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庆圣诞迎新年主持词
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着社会一步步向前发展，主持词与我们不再陌生，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家整理的庆圣诞迎新年主持词，欢迎大家分享。
庆圣诞迎新年主持词1
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位同学、各位老师
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是圣诞狂欢，二来喜迎新年。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞和新年给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的老师同学们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!新年快乐! Merry Christmas!happy new year!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿都能实现
女：愿新年的祝福永远和我们相伴
男：亲爱的老师同学们，六年级“庆圣诞迎新年”狂欢歌舞晚会现在开始————
节目串词
女：首先请大家欣赏大合唱《快乐的节日》，表演者：六年级全体学生
男：海内存知己，天涯若比邻，朋友是我们最值得信赖的人，是我们一生中不可少的人，然而当朋友分离的时候，我们是否能够让自己不掉下眼泪来那?下面请欣赏齐玉荣给大家带来的歌曲《朋友别哭》
女：网络游戏让我们多少学生痴迷而忘记了学习，忘记了回家，在沉迷于网络游戏的时候，又有多少家长、老师和学生心里在滴血，下面的故事就讲述了有关网络游戏的事情，请欣赏相声《都是游戏惹的祸》。表演者：
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，下面请欣赏独唱《精忠报国》。表演者：王晨
女：在人生的路途中有多少坎坷需要我们去勇敢面对，同学们，风雨过后总见彩虹，让我们忘记过去的荣誉和失败，一起来期待明天会更好。下面请欣赏小合唱《明天会更好》。表演者：
男：在圣诞之夜有一个小女孩她却光着脚丫在街头卖火柴，他多么渴望能有自己的圣诞树和圣诞礼物啊，你们知道这个小女孩是谁吗?对了，她就是卖火柴的.小女孩，下面让我们一起来聆听这个故事吧。表演者：
女：刚才故事很好听，不过我们的歌声更好听，下面就让我们听听我们班女高音李亚妃的天簌之音吧，他给我们演唱的是《映山红》，大家欢迎。
男：女高音算什么，我们男同志也能唱，他不但会唱，唱起来让你一路都能感受到被风吹的感觉，下面有请赵磊同学为我们演唱《一路顺风》。
女：想PK，那好啊，看看今晚使我们女生厉害还是你们男生更强，下面有请我们的“女之声”合唱团给我们演唱《让我们荡起双桨》，大家欢迎。
男：不过我们还有一位实力派的唱将，他的声音会唤起我们在场的每一个老师和学生对祖国的热情，让我们心中永远都忘不了自己是一个中国人。下面有请倪老师给大家演唱《把根留住》，大家欢迎。
女：大家知道，红领巾是我们少先队员的标志，因为它我们感觉到骄傲，因为它，我们才有了更多的故事，今天，它又要给我们讲述故事了。下面请欣赏小品《红领巾》，表演者：
男：今天的故事还真不少，看，( )又要给我们讲《青蛙和庄稼》的故事，我们欢迎。
女：圣诞是快乐的，使我们向外的，而圣诞老人更是我们喜爱的人物，它给我们今天又带来了一首圣诞诗歌，下面请欣赏( )给我们带来的《圣诞心语》。
男：奇迹就要出现了，这是刘谦老师经常表演魔术时候最爱说的话，不过，我们班也有人爱这样说，下面就请他为我们带来神奇的魔术《 》，表演：
女：武术使我们中华民族特有的艺术，他讲究习武的精神，而这种精神就是中华民族永远不败的魂，下面请欣赏武术《刀拳》，表演者：
男：让我们在今夜一起狂欢，让我们一起来感受新年的快乐，不过，我们随时随地也要懂得感恩，感恩父母、感恩老师，下面请欣赏手语表演《感恩的心》，表演：
女：朋友们，童年是美好的，而童年的歌谣一直伴我们长大，有一首歌是这样唱的……下面让我们有请李洁荣给大家表演《外婆的澎湖湾》，大家欢迎。
男：转眼间，我们的节目一定进行了一半
女：是呀，下面进入我们有奖竞猜的环节。
男：答对一道题奖励一个糖果
女：开始读题。
男：我们有奖竞猜的游戏就做到这里，下面让我们在次唱响节日的歌声，首相有请( )等人给我们带来的合唱《完美世界》，大家欢迎。
女：圣诞的故事还真不少，下面有请( )给我们讲《快乐的汉斯》，大家欢迎。
男：请在场老师表演节目。倪老师手风琴曲《花儿与少年》
女：诗歌是最直接的抒情方式，下面请我们的诗歌朗诵队给大家进行诗歌PK，他们依次要讲的是《你浪花的一滴水》、《小诗选》和《西风讼》，大家欢迎。
男：歌曲也唱了，小品相声都演了，下面该来做游戏了。
女：刚才的游戏大家玩的爽不爽，再来一个要不要，我看还是不要了吧，我们的节目继续进行。下面让我们进入真情流露，用我们最喜欢的方式对我们的朋友、同学和老师去送上祝福吧(传递贺卡，赠送礼物，互说祝福语，点蜡烛许愿，品尝水果等)
男：草原是美丽的，草原的夜空有圣诞老人吗，让我们一起去和草原做个约定，一起去追寻共同的歌，下面请欣赏合唱《我和草原有个约定》，表演：
男：欢乐圣诞，相约今夜，喜庆新年，我们期待，在这难得的时刻，我们欢聚一起，载歌载舞，让我们一起来欣赏《相逢是首歌》。表演：
女：今夜无眠
男：今夜狂欢
合：让我们一起唱响圣诞的歌曲，新年的歌曲吧《叮叮当》、《新年好》表演：全体学生
男：今夜我们欢聚一堂
女：今夜我们喜乐年华
合：今夜，我们一起狂欢
合;老师们、同学们六年级“庆圣诞迎新年”晚会到此结束，在节目的最后，让我们一起跳起节日的舞步，尽情狂欢吧(师生共跳兔子舞)
庆圣诞迎新年主持词2
今天是x年的12月25日，是西方的圣诞节。台历再翻去6页，x年已经成为历史。
回首过去的一年，我们在坐的每位不禁感慨万千。这一年，我们都曾流下过悲伤的泪水，这一年，我们也都曾露出过幸福的欢笑。因为这一年经历的事情可以说跌宕起伏,不能不让人大喜大悲。
在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆下午，让我们珍惜这难得的相聚，把所有的.无奈和感慨留在，让我们举杯欢庆即将到来的，用我们的热情、用我们的真诚、用我们的辛勤劳动来祈盼希望的。
愿圣诞老人为我们带来一个祥和、幸福、满意的!
庆圣诞迎新年主持词3
一、圣诞活动开幕
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩，
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚，
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演
四、游戏拍手说词语比赛
五、说出自己的心愿
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、分享甜蜜
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、活动结束语
甲：快乐的时光总是过得特别快，
乙：我们一路欢歌，转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
甲：白雪儿飘飘，
乙：鹿铃儿敲敲，
甲：平安夜美梦甜甜，
乙：圣诞节祝福满满！
甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好；
乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？
甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。
乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！
甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！
乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！
甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，
乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，
甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜，
乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串，
合：祝大家圣诞快乐！
甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿，
合：都一一实现。
合：圣诞节联欢会现在开始————
1、《恭喜发财》
甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？
乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。
甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。
甲：首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。
2、《让我们荡起双桨》
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。
3、《平安夜》
乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌声欢迎。
4、《献给爱丽丝》
甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
5、《白鹭飞回红树林》
乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。
6、《打鬼子》
甲：一提起小日本儿，大家恨不恨？（对）他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作，光南京就杀害中国30多万人，还制造令人发指的细菌战、化学战，犯下了累累血债和滔天罪行。而我们国人怎能坐以待毙？全国涌现出千千万万的英雄，他们有勇有谋，视死如归，与敌人决一死战。看他们来了。
7、《活出个样来给自己看》
乙：为别人活着是一种负担，为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华，活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎，风里来，雨里钻，不惧千难与万险，刀山雪岭也敢攀，是男子汉，就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请xx为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。
8、《视奏》
甲：接下来请听xx为大家带来的电子琴《视奏》，掌声欢迎。
9、《聪明的一休》
乙：有这样一个小孩，他不仅勤奋好学，而且最喜爱动脑筋，聪明过人，富有正义感，经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩，他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗？下面请欣赏xx为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》，大家掌声欢迎。
10、《送别》
甲：雨水说天空也会落泪，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有离别之情最珍贵！距离是一种忧伤的美，离开是为了更好的回忆。下面有请xx献上二胡独奏《送别》。
11、《不差钱》
乙：上学这一天其实可短暂了，电铃一响一停，一天过去了，嚎~，铃再一响一停，又一天过去了，嚎~，
甲：可不是嘛！那你知道学习最最痛苦的事是啥吗？
乙：我知道，我知道。就是课还没上完，放学了。
甲：哈哈，其实啊，刚才我们是借用了一个小品的经典台词，这个小品就是——
乙：《不差钱》
合：看，他们来了。
12、《红河谷》
甲：刚才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀，堪称本山爷爷的了。接下来让我们来欣赏xx为大家带来的二胡独奏《红河谷》，掌声有请。
结束语：
甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂，
乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。
甲：难忘今宵，无论天涯与海角，
乙：告别今宵，无论故友与新朋。
甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，
乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚，
甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！
乙：祝愿我们的`明天更加灿烂辉煌！
合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜；
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx；
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）
合（与外教）：HAPPYCHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣诞快乐！
外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？
乙：（看到了！）想要吗？（想）
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始）
甲：一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为学校祝福！
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》。（节目2开始）
甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始）
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。（节目4开始）
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时，老师等上）
甲：请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始）
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始）
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生）
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。
乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。）
甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。（节目8开始）
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？（同时，学生上）请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目9开始）
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。（节目10开始）
乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激情和力量！
合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌！
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。（节目11开始）
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，我们以智慧谱写神奇；
甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽！请欣赏小低部孩子们的合唱。（节目12开始）
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！
甲：今宵将无眠，
乙：今宵将铭记！
合：难忘今宵我们一起为学校祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛）
甲：各位老师，
乙：各位同学！
合：我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束！
庆圣诞迎新年主持词4
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的`圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项文艺节目表演。
四、活动的第四项游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项是说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿——一一实现。
六、活动的第六项分享甜蜜
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
庆圣诞迎新年主持词5
女：深夜的暗色调、流光溢彩的光芒
男：星空万顷，瑰丽的圣诞节和美好的祝福，亲爱的同学们和敬爱的老师们
合：晚上好！
女：欢欣的圣诞佳节隆重到来，平安之夜万象更新！
男：今天，我们就在这里相聚，庆祝圣诞狂欢，共同迎接新的一年的到来。
女：我们将心中的祝福珍藏起来，合：感受这非同凡响的圣诞和新年为我们带来的时刻。
女：因为相聚，我们分享着这欢乐时刻，男：因为浪漫，我们承载着无尽的祝福。
合：亲爱的老师和同学们，真心的祝愿你们：圣诞快乐，新年快乐！Merry Christmas！Happy New Year！
男：让我们祈愿圣诞老人能够实现今晚我们所许下的所有心愿。
女：祝福新年的祝福，永远与我们同在。
男：亲爱的老师和同学们，现在让我们一起参加庆圣诞迎新年的美妙歌舞晚会——
节目串词
女：第一项，让我们欣赏六年级全体学生呈献的大合唱《快乐的节日》。
男：海阔天空，天涯共此时。朋友是我们最为可靠的伙伴，是我们一生中离不开的重要人，但当朋友远离身边之际，我们是否会放下眼泪呢？现在，请欣赏齐玉荣演唱的《朋友别哭》。
女：许多学生因为沉迷于网络游戏而忘记了学习，忘记了回家。数不清的家长、老师和学生在这时都黯然失色。接下来的故事将讲述有关网络游戏的故事，让我们一起欣赏相声作品《都是游戏惹的祸》表演者：
男：少年即国之未来，少年的强盛就是国家的强盛。少年独立、自由、进步，意味着国家的独立、自由和进步。请听王晨演唱的《精忠报国》。
女：生命之路上不乏艰险坎坷，我们需要勇敢地面对它。同学们，经历风雨之后注定有美好的彩虹，让我们忘记胜利和失败，共同期待美好的未来。下面请欣赏小合唱《明天会更好》。表演者：
男：在圣诞之夜，一个小女孩光着脚，卖火柴品尝圣诞树和礼物的美好。你知道吗？她，以卖火柴的小女孩的身份，是这部故事的主角。请大家聆听这个故事。表演者：
女：虽然故事很好听，但我们班里的歌声更加动听。让我们听听我们班的女高音李亚妃演唱的《映山红》，请大家鼓掌欢迎。
男：女高音很不错，但我们男同志也有一把好嗓子。请赵磊同学演唱《一路顺风》让你感受到风吹的感觉。
女：想PK，那很好，让我们看看今晚谁更胜一筹。请我们的“女之声”合唱团演唱《让我们荡起双桨》，大家欢迎。
男：我们还有一位实力派的唱将。他的声音唤起每个教师和学生对祖国的热爱，让我们永远牢记我们都是中国人。请倪老师演唱《把根留住》，大家欢迎。
女：我们少先队员感到骄傲，因为红领巾是我们的标志。今天，红领巾为我们讲述故事。请欣赏小品《红领巾》。
男：今天有很多故事。请( )为我们讲述《青蛙和庄稼》的故事。大家欢迎。
女：圣诞老人是我们喜爱的人物。今天，我为大家演唱《圣诞心语》。请欣赏( )的演唱。
男：奇迹即将出现。我们班也有人会这样说。请他为我们带来神奇的魔术《 ( )》。
女：武术是中华民族特有的艺术。习武的精神是我们中华民族永远不败的魂。请欣赏武术《刀拳》的表演。
男：让我们在今夜狂欢，感受新年的快乐。但我们随时随地也要懂得感恩。请欣赏手语表演《感恩的'心》。
女：我们的童年充满美好的歌谣，例如这首歌《外婆的澎湖湾》。请李洁荣为大家演唱，让我们共同分享童年的美好。
男：我们节目已经进行了一半。
女：没错，现在进入我们的有奖竞猜环节。
男：答对一道题就可以获得糖果奖励。
女：让我们开始读题。
男：好了，我们的有奖竞猜环节到此结束。接下来让我们再次唱响节日的歌声。请( )等人共同演唱合唱曲《完美世界》，大家欢迎。
女：圣诞故事无数，今天我们请到( )来给大家讲快乐的汉斯。大家有请。
男：请广大师生欣赏本场精彩节目，首先请倪老师演奏手风琴曲《花儿与少年》。
女：诗歌是最直接的抒情方式，接下来请我们的诗歌朗诵队进行一场诗歌PK。他们将依次朗诵《你浪花的一滴水》、《小诗选》以及《西风讼》。大家欢迎。
男：歌曲唱了，小品相声演了，现在是时候来一场游戏了。
女：刚才的游戏很精彩，但该继续我们的节目了。接下来，请大家用最喜欢的方式为我们的朋友、同学和老师送上祝福。这可以包括传递贺卡、赠送礼物、互相祝福等举动。
男：草原是美丽的，但是圣诞老人在这里吗？现在让我们一起与草原达成承诺，去探寻属于我们共同的歌曲。请欣赏我们的合唱《我和草原有个约定》。
男：在欢乐的圣诞和新年里，我们期待与大家共度美好时光，一起载歌载舞。现在请欣赏我们的表演《相逢是首歌》。
女：今夜我们不眠，今夜我们尽情狂欢。现在是时候唱响属于圣诞和新年的歌曲了，请全体同学唱响《叮叮当》和《新年好》。
男：今夜我们欢聚一堂，今夜我们尽享欢乐。让我们一起跳起节日的舞步，尽情狂欢吧！
女：庆圣诞，迎新年，我们特别的六年级晚会在此结束。谢谢广大师生的支持，师生跳起兔子舞，一起度过这难得的美好时光。
庆圣诞迎新年主持词6
尊敬的各位家长、亲爱的老师们和小朋友们：
上午好！
今天，我们在幸福的歌声和喜悦的欢笑中举行了“庆圣诞迎元旦”家园联谊会。在此，我代表幼儿园向各位家长、小朋友和全园的老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢，祝你们节日快乐，身体健康，万事如意！
回顾刚刚过去的一年，我们倍感欣慰。这是一年充满喜庆和丰收的一年。在八月份，高唐县委、县政府为了优化整合全县幼儿园，缓解城区幼儿入园难的问题，积极筹建了第二实验幼儿园。开园不到三个月的时间里，全园的教职工们不懈努力，使我们的幼儿园发生了巨大的变化：环境更加整洁，安全设施更加充足，活动更加丰富，文化氛围也越来越浓厚。
每当看到家长们谈论孩子、老师和幼儿园的进步，我感到非常自豪。每当看到老师们辛勤工作，我深受感动。每当看到孩子们笑靥如花的脸庞，我感到无比幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中种下希望的种子，让我感到无比欣喜。
展望新的一年，我们有信心满怀。在新的一年里，县委、县政府将为我们招聘许多专业教师，为我们的教师队伍注入新血液，让我们的队伍更加壮大；我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型玩具和室内设施设备，力争让我们的幼儿园成为“孩子开心、家长放心、老师舒心、社会满意”的.乐园！
在前进的道路上，可能会有不尽如人意的地方。但请相信，在我们全园教职工的精诚团结、虚心学习和诚心纠错的带领下，有各位家长的关注、理解和支持，我们就一定能够更细致、更好地做好每一件工作！让我们用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！
再次祝愿家长朋友们家庭和美，工作顺利！祝小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝全园教职工更加上进！也预祝“庆圣诞迎元旦”家园联谊会圆满成功！
谢谢大家！
庆圣诞迎新年主持词7
A：青春展现激情活力
B：庆祝喜事高举幸福杯
C：猪年凯旋曲脚步轻
D：猪年祝福歌情意浓
E：今夜歌舞闪耀圣诞
F：元旦笑语万方闹盛典
ABCDEF：各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！（鞠躬）我是庆圣诞迎新年晚会的主持人
A：铃儿响叮当，钟声敲响元旦的门
B：时光之轮随着我们留下深刻的记忆，驶向未来
C：纷飞的雪花映照着我们温暖的笑容，沉浸在喜悦中
D：今天是20xx年12月23日，我们来到约定之地
E：相约圣诞，感受无限激情
F：相约今夜，热情迸发无尽
A：在这里，举行庆圣诞迎新年联欢晚会，让我们一同见证这美好时刻
B：我是晚会的主持人之一，让我们共同度过这愉悦的夜晚
C：我也是晚会的主持人之一，在这里我将带给大家无限欢笑和欢快的氛围
D：我同样是晚会的主持人之一，与大家一起分享猪年祝福
E：在这一刻，我们不仅仅感受到圣诞节的气息，更呼吸到了春天的芬芳
F：今夜，我们相聚在这里，一起度过愉悦的时光，感受生命的美好
A：让我们共同用心融化这冰雪的季节，一起分享真正的喜悦和真诚的情感
B：带着埋藏已久的期盼，让我们在今日相逢时展现最真挚的笑容和祝福
C：听，那是圣诞节动人的旋律，一曲又一曲，在我们心中激荡起欢快的波澜
D：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，共同庆祝这猪年的到来
E：我们怀揣激情，心潮澎湃，在这一刻，让我们释放所有欢乐的力量
F：今夜，让我们道一声新年快乐，将所有的祝福传递到彼此的心底
D: 瞧，那漫天星光，皆是新年绚烂的色彩。
E: 诗与画交织的佳节，让你我同来欢庆快乐的节日。
F: 我在此宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会开始啦！
ABCDEF: 接下来就要开始啦！
开场白
A: 感谢全体工作室成员以及获奖歌手！
A: 新的铃声、新的钟声、新的一年。
B: 新的祝福、新的期待、新的希望。
A: 祝福他们学业有成。
B: 现在有很多男生偷偷摸摸地想进女生宿舍，我们一起来保护女生吧。下面将为大家呈现一场关于男生偷偷摸摸进女生宿舍的小品，看看女生的反应如何。
B: 掌声欢迎来自信息分院的同学为大家表演小品《女生宿舍》。
C: （感谢几位同学）我送你一千个祝福，祝福里有我千言万语。
D: 我送你一万个祈祷，祈祷里充满着晶莹的杯盏。
C: 让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
D: 让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
C: 我相信，男女生都会找到最适合自己的那个人。
D: 现在请欣赏由分院同学带来的歌曲《我相信》，掌声欢迎！
A: 生命中有一种舞步，让你回味无穷；有一种激情，让你快乐无比。
B: 心潮澎湃的跳动感，轻盈舞步的节奏起伏，应有尽有。
A: 你们还在等什么？接下来将为您带来鬼步舞社团的《鬼步舞》。
B: 掌声欢迎！
C: （感谢鬼步舞社团的精彩表演）
D: 一首动人的歌，让我们尽情释放自己青春的魅力，珍惜每一步，她就会留在你身边。下面请欣赏歌曲《爱是你我》。
A: （感谢两位同学的演唱）我们一起种下成功与希望，张开笃定的双臂迎接未来的成功与收获！
B: 接下来请欣赏由晴空工作室成员带来的小品《面试》，全场掌声送上。
E: 上面几个节目都很精彩吧？但大家也要放松一下，下面就是我们的游戏互动环节。
F: 请允许我介绍一下游戏规则：每两个人一组，男女不限，任意分院都可以参加。
两名同学站在舞台上，一个面向观众，一个背对着观众。主持人A开场道：现在开始请上场，我们有很丰厚的奖品哦！
A对观众说：“大家玩游戏还习惯吗？接下来请好好准备下一个游戏。”
B则请来信息分院的同学为大家唱歌曲《换大米》。
接下来，C提出大家是否知道机械舞，然后请来鬼步舞社团的同学表演机械舞。D随即为他们鼓掌。
A趁机感谢跳机械舞的同学，并悠然说道：“还记得多年前，我们手牵手，你那时害羞不敢抬头，只会愚傻地望着天上的星星，你就是那么的纯静。”
B则调侃道：“你唱的是什么歌啊？”
A自信地回答：“小镇姑娘啊，可好听啦，留下许多的回忆。”随后邀请来自信息分院的同学为大家演唱这首歌曲。
之后，C和D联手激发大家对晴空工作室的热情，让大众了解学习和交友的地方，号召大家开开心心地收获知识和回忆。接着请晴空工作室的人员为大家带来《加油。晴空》这首歌曲。
E宣告了游戏环节：“这个游戏是吹乒乓球。”随后F为大家介绍了规则，接着游戏正式开始。A和B则让观众重温了古老传说中的许仙和白娘子，邀请同学们观看由信息分院得而同学呈现的现实版《许仙和白娘子》。
C和D为大家带来了另一首民族风歌曲，C介绍整个过程时非常激动，感慨“最炫民族风炫出民族的精彩”。
A对同学们的精彩演出表示感谢，并宣布会再次上场为大家表演歌曲《着魔》。
B最终请来大家为他们献上掌声。
A：大家有没有听说过晴空工作室呢？晴空工作室是一个交流、沟通的平台，欢迎大家加入并进来学习。在这里，你将会体验到前所未有的美妙与超越。
B：接下来请欣赏由工作室成员带来的改编歌曲《晴空欢迎你》。
A：让我们为他们的表演鼓掌欢迎。
C：今晚大家脸上洋溢的笑容、畅快的笑声，以及和谐、亲切的`氛围，让晚会充满快乐与温馨。
D：让我们在愉悦的旋律中展现彼此的热爱与关爱。
C：大家再次为他们的优秀表演热烈鼓掌。
A：请让我们在晴空工作室中共同编织美好的日子。
B：用青春的金线编织你们的未来。
C：用燃烧的信念编织我们的岁月。
D：让它们变成缤纷的回忆。
E：让它们成为令人遐思的岁月。
F：让它们充满美好的欢乐与难忘的回忆。
ABCDEF合：让我们一起享受生活的快乐，让所有的日子都留下美好的印记。
A：在新年之际，让我们共同祝福，走过过去的日子，迎接未来的黎明。
B：没有什么是流水一般无痕迹，让我们一起留下珍贵的记忆。
C：愿在雨中孕育的希望，可以收获丰收的果实。
D：愿带着坚定信念的你，在风中迎接欢乐的捷报。
E：阳光下，祝福你的每一天都如意顺利。
F：在月光的滋润下，祈祷你幸福安康。
ABCDEF合：岁岁年年，年年岁岁，祝福我们的每一天都充满快乐。
A：亲爱的老师和同学们，我们的晚会在这里圆满结束。
B：谢谢大家的参与！再见！
庆圣诞迎新年主持词8
A：激情活力展青春
B：欢天喜地庆此时
C：喜迎猪年凯旋曲
D：又唱猪年祝福歌
E：今日歌舞庆圣诞
F：明朝笑语迎元旦
A：尊敬的各位领导
B：各位老师
C：亲爱的同学们
ABCDEF：大家晚上好！（鞠躬）庆圣诞迎新年主持词
A：圣诞的铃儿响叮当，元旦的钟声快敲响。
B：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。
C：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
D：今天是xx年12月23日，我们如约而至。
E：相约圣诞，感受激情。
F：相约今晚，无比激动。
A：今夜，在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人xx
B：我是晚会主持人xx
C：我是晚会主持人xx
D：我是晚会主持人xx
E：我是晚会主持人xx
F：我是晚会主持人xx
A：圣诞染红了我们快乐的生活
B：元旦拉近了我们成长的距离
C：圣诞给了我们人生的禅想
D：元旦让我们截取下了四季的片段
E：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
F：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
C：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
D：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
E：今天，我们满怀激情、心潮澎湃
F：今天，我们送去我们的祝福
A：带着祝愿、带着嘱托
B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
C：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律
D：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩
E：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。
F：现在，我宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会
ABCDEF：现在开始！
开场
A：感谢工作室的成员以及获奖歌手。
A：新的铃声，新的钟声，新的一年。
B：新的祝福，新的期待，新的希望。
A：祝福他们学业有成。
B：现在啊，就有很多男生想进女生宿舍，不让进还偷偷摸摸的。
A：是啊，男生想进是真的有啊，女生呢也要保护好。接下来这个小品就是关于男生想进女生宿舍的，看看女生寝室那边会怎么样呢？
B：大家掌声欢迎来自信息分院的同学为大家表演小品《女生宿舍》。掌声欢迎。
C：（感谢几位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
D：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
C：我相信，男女生定会找到合适的。
D：请欣赏分院同学带来的歌曲《我相信》，掌声欢迎。
A：有一种舞步，让你留恋忘返；有一种激情，让你快乐无比。
B：跳动的感觉，心潮澎湃：步伐的轻健，节奏的快慢都应有尽有。
A：那还等什么，赶紧欣赏由鬼步舞社团带来的舞蹈：鬼步舞。
B：掌声欢迎。
C：（感谢鬼步舞社团的精彩表演）爱就要大声唱出来，尽情的释放自己青春的魅
力，把握好每一步，她便会留在你的身边。下面请欣赏歌曲：《爱是你我》
D：大家掌声欢迎。
A：（感谢两位同学的演唱）今天我们种下成功与希望，张开热烈的双臂等待着
拥抱未来的成功与收获！
B：下面请欣赏由晴空工作室的成员为大家带来的小品《面试》。掌声欢迎。
E：大家感觉前几个节目怎么样？精彩？唱也唱了，跳也跳了，咱们也得放松一
下了。下面进行的是游戏互动环节。
F：请允许我介绍一下游戏规则：每两人为一组。男女不限，可以使任意分院的，一名同学面朝观众，另一位同学背对观众。下面开始请上场，有很丰厚的奖品哟！
A：大家对游戏玩的怎么样啦，下面还有一个游戏，请大家好好准备。
B：下面请欣赏来自信息分院的同学为大家演唱歌曲：《换大米》。
A：大家掌声欢迎。
C：机械舞想必大家都知道吧？在座的各位同学有谁会吗？下面请欣赏由鬼步舞社团的同学为大家表演机械舞。
D：大家掌声欢迎。
A：（感谢跳机械舞的同学）还记得多年前跟你手牵手，你都害羞的不敢抬头，只会傻傻的看着天上的星星，你就是那么的纯静。
B：哟！你唱的是什么歌啦？
A：小镇姑娘啊，可好听啦，小镇姑娘留下许多的回忆。
B：下面请欣赏由信息分院的同学带来的歌曲：《小镇姑娘》。
A：大家掌声欢迎。
C：（感谢这位同学的演唱）晴空工作室快乐的，晴空工作室是学习与交友的地方，在这里将会收获许多，将会超越。
D：是啊！工作室的环境非常的优雅，由许多的.东西等你去学习，等你来。在工作室里，将留下许多的回忆。让我们共同的加油，让晴空越来越好，开出美丽的奇葩。
C：下面请欣赏由晴空工作室的人员带来的歌曲：《加油。晴空》
D：大家掌声欢迎。
E：又到了游戏环节了，这个游戏是吹乒乓球。
F：请允许我为大家介绍规则，找10位不同的人，1分钟之内把十个乒乓球吹下去算获胜，大家要好好把握哟！下面游戏正式的开始啦。
E：谁要来？
A：游戏怎么样啦？好不好玩？许仙和白娘子大家都知道吧？
B：为爱不惜一切，从古到今，都流行于世，如今许仙和白娘子也来到了现实世界，下面请欣赏来自信息分院得而同学表演现在穿越剧《许仙和白娘子》
A：大家掌声欢迎。
C：（感谢几位同学的精彩演出）谢谢他们。最炫民族风炫出民族的精彩，选出时代的风采。
D：下面请欣赏分院的同学为大家带来的歌曲：《最炫民族风》 。
C：大家掌声欢迎。
A：（感谢同学的演唱）下面请欣赏歌曲：《着魔》。
B：大家掌声欢迎。
A：（感谢同学的演唱）对于晴空工作室大家都知道吗？晴空工作室是沟通，交流的平台，希望大家想进的都进来，进来学习。那将会是美妙的，前所未有的超越。
B：下面请欣赏由工作室人员带来的改编歌曲：《晴空欢迎你》。
A：大家掌声欢迎。
C：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
D：让我们伴着高兴的旋律，来相亲相爱。
C：大家掌声欢迎。
A：所有的日子都来吧，让我编织你们
B：让我编织你们，用青春的金线，
C：让我编织你们，用燃烧的信念
D：编成绚丽的岁月
E：编成遐思的年华
F：编成美妙的欢乐以及回忆
ABCDEF合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
A：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
B：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
C：愿雨里有你的收获，
D：愿风中传你的捷报
E：阳光中我为你祝福，
F：月光下我为你祈祷
ABCDEF：岁岁年年，年年岁岁
A：亲爱的老师、同学们，“缤纷圣诞，激情元旦”晚会，ABCDEF到此结束，
B：谢谢的大家的参与！再会！
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