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实用的三年级周记范文8篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的三年级周记8篇,希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
那是一个快乐的星期天,我们全家人聚在一起准备一场饺子盛宴。
妈妈备好饺子皮和馅,大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子,妈妈答应了,并在一旁示范给我看。只见妈妈左手拿着饺子皮,在饺子皮的边沿沾上水,然后用勺子把馅放到饺子皮中央,同时两边一捏,一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!原来做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的'样子包起饺子来。
我捏住饺子的这边,那边的馅冒出来,捏住那边,这边的陷又冒出来了。后来,我干脆把面皮放进手里,同时两边一捏,两边都不出陷了,但它的“肚子”却破了,我赶紧拿来另一张面皮,把它的“肚子”补上,这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”,活像打了胜仗的大将军,而我的呢,还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰,但我并不灰心,“万事开头难”,我又认真的包起饺子。不一会儿,我终于掌握了做饺子的技巧,一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。
品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”
三年级周记 篇2
今天我们的自习课上发生了一件有趣的`事情。
今天是周五,我们的最后两节课时自习,但是今天我们老师在这次课上和我们一起玩起了游戏。这个游戏叫做你画我猜。就是一个人比划,我们猜他比划的词语,老师负责出题。刚开始我就猜对了好几题,但是到我比划的时候却怎么也没有人猜出来,急死我了。
不过今天还是很有趣的。
三年级周记 篇3
今年暑假,我的收获就是学会了游泳。
在学习游泳时,教练先让我下水练习憋气。我先在上面吸一口气,然后潜到水下面,谁知还不到三秒钟,我就呛一口水。但是我不会放弃,一遍遍的.练习。终于有一次,1秒、2秒、3秒……20秒。教练看了我的成绩,十分满意。接下来的课,教练又开始教我脚上动作“收、蹬、夹”。通过近半个小时的时间,这个动作我也学会了。最后,教练把我往后拉了五步远,让我光做脚上动作,第一次试时,我手脚乱舞,并沉到水下。这个动作就像一只张牙舞爪的螃蟹。第二次试的时候,我沉住了气,终于把动作做好了,并且没有再沉下去。后来,教练又教了我划手、换气的方法。
通过我的刻苦练习,终于在上第六次课的时候,学会了游泳。同学们,我是不是很厉害呢!
三年级周记 篇4
今天早上,妈妈感冒了还躺在床上,没办法给我做早餐了。我跑进妈妈的房间里,看着妈妈的脸色苍白,我皱紧了眉,妈妈怎么还不好起来?今天是母亲节,妈妈还生病了,妈妈肯定很难受。
我沉思片刻,决定给妈妈做点事,我决定给妈妈泡面。
我用水壶在水龙头下面接了半壶水,水壶装了水以后异常的重,我差点就把水壶掉在地上了,还好,我机智的稳住了水壶,两只手紧紧的护着水壶,然后我学着妈妈之前的样子,把水壶放进地上的水壶插座上,按了一下水壶开关,看旁边的灯亮了,我才擦了下额头上的'汗。我搬着小凳子坐在水湖旁边等水烧开,时间一分一秒的过去了,水壶里的水也有平静到沸腾。接着我打开泡面桶,把调料都放进去,然后把泡面桶放在地上,小心的两只手提着水壶,慢慢的把水注入方便面里这样方便面就完成了,我忙得满头大汗。
当我把泡面小心的端到妈妈眼前时,妈妈惊呆了,连忙问我有没有被开水烫到,“妈妈,我已经长大啦!”
我把方便面喂给妈妈吃。妈妈说:“好吃,又香又好吃!”
我听了这句话,心里像吃了蜜一样甜。我说:“妈妈,祝您天天开心!”
妈妈开心地笑了!
希望妈妈能快点好起来!
三年级周记 篇5
在20xx年秋叶飘零的九月,我顺利升入了期盼已久的三年级。
我走进了熟悉的校园,穿过一片片绿油油的小树林,走过密密麻麻的楼梯。咦!原来在北面的教室跑到了南面去了,在高高的三楼上,向右一拐弯儿,就进入了温馨的教室。一进门,我就看见了和蔼的林老师,忙碌而又愉快的身影。高老师却迟迟不来,原来,美丽的高老师换成了和气的马老师。体育男老师周老师也换成了女老师。
我们上了三年级,作业也逐渐变多了,拼音宝宝悄悄地跟我们说再见了,难弄的钢笔也成了我们的学习用具。第一次写钢笔字有紧张还有新奇,我拿着“沉重”的钢笔重重地往下一写,再平平地写一条横线,费了九牛二虎之力,总算写好了一个比画。我们还多了些新课呢:奇妙的科学课、好玩儿的电脑课、有趣的.外教课、辛苦的劳技课。
我们现在是中年级的大哥哥、大姐姐了,每当我们看见小弟弟、小妹妹哭哭闹闹的时候,心中就升起了一些自豪感。三年级真是一个变化很大的年级啊!
三年级周记 篇6
每年的四月四日就是我国的传统节日——清明节,清明节就是我国传统节日,也就是最重要的祭祀节日,就是祭祖和扫墓的日子。这时,每个地方都会蒙上一层淡淡的忧伤,我的家乡也不例外。
在家乡,每年清明节的头几天,人们都要忙着刻纸钱,然而买黄纸、香蜡。家族的'族长要集合全族人开会,会上定好谁家买吃的,谁家买祭祀用的材料。定好后,大家各自行动。
一到大街上,琳琅满目的祭祀用品会让你眼花缭乱,处处可见香、蜡、纸钱、大串纸……清明节的那一天,一些年事较高的老爷爷、壮个儿的叔叔,带上买来的大串儿纸,到亲人坟上挂纸,挂纸就就是把串儿纸栓在木棍上,将木棍插在自己亲人的坟头上,意为给逝去的亲人房头上“挂花”。挂完花后要面对墓碑鞠躬磕头,祈求平安得福,多添富贵。
在我的家乡,逝去的人的坟墓大都立在林子里。人们进了林子,找一个较宽敞的地方支锅点火。一部分人开始侍弄饭菜,一部分人则在坟前烧香点蜡、摆放贡品。然而所有工作都做完后,就点放鞭炮,族人按辈分依次到原始祖先那儿磕头祈福。
祈福完毕之后,便在家族坟地里聚餐,这大概就是与老祖先共餐的意思。用完饭后,由族长将剩余的饭菜均匀地分给族里每一户人家,带回家去,意为族内人有福同享有难同当。人群散开后,人们各自去亲人坟前痛苦一场,诉说一些思念祈求佑护等等的话。
死去的人虽然都不在了,但活着的人却把他们放置在心里。然而每年的清明节,家乡的人们都要把对逝去亲人的那份记忆拿出来晾晒晾晒,表达的就是亲人之间那份血浓于水的感情。
三年级周记 篇7
在我的脑海中,我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上,就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂,又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说,既就是激励,更就是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候,我自我感觉语文成绩还不错,看不看书并不重要。但进入三年级,我的语文成绩却始终在低层次徘徊,尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后,妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的'原因。妈妈说:“课堂学的知识就是基础,但课外阅读也很重要,平时要养成多读书、善思考的好习惯,不断丰富知识面,这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲,我明白了读书的重要性,慢慢地书成为我的好朋友。
此刻,每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来,我的学习成绩渐渐提高了,体现最明显的莫过于周记和阅读。此刻写周记再也不会觉得无话可说了,阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都就是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面,也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。
三年级周记 篇8
今天,我在科技馆上了一节特别有趣的实验课。
在去科技馆之前,妈妈先给我准备了一根牙刷和几片树叶。做好准备之后,我们就出发去科技馆了。到了实验室,老师先把酒精灯点燃。然后,在酒精灯上面放了一个装满化学试剂的小瓶子。老师先让让我们挑了几片比较厚实的叶子。然后把它们装进了装满化学试剂的.小瓶子里。老师对我们说:“这些化学试剂有很强的腐蚀性,需要带上手套。”我们把手套戴好之后,然后老师把刚刚放进试剂里面的几片叶子抽出来。然后,让我们一手拿好牙刷,把树叶放在另一个手上边。老师先让我们把树叶在水里蘸过之后,用牙刷轻轻地刷,直到刷成快透明的时候才行。我们就开始耐心地刷起来。刷呀刷,刷呀刷,很快我们就惊奇地发现原来有一层黑色的保护膜。现在保护膜已经裂开了。我们又赶紧继续刷,终于把这些黑色的保护膜去除了。
去掉叶子的保护膜之后,老师让我们用手轻轻地将上面还剩的一次保护膜给剥掉。老师还提醒道,一定要轻轻地,不然会把叶脉给破坏的。我们就小心地开始剥起来。我们尽管非常小心,可还是剥烂了几个小孔。老师对我们说:“第一次制作,能作成这样已经不错了。”接下来,老师让我们把已经剥好的叶脉用纸轻轻包好,透明的叶脉像水晶一样,非常好看。
这真是一次有意义的实验课!