不耻下问"大概也需要低下头来谦虚地请教。低头却不是可以对侮辱人格尊严的事放纵不管，听之任之，要把握好尺度。
抬头与低头是生活的两条交错的曲线。抬头低头间一世繁华灰飞烟灭，只是要记得抬头时要轻扬唇角，低头时也不要紧锁眉头。
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