运动会主持稿内容

时间:2024-01-13 08:12:41 主持稿 我要投稿
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运动会主持稿内容

  随着社会不断地进步,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编为大家收集的运动会主持稿内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

运动会主持稿内容

  甲:金秋,是一幅绚丽的锦乡,编织着金色,燃烧着激情。

  乙:金秋,是一坛醇香的美酒,酿造着幸福,陶醉了心窝。

  甲:十月的微风千里送歌,带来多少丰收的喜悦。

  乙:十月的我们放飞理想,绽放多少纯真的希望。

  甲:乐曲阵阵,彩旗招展。

  乙:群情激昂,龙腾虎跃。

  甲:一片欢乐的海洋

  乙:一方神奇的热土。

  甲:一张张灿烂的笑脸,一面面飞扬的旗帜。

  乙:一句句澎湃的,一颗颗火热的心灵。

  甲:龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银

  乙:风和日丽,喜三千吴钩射雕揽月。

  甲:我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。

  乙:我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。

  甲:高照的艳阳,诱人的秋风,这是一个收获的季节

  乙:欢庆的彩旗,进取的团队,这是一次友谊的赛会。

  合:伴随秋天的脚步,乘着“构建和谐社会”的东风。

  甲:我们迎来了小xx动会及共建单位联谊会的隆重召开。

  乙:千余名健儿将逐鹿沙场。

  甲:我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角

  乙:我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。

  合:让我们欢呼,让我们歌唱吧!

  甲:我们欢呼,教育的辉煌;我们欢呼,共建的成就。

  乙:我们歌唱,体育健儿勇于奉献,勇于创新,敢于拼搏的精神。

  甲:20xx年运动及联谊会,是对我校一年来全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,实施素质教育,开展全民健身运动,开展第二课堂活动成果的大检阅。

  乙:是展现小学教育水平,展现小学精神文明建设,展现我校小学生良好精神风貌的盛会。

  甲:同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来,部队对学校的大力支持;xx公司对学校的无私奉献,进修学校对鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。

  乙:看啊,人海如潮,彩旗招展,勇武的健儿个个英姿飒爽。

  甲:听啊,鼓乐齐鸣,欢声笑语,沸腾的乐章曲曲响彻云霄。

  乙:看今朝,群芳荟萃人亦美。

  甲:数风流,健儿踊跃共比肩。

  乙:春风吹荡着欢快的进行曲,群情激昂的运动健儿意气风发向主席台走来,接受大会主席团的检阅。

  (鲜花队)

  甲:朵朵鲜花向太阳。现在向主席台走来的是鲜花前导队,鲜花前导队由X名少先队员组成,他们手捧鲜花缓缓走来,鲜花摇曳,孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放,鲜花绽放,意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。

  (国旗队)

  乙:走在仪仗队伍前面的是国旗引导队。一面巨幅国旗由X名少年高擎正向大会主席台走来。

  甲:五星红旗,你是中国人民的骄傲。你与太阳同升起,你与蓝天共辉映,你与华夏同怀,你与共和国相依相伴。战场上,你是胜利的号角,生活中,你永远与我们同在。

  (校旗队)

  甲:随着国旗缓缓走来的是xx小学校旗队,校旗是xx小学的标志,几尺方旗蕴涵着xx小学的一切,二十多年的风风雨雨,七千多个日升日落,xx人的所做所思,xx老师的辛勤付出,都镌刻在这小小的旗帜中,相信xx人会让这面校旗更加娇艳。

  (五环队)

  甲:眼前是一片花的海洋,眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装,迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开,无处不飞花,每个人都高举手中的五环,每个人心中都盛开着希望的花,他们意气风发,英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。

  乙:你们是祖国的花朵,是民族的希望,必将在老师的呵护下健康成长。

  (彩扇队)

  甲:走过来了,如红霞,像火焰,似红花,添亮色,写娇美,降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队,它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩,更是为大会增添了喜庆的氛围。红色,您是国旗的底彩,您与激情同在,您与豪迈为伍。xx,是国旗的中心色,您与祖国同辉,您与世界并行。向前走,走过灿烂的昨天;向前走,走在绚丽的今天;向前走,走向辉煌的明天!

  (彩旗队)

  乙:沃土育,辛勤结硕果,伴着腾飞的雄壮步伐,彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了,在各级领导的亲切关怀下,在开拓进取、观念超前的领导班子的带;带领下,让我们上下一心,团结合作,腾飞指日可待,未来,必将更加辉煌。

  (xx公司)

  甲:现在走来的是xx小学xx学校的共建单位xx公司代表队,他们在总经理刘贵成的带领下,企业发展日益庞大,事业蒸蒸日上,他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会,于20xx年为xx小学花巨资义务捐建教学综合大楼,为家乡建设出力,为家乡教育出力,今天他们又把企业精神带到了运动场上,立志取得好成绩,预祝他们取得成功。

  (xx部队)

  乙:军人的素质,军人的风采。现在走过来的是xx小学的共建单位xx部队,xx小学是少年军校,多年来xx部队,在xx小学少年军校的建设方面给以大力的支持,帮助学校完善少年军校的建制,使xx小学少年军校逐步规范,形成xx小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线,今天他们也来参加我们的盛会,用军人的风采展示军人的素质,希望他们取得好成绩。

  (xx部队)

  甲:现在走过来的xx部队,他们是一只后勤保障部队,在保障部队的后勤工作的同时,也为xx小学的后勤工作做了大量的工作,平整操场,清扫积雪,清运垃圾,随叫随到,使xx小学的优质环境得到了保证,今天他们同样捧着诚挚的心,带着极大的热情来参加我们的联谊会,我们预祝他们成功。

  (教师进修学校)

  乙:随后走来的是进修学校代表队,他们业务素质强,爱好广泛,自身修养高,堪称老师的老师,几年来,为xx小学的教师培训,校本教研等工作做出了巨大的贡献。xx小学今日的风采,也包含着你们的辛勤耕耘,预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。

  (xx小学)

  甲:现在我校的教师队伍意气风发,即将通过主席台。

  乙:春雨润物,浇灌着满园桃李的芬芳;

  甲:含辛茹苦,培育着建设祖国的栋梁。

  乙:愿作红烛,点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗;

  甲:甘当绿叶,丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香!

  乙:学而不厌,xx小学的校园因你而精彩;

  甲:诲人不倦,百千学子的童年因你而闪亮!

  乙:看,我们的教师整齐划一,意气风发,从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。

  甲:看,我们的教师神清气爽,步履铿锵,从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。

  乙:多少个不眠之夜,他们在挑灯批改;多少个风花雪夜,他们在途中家访。

  甲:今天,我们要在运动场上看到他们异样的风采,让我们用掌声为他们加油,用心灵为他们喝彩。

  (六年部)

  乙:迎面向主席台走来的英姿飒爽的方队,是六年部的运动员代表队,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感xx人的风采与活力,六年部是一个团结向上,勤学奋进的年部,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉,愿蓝天为他们做证,愿大地为他们留影,记录下童年金色般的回忆吧。

  (五年部)

  甲:现在正向主席台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

  (四年部)

  乙:迈着轻快的步子,带着愉快的微笑,向我们走来的是四年部的运动员,蓬勃生气赋予了他们火般的激情,胜而不骄,败而不馁是他们的竞技修养,志存高远,拼搏进取是他们的人生信条;壮志凌云,百折不挠是他们的不朽誓言;学会做人,学会求知是他们的奋斗目标,他们决心在本次运动会上,为班级争光,为添彩!

  (三年部)

  甲:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色!

  (二年部)

  乙:看,二年级的小同学迎着朝阳,和着鼓乐,英姿飒爽地走过来了,他们昂首挺胸,宛如一只只雏鹰,正待起飞,“锻炼身体,从我做起”这稚嫩而响亮的口号,正是他们的心声。

  (一年部)

  甲:迎着秋天的朝霞,和着清晨的微风,一年部的运动健儿们走过来了,顽强刚毅是他们的本色,永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想,用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上,他们顽强拼搏的风采将四处飞扬!预祝他们在这次运动会上取得的成绩!

  尾声

  甲:用明天的梦想激励今天

  乙:用今天的变化走向明天!

  甲:今天,我们全校师生整装待发,奋勇争先;

  乙:今天,我们全校师生接受检阅,一展风采;

  甲:今天,我们全校师生意气风发,一往无前!

  乙:让每个孩子都能健康奔跑,甲:让每个孩子都能放声歌唱

  乙:让每个孩子都能放飞梦想!

  女:萧瑟的秋风,澄清北国无垠的苍穹;

  甲:壮美的旋律,点燃心中澎湃的激情。

  乙:热情奔放,异彩纷呈,我们装点缤纷的秋景;

  甲:与时俱进,携手同行,我们驰骋辉煌的时空。

  乙:像群芳竞艳,绽放五彩的生命;

  甲:似百鸟和鸣,吟咏愉悦的心声。

  乙:长天万里,任我们尽情翱翔;

  甲:大地无边,让我们任意纵横!

  乙:几十年的改革探索,曲折之后是成功;

  甲:几十年的耕耘播种,创造之后有繁荣。

  乙:是蛟龙,畅游四海,惊涛骇浪任逍遥。

  甲:是佼着,劈开荆棘,让锦绣纵横东西南北中;

  乙:在成绩面前,我们不会止步;在挑战面前,我们勇气倍增!身处顺境,我们会不忘忧患,想到来日的坎坷重重;遇到逆境,我们会顽强抗争,让我们共同展望未来的锦绣前程。

  甲:站在新世纪的起跑线上,我们应该思索,我们的过去和未来;但我们更应该行动:在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来,团结协作,奋发向上

  合:为美好的未来而努力奋斗!

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