舞蹈文艺汇演主持词

时间：2022-07-03 17:28:26 主持词我要投稿

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舞蹈文艺汇演主持词

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的舞蹈文艺汇演主持词，欢迎阅读与收藏。

舞蹈文艺汇演主持词

　　舞蹈文艺汇演主持词篇1

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：

　　合：新年好!

　　程：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;

　　闵：马去雄风在，羊来福气生!

　　付：时光的小马车从日历上飞驰而过

　　程：飘扬的小雪花舞动着新年的信息

　　付：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想

　　程：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!

　　闵：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

　　程：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的`。

　　闵：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

　　付：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。

　　程：舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官，获得优异的成绩!

　　闵：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。

　　舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合：现在开始!

　　舞蹈文艺汇演主持词篇2

　　1、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球操《魅力四射》

　　2、今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏四年级2班带来的舞蹈《好日子》

　　3、学校是一个学习的殿堂也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年。在今天这个快乐的节日，让我们尽情玩吧！！请欣赏一年级3班带来的舞蹈《玩吧》

　　4、我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是一群中国娃娃。是祖国的未来，民族的希望。接下来，请欣赏一年级2班的舞蹈《中国娃娃》

　　5、我的未来我做主，让我们为创造一个美好的未来而努力吧！请欣赏六年级3班带来的街舞《我们的未来》

　　6、爱卫生的小朋友是健康的'，爱卫生的小朋友是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》，表演班级：学前2班

　　7、“六、一”，一年仅一次，象只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级3班带来的舞蹈：《蝴蝶》

　　8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的现代舞《你是我的天使》。

　　9、一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，张扬的个性，给力的青春，请欣赏八年级1班表演的现代舞《给力青春》

　　10、在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？那就送出你们热烈的掌声吧！请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

　　11、每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请三年级2班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》

　　12、我们小朋友们在表演节目，奶奶也不甘示弱，瞧，这不，我和奶奶比起舞来啦！请欣赏六年级1班表演的舞蹈《我和奶奶来比舞》

　　13、踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！请欣赏五年级2班的舞蹈《欢聚一堂》

　　14、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了、请欣赏一年级1班表演的舞蹈《加油歌》

　　15、美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊！请欣赏四年级1班同学带来的舞蹈《浪漫樱花》

　　16、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏二年级2班带来的舞蹈《嘻唰唰》

　　17、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。

　　18、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏七年级一班的MJ舞

　　19、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧！请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。

　　20、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

　　舞蹈文艺汇演主持词篇3

　　李：尊敬的各位领导

　　杨：各位来宾

　　李：各位家长

　　杨：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

　　杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

　　李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

　　杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

　　李：带着嘱托

　　杨：带着祝愿

　　合：我们相逢在这收获的季节

　　李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　　杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的.篇章！

　　李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

　　合：现在开始

　　开场舞：《喜气洋洋》

　　大班技巧组合

　　杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

　　李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

　　接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

　　杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

　　李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

　　请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

　　杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

　　小小班技巧组合

　　独舞《溜溜情》

　　李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

　　杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）

　　合并班基训组合

　　杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

　　歌曲《祖国你好》

　　李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》

　　合并班组和技巧

　　由王冕带来的歌曲

　　杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

　　印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

　　舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩

　　李：今晚舞海欢腾

　　杨：今晚神采飞扬

　　李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

　　杨：祝大家幸福吉祥

　　合：扎西德勒。

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