学校活动主持稿

时间：2023-02-06 14:39:11 主持词我要投稿

学校活动主持稿15篇

　　在社会一步步向前发展的今天，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的学校活动主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校活动主持稿15篇

学校活动主持稿1

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。

　　我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。

　　xx将自己对教材独特的'理解和思考进行了详尽的阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。

学校活动主持稿2

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。

　　合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

　　男：接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。

　　女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。

　　男：接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。

　　女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。

　　男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。一年级准备。

　　女：下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。

　　男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。

　　女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。

　　男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。

　　女：下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。

　　男：接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的`孩子》。六年级一班准备。

　　女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。

　　男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。

　　女：下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。

　　男：接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。

　　结束语：

　　男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠

　　女：诗歌，是历史长河里一座的山峰

　　男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情

　　女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵

　　男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味

　　女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力

　　男：诗歌的美妙，在于她的纯粹

　　女：诗歌的美妙，在于她的恒久

　　男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

　　女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。

　　女：让我们在书香中学会感悟。

　　女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

学校活动主持稿3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　为贯彻落实我县教育局关于开展“学习传统文化，做有道德的人”的通知精神，巩固诵读《弟子规》的学习成果，我们槐阳实验学校今天隆重召开学习、践行《弟子规》动员大会。重要任务就是动员全体师生认真学习、身体力行《弟子规》。用《弟子规》来规范自己的言行，专心教书，精心育人，德才兼备，全面发展。参加今天会议的局领导有：教育局“学习中华传统文化、做有道德的.人”教育活动领导小组办公室靳素恩主任，同时他代表教育局给我们学校带来1000册《弟子规》图书。我们对他的到来表示热烈的欢迎，对他的支持表示衷心的感谢。

　　大会主要有以下议程：

　　一是宣读我校活动安排。

　　二是教师和学生代表发言。

　　三是校长讲话。

　　首先大会进行第一项：

　　请师校长宣读本次活动安排（掌声有请）

　　刚才师校长对本次活动作了详细、具体的安排，希望我们全体师生按照师校长提出的活动要求认真诵读并践行《弟子规》切实落实好各阶段任务。

　　大会进行第二项：

　　请五年级三班学生殷晓宁作代表发言，大家欢迎。

　　下面请刘彩芳老师作代表发言，大家欢迎。

　　刚才殷晓宁同学和刘彩芳老师的代表发言道出了她们最近一段学习，践行《弟子规》的真情实感，她们的做法为大家学习《弟子规》起到了引领作用。希望我们以她们为榜样，学好《弟子规》更重要的是用《弟子规》的要求指导我们的日常行为。

　　下面大会进行第三项：请王校长作重要讲话，大家欢迎。

　　刚才王校长作了重要讲话，并对此次活动提出了明确要求，希望我们全体师生认真领会王校长的讲话精神，把学习、践行《弟子规》落实到我们每一位师生的实际行动中。

　　老师们、同学们，腹有诗书气自华，中华经典使我们充实，中华经典使我们明智。让我们每个人都走进经典国学的乐园，颂中华千古诗文，扬圣贤之贤明。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。谢谢大家！

学校活动主持稿4

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：

　　晚上好！感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格+特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的。前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。

　　参加晚会的领导有教育科学研究所xx，市xx，鱼峰区xx，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的`掌声欢迎他们的到来。

　　教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。

　　一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌

　　二、由企业向我校捐赠

　　三、领导讲话

　　1、请熊跃校长讲话

　　2、请鱼峰区杨局长讲话

　　四、校园之声文艺晚会

　　1、《歌声与微笑》xx铜管乐

　　请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，明天，这歌声将变成遍地春花，洒遍海角，让我们在《歌声与微笑》中，把素质教育之花洒向祖国大地。

　　2、《跳动的旋律》xx舞蹈

　　我们是早晨XX点钟的太阳，我们爱学习，我们爱运动，我们充满着朝气和活力，请欣赏舞蹈xx《跳动的旋律》

　　3、《微笑波尔卡》xx手风琴

　　笑，具有强烈的感染作用，它能让人们忘记忧愁、忘记悲伤，给人们带来欢乐、带来愉快，请听手风琴齐奏《微笑波尔卡》

　　4、《丑小鸭》xx课本剧

　　小时候，我们都很喜欢听童话故事，在童话的世界里，我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指……认识了什么是真善美、什么是假恶丑，请欣赏课本剧《丑小鸭》

　　5、《北京喜讯传边寨》xx爵士鼓

　　一年来，我们国家申奥成功，足球队冲出亚洲，又加入WTO，这真是好事连连，喜讯频传，请听爵士鼓表演《北京喜讯传边寨》

　　6、《牧场上的家》xx独唱

　　7、《驾鹤风采代代传》xx小组唱

　　唱山歌，山歌好比春江水，这边唱来那边和，是歌的海洋，柳州是刘三姐传歌的地方，您瞧！一群小小刘三姐正向我们走来，让我们一起来听听，她们在唱什么？

　　8、《快乐的山娃》xx舞蹈

　　9、《阳光校园》xx礼仪表演

　　我们国家是文明礼仪之邦，我们的人民从古到今有着良好的礼仪素养，下面请看由我校教师礼仪队表演的《阳光校园》

　　10、《浪花花》xx舞蹈

　　美丽的海滨，来了一群可爱的小姑娘，她们一会儿嬉水，一会儿打闹，玩得多开心，请欣赏舞蹈《浪花花》

　　11、《太阳从那里升起》xx独唱

　　我们是祖国的花朵，我们是新世纪的小雏鹰，当太阳从东方升起，我们迎着太阳展翅高飞，请欣赏欣赏《太阳从那里升起》

　　12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》xx管弦乐

　　在柳州市有一支高水平的学生乐队，那就是我们驾鹤路小学管弦乐队，它成立至今已有十三个年头，多年来，小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧，赢得了社会各界人士的赞扬，连续多年获市级各类比赛一等奖，在柳州市有教高的声誉，今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。

学校活动主持稿5

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

　　(对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)

　　我们这个班由人组成，其中男生人，女生人，今天参加这个座谈会共有XXX人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

　　我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。

　　我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的.建议。

　　希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请XXX作好记录。我们从专业课XXX开始好吗?掌声有请XXX老师发言。

　　下面有请同学们谈一谈对XXX课的学习方法及相关建议。 (依次类推，直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。

　　刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。

　　我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……(结合自己的发挥)。

　　今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。

　　(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。)

　　感谢老师们、同学们参与今天的座谈会!

学校活动主持稿6

　　[女]：尊敬的各位领导

　　[男]：尊敬的各位同仁

　　[合]：大家上午好!

　　[女]：六月的**，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。

　　[男]: 六月的**，风和日丽，蓝天白云，气象万千。

　　[女]：在这个美好的时刻，***的干部职工欢聚一堂，共同欢渡这春的节日，共同赏游家乡这大好河山。

　　[男]:近年来，***在这届领导班子的正确领导下，在全*干部职工的共同的努力下，开拓创新，锐意改革，取得了突出的成绩，**的经济和社会发展出现了前所未有新局面。

　　[女]：今天，我*开展的这一春游活动，得到了**的高度重视，在百忙之余，他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活，他强调，开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情，游览一下大自然的美景，增加干部职工彼此的交流，加深了解，增近友谊。

　　[合]：***春游联欢会现在正式开始!

　　[男] 第一项活动找宝大家到我指定的区域进行寻宝，本次共藏了50张宝劵，请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始…… {找完后} 请全体人员安组回到指定位置。

　　[女]：现在进行第二项活动绑腿跑每组派出3男2女，组成男女男女男的阵型，往返跑40米，第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　[男]：下面开展对宝活动，请拿到1-10号宝劵的同志上来领奖

　　[女]：1号宝劵的内容是…….

　　2号宝劵的内容是……

　　[男]：现在进行第三项活动，踩气球每组选派一男一女两名同志，每人腿上绑10个气球，分成男女各一组，互相踩，在1分钟内看哪个组剩的气球多，分出名次。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。请各组运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　[女]：下面开展对宝活动，请拿到11-20号宝劵的同志上来领奖

　　[男]：11号宝劵的内容是…….

　　12号宝劵的内容是……

　　【女】现在进行第四项活动，肢体语言每组选派2名同志，一名根据主持人提示用肢体表演，另一人根据表演者的动作猜内容，现时2分钟，在规定时间内按猜对多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　【男】现在进行第五项活动，猜物品每组选派2名同志，一名根据主持人提示用语言外的动作表演物品特性，表演者只可以说对、不对或者跳过，违规一次扣除一个猜对的'。所有题目都是日用品，另一人根据表演者的动作猜物品，必须全对上题干才算正确，猜的一方也可以喊跳过，现时2分钟，在规定时间内按猜对多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　[女]：下面开展对宝活动，请拿到21-30号宝劵的同志上来领奖

　　[男]：21号宝劵的内容是…….

　　22号宝劵的内容是……

　　【女】现在进行第六项活动，打锅球防守方每组上场10名同志，进攻方上场6名同志，采取1组打2组、2组打3组、3组打4组、4组打1组的模式，现时3分钟，防守方不得接进攻方的球，在规定时间内按锅内剩人多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　[男]：下面开展对宝活动，请拿到31-40号宝劵的同志上来领奖

　　[女]：31号宝劵的内容是…….

　　32号宝劵的内容是……

　　【男】现在进行第七项活动，吊瓶接力每组上场2男2女4名同志，进行吊瓶接力，按完成速度计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　【女】现在进行第八项活动，运水每组上场10名同志，要求拿两个矿泉水瓶进行运水接力赛，现时3分钟，在规定时间内按运水多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　[男]：下面开展对宝活动，请拿到41-50号宝劵的同志上来领奖

　　[女]：41号宝劵的内容是…….

　　42号宝劵的内容是……

　　【男】现在进行第九项活动，拔河每组上场10名同志，组组之间抽签选择对手，胜的双方争夺1、2名，负的双方争夺3、4名。采取3局2胜制。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……

　　1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　【女】现在进行第十项活动，排球赛按排球比赛规则，4个组进行循环赛、采取1局定胜负制。按积分和小分排名次。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场…… 1组得分 2组得分 3组得分 4组得分

　　【男】根据比赛结果，获得第一名的是组，请上来领奖。请回到本组位置。

　　【女】获得第二名的是组，请上来领奖。

　　请回到本组位置。

　　【男】获得第三名的是组，请上来领奖。

　　请回到本组位置。

　　【女】获得第四名的是组，请上来领奖。

　　请回到本组位置。

　　【男】活动到此已进入尾声

　　【女】让我们在欢乐中度过了美好的时光

　　【男】欢乐的时光总是短暂

　　【女】美好的记忆却终生难忘

　　【合】***春游联欢会到此结束。让我们举起酒杯，共进午餐。

学校活动主持稿7

　　女：尊敬的各位领导、各位嘉宾

　　男：亲爱的各位老师，同学们：

　　合：大家下午好！

　　女：四月的和风，茁壮了幼苗;

　　男：四月的阳光，明媚了花朵。

　　女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。

　　男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。

　　女：这里是花的世界，

　　女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;

　　男：这里是欢乐的海洋，

　　男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!

　　女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”

　　合：现在开始!

　　女：首先是舞蹈展示部分。

　　女：六（1）班詹圣念《傣族舞》

　　一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了！请欣赏六（1）班詹圣念同学带来的《傣族舞》。

　　男：六（4）班梁景宇《爸妈我想你》

　　同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢？下面请欣赏六（4）班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。

　　女：六（1）班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》

　　花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，

　　各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。

　　请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六（1）班詹圣念同学。

　　男：下面是独唱展示部分：

　　五（1）班郭莉《美丽的侗乡》

　　青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过,八百里侗乡是我的家。哇！真是美丽的侗乡，下面掌声欢迎五（1）班郭莉同学为我们带来歌曲：《美丽的侗乡》

　　女：四（2）班庞琨琨《苗家小阿妹》

　　下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四（2）班庞琨琨同学。

　　男：五（4）班刘子《xxx》

　　女：三（5）班刘紫淇《阳光少年》

　　跳跃的音符，展示着少年的活力；动感的.节奏，展示着少年的魅力；下面请欣赏三（5）班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。

　　男：四（2）班吴桓舜《xxx》

　　女：下面是乐器展示部分：

　　笛子齐奏：金蛇狂舞

　　首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黄承熙、林树贤，五（2）班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。

　　男：扬琴齐奏：大象

　　下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四（3）班麦文婷、五（3）班黄雅汶、四（2）班王林同学，掌声欢迎。

　　女：二胡齐奏：赛马

　　《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，

　　是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。

　　下面就请欣赏由五（2）班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。

　　男：古筝齐奏：战台风

　　下面掌声欢迎五（1）班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。

　　女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》

　　每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国平安，家平安；祖国和谐，家和谐；和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。

　　男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。

　　合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。

　　女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。

　　合：谢谢大家！再见！

学校活动主持稿8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

　　大家上午好！

　　在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

　　这次的教研活动，有以下几个环节：

　　第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

　　首先请来自柳湖中学的献课教师XX谈自己的复习课构想。

　　请我校献课教师XX交流教学思路及课后的感悟和反思。

　　第二环节：请柳湖中学的XX教师对授课教师的课进行评课、议课。

　　第三环节：精彩的专题报告。

　　第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的.角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

　　第五环节：请李校长讲话。

　　结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

学校活动主持稿9

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　经史子集，传承中华文脉；

　　诗词曲赋，浸染沁人书香；

　　晨诵暮省，倾听生命拔节；

　　春夏秋冬，酝酿和美校园；

　　今天，我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。

　　男：亲爱的同学们，

　　女：敬爱的老师们，

　　齐：下午好！

　　男：今天是我们XX班新学年的第一次读书演讲比赛。

　　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　　女：XX班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　　合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

　　男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。

　　女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

　　男：在此，我们也非常荣幸的'邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！

　　男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！

　　男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

　　男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

　　女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：XX小学读书节启动仪式现在开始。

学校活动主持稿10

尊敬的各位领导，老师们：

　　早上好！今天，我们xxx片区（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！

　　今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：

　　8：25—8：55：由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。

　　8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。

　　10：40—11：20互动评课，点评。

　　马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。

　　下面先由卓xxx老师、老师分别说课。

　　谢谢两位老师。

　　接下来，将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。

　　评课：刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。

　　今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

　　下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

　　环节一：课堂教学展示

　　1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。

　　听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

　　2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

　　请贾瑞芳老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的`心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。

　　请贾瑞芳老师对学生进行测试。

　　感谢学生的参与，请学生离场。

　　听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

　　环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受

　　进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师，请罗洪智老师，有请杨建刚老师

　　再次感谢三位老师!

　　环节三：互动环节，听课教师评课

　　俗话说“当局者迷，旁观者清”，参加活动的各位老师，都是中学语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

　　刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

　　环节四：专家点评

　　我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评

　　请市教育专家韩老师老师进行总评。

　　让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

学校活动主持稿11

　　A：尊敬的领导，

　　B：敬爱的老师

　　A：亲爱的学哥学姐们：

　　B：20xx级3班的全体同学们：

　　合：大家上午好!

　　A：我是20xx级3班学生xxx

　　B：我是20xx级3班学生xxx

　　A：五月，繁花似锦，绿荫如海。

　　B：五月，热情洋溢，生机盎然。

　　A：在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们可爱的`20xx级3班的新同学来到了XX学习。

　　B：亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

　　A：首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。

　　B：在这里我宣布：20xx级3班师生才艺展示正式开始。

学校活动主持稿12

　　尊敬的各位领导，各位老师，下午好！

　　很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在那里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

　　这天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时期望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；

　　在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，个性是图形与几何此举会更多，但究竟要到达什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又就应如何把握“度”、目标的`制定该如何？……细小的问题。这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

　　下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

　　展示课

　　课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。

　　执教老师说课

　　刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢。

　　下面有请金老师就自己执教课的目标达成状况进行说课。

　　课互动：

　　听了金老师的课后反思，在坐各位必须有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，期望大家能畅所欲言！

　　谁愿为先！

　　这样吧，我先为大家抛砖引玉。

　　金老师有执教“决定题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你到达目的了吗？

　　常说“当者迷，旁观者清”。这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。期望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。

　　专家点评：

　　这些问题一向是我校教师们的困惑。

　　这天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　活动小结：

　　感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！

　　谢谢大家！

学校活动主持稿13

　　各位领导、各位老师、同学们：

　　在秋风送爽的金秋时节，我们又迎来了我校一年一度的文化盛典----第十二届校园文化节。在此之际，我谨代表学校党政领导向本届校园文化节的开幕表示最热烈的祝贺!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的广大师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!

　　当前，我们正处在一个改革的时代，创新的时代，人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地，就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，唤起学生对文明社会的向往与追求，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。

　　面对我校自建校以来的大好形势，学校已经把新的学年确定为“管理年”。为贯彻“管理年”所确立的“以严治校、强化管理、提高素质、全面育人”的精神。我们组织举办了这次以“爱国、爱校、文明、奋进”为主题的校园文化节，目的就是想通过校园文化活动这一载体，进一步活跃我们的校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的`舞台，借此来提高我校教职员工和广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质，促进学校各项管理不断向更深层次推进，全面促进校园的精神文明建设。

　　本次校园文化节从九月二十三日开始至十月二十八日结束，历时一月有余。期间，我们将组织形式不同、丰富多彩的文化体育活动。我相信，同学们一定会在这些活动中进一步激发学习、奋进的动力;弘扬集体主义精神;奔放激情、增强自信;提高自律能力、规范日常行为;增进团结、体验快乐;感受艺术……提高我们的综合素质，做一个新世纪、新时代、有新特点的新青年。

　　各位老师、同学们：校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术，精神才会得到启迪和升华。我相信，本次校园文化节活动的过程，将是全体师生员工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。通过文化节的活动，一个团结、和谐、文明、进取、富有文化底蕴的校园，一定会全校师生的共同努力装点下变得更加可爱、可亲!

　　愿同志们，同学们，能以本届校园文化节为契机，让我们共同携手扬起爱国、爱校的旗，张起文明、奋进的帆，为打造一流的职业技术学院而团结奋斗。

　　最后，预祝第十二届校园文化节取得圆满成功!

　　谢谢大家!

学校活动主持稿14

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！

　　八月的校园，气候宜人，鲜花盛开。

　　八月的校园，绿荫浓浓，生机盎然。

　　在这欢乐、美好的日子里，伴着花的芬芳，穿着最美丽的衣裳，我们欢聚一堂。我是主持人……很荣幸能有机会在杨庄小学星光达人秀中与大家分享这最美好的时光。看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了美丽的衣服，微笑的脸多么可爱，今天我们要用动听的歌声唱出我们心中的喜悦，用优美的舞蹈表现我们年轻的激情，用充满感情的朗诵说出对美好明天的无限期待，用活力四射的体育运动挥洒我们飞扬的青春……

　　那我们就宣布……

　　第一个节目：相亲相爱

　　师恩难忘，难忘的是老师的谆谆教诲，作业本上的红钩钩是老师用心写下的壮丽诗篇，下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》，表演者杨航航。

　　感恩的心，感谢有你。让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜。下面请欣赏歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、杨琪。

　　她从昆仑山下，，奔向黄海之边，把中原大地，劈成南北两面。她是中华民族的摇篮！下面请欣赏诗歌朗诵《黄河颂》，表演者杨小翠。

　　大家说杨小翠同学朗诵的好不好？好，欣赏完感情充沛、抑扬顿挫的朗诵，让我们再次长期欢乐的歌，请欣赏歌曲串烧。表演者毕蓉蓉、巨雪、毕银银、毕小玉、巨芳、熊舒婷。

　　如果记忆是大海，童年就是一朵最动人的浪花；如果生命是一棵大树，童年就是一片最美丽的绿叶。下面请欣赏儿童歌曲串烧。《太阳当空照》、《外婆的澎湖湾》、《童年》、《捉泥鳅》、《老鼠爱大米》、（背对背拥抱）、舞蹈

　　丑小鸭变白天鹅的故事不知道大家有没有听说过？经过刘老师的悉心指导，小班同学在课余时间里将这个小故事拍成了话剧，下面请大家欣赏话剧表演《丑小鸭》

　　大家一定都记得白娘子和许仙的故事吧，那也一定记得电视剧里熟悉的旋律，现在让我们来一起温习一下，请欣赏歌曲《千年等一回》，表演者毕小倩、巨芳。

　　我要的'飞翔，不是借双翅膀自由是个不能代替的远方。让我们一起欣赏歌曲《我要的坚强》，表演者杨娇，杨佳佳。……

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天空中的那轮明月多么美丽，下面独唱请欣赏《明月》，表演者熊舒婷。……

　　下面请欣赏小班同学带来的诗词朗诵串烧

　　明天过后会怎样呢，你知道吗？请欣赏歌曲《明天过后》，表演者毕银银，巨雪

　　当太阳温暖地照在我们的身上，当我们欢聚一堂，人生是多么的美妙啊！请欣赏《当》

　　最是那一低头的温柔，请欣赏印度舞《欢乐的玩吧》，表演者赵拜

　　大家还记的杜老师教的课程是什么吗？那夏老师呢？李老师呢？吴老师呢？他们虽然因为一些特殊的原因暂时离开了我们，但他们在远方依然注视着我们，大家向他们吗？想听听他们的声音吗？放音频……

　　老师们是天使，默默地守候我们，请欣赏歌曲《天使的翅膀》，表演者杨晓慧、杨明霞，马莉莉。

　　同一片天空，同一个梦想，走的最急的总是最美好的时光，欢声笑语告一段落，难忘的歌声，难忘的舞姿将会永远留在我们的记忆里。我们的星光达人秀到这里就接近尾声了，让我们长期共同的旋律《同一首歌》。

　　再见！！！

学校活动主持稿15

　　尊敬的各位家长：

　　大家上午好!

　　非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任，优秀毕业生家长申晶老师。

　　非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。

　　因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的`对各位家长朋友们说：“谢谢!谢谢大家的支持!” !

　　一个共同的目标把我们联系在一起，为了把我们的孩子培养成功成才，为了把我们的学生送进一流名牌大学我们不遗余力!在即将过去的一个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这四个月的日子里，我们共同经历了欣喜，忧虑，忙碌，感慨。

　　望子成龙，望女成凤是我们每一位家长的心愿。怎么样把孩子教育得更好，也是家长们最关心的。在教育子女方面，我相信每个家长都有自己独到的见解，都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石，可以攻玉。今天我们非常荣幸地邀请到了我校20xx届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。

　　张天义同学20xx年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取，并获得28万教学金。取得了历史性好成绩!张天义同学的成功除了自身的努力，学校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老师是对孩子的教育“匠心独具，尽心尽力”。她为更好地与孩子交流沟通，自学考取国家心理咨询师。申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。下面我们就请申老师为大家做经验报告!

　　大家掌声欢迎!

　　家长朋友们，孩子对于您来说是家庭的100%，作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望，让我们携起手来，去精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

　　今天的活动到此结束，希望大家满载而归!谢谢大家!

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