元旦活动主持词[经典11篇]
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的元旦活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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元旦活动主持词 篇1
亲爱的老师、同学们
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾：20xx年的钟声即将敲响
洪：回首往事，我们满怀豪情
曾：展望未来，我们重任在肩
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
洪：让烛光如故，光明永恒
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的'杯盏
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
洪：让我们手牵手
曾：让我们肩并肩
洪：让我们跳起来
曾：让我们唱起来
洪：歌唱春天
曾：歌唱未来
合：605班庆元旦联欢会现在开始！
（结尾词）
曾：所有的日子都来吧，让我编织你们
洪：让我编织你们，用活力的金线，让我编织你们，用燃烧的信念
曾：编成绚丽的岁月
洪：编成遐思的年华
曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
洪：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
洪：愿雨里有你的收获，曾：愿风中传你的捷报
洪：阳光中我为你祝福，洪：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
洪：亲爱的老师、同学们
合：再见！
元旦活动主持词 篇2
甲：各位领导、各位家长、老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的'性情。
乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低童为主要接受对象的具有民歌风味的诗歌，多反映儿童的生活情趣，传播等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的，表达的也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的，优美的舞蹈，甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的，甲：新的一年开启新的篇章，乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦活动主持词 篇3
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
（合）大家下午好！
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年
学生3：回首去年，我们万马奔腾
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
（老师致辞）
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的'节目马上开始。
学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
（歌曲完毕）
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——
（舞蹈完毕）
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
（小品完毕）
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步；
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭；
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
（合）我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成！
元旦活动主持词 篇4
1、男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，xx艺术班，指导老师，xx。掌声欢迎！
2、女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓；
男：我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧；我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路；
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师！
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：xx。领诵：xx等。表演者：xx艺术班。指导老师：xx。欢迎！
3、女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，xx艺术班。指导老师：xx。欢迎！
（画外音·饱满而有激情）夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）
4、男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
5、男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
6、男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！
（画外音·情绪自信而豪迈）不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。（抽奖环节自由发挥）
7、男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请欣赏。
8、女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，17大13班，指导老师：xx。欢迎！
9、男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：艺术班；指导老师：xx。
（画外音·情绪悠悠而出）如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。（抽奖环节自由发挥）
10、男：xx学校丁然老师创作的剧目《听鼓仔》，是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，xx艺术班，辅导老师，xx。欢迎！
11、女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎！
12、男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的'季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧！下面，请xx老师为大家演唱《风筝》，伴舞，xx艺术班。指导老师，xx。
尾声主持词：
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜；春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——2020年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见！
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的2018，再见！请领导们上台与演职人员合影留念。（在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕）
元旦活动主持词 篇5
开场：幕布拉开，办公室热舞《激情飞扬》，烟花四溅，主持人出。
男：尊敬的各位领导：
女：亲爱的同事们：
合：大家新年好!
男：20xx，我们以无尽智慧，写就丽源公司一期工程这一历史性篇章。
女：20xx，我们遵循“更安全、更环保、更健康”的原则，实现了“用色彩改善民生，丰富世界未来”的诺言。
男：这一年，在投资者的大力支持下，在公司高层的正确领导下，在全体职工的共同努力下，我们取得了好的成绩;
女：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。
合：我们仍将在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中飞扬!
女：20xx，一定更加灿烂辉煌!
男：衷心祝愿丽源公司在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳，
合：充满生机，充满活力，充满希望!
女：丽源公司20xx辞旧迎新元旦联欢晚会现在开始。
男：首先请xx领导为我们致新年贺词，请大家掌声欢迎!
男：非常感谢xx领导热情洋溢的讲话，相信我们湖北丽源将会在xx领导下，在全体丽源人的共同努力下，共同实现“用色彩表达世界的美丽”的愿望!
女：丽源——美丽之源，这里的山青，这里的水秀，这里的月美，这里就是我们生活中的天堂!下面，请欣赏歌曲《天堂》，演唱者：xx车间xxx。(节目一)
男：丽源公司是个大家庭，成员来自五湖四海。下面有请宜昌小伙子xxx为我们献上一曲《甘心情愿》，选送单位xx车间。(节目二)
女：在离天很近的地方，总有一双眼睛在守望。到底是谁的呼唤，那样真真切切?到底是谁的心灵，那样寻寻觅觅?有请xx车间xxx为我们解密，《神奇的九寨》。(节目三)
男：有人说舞蹈是一种张扬的浪漫，也有人说舞蹈是一次低调的旅行。下面请大家欣赏歌伴舞《车站》，表演者xx车间主任xxx。让我们用热烈的掌声欢迎!(节目四)
男：在美妙的歌声中，不知道大家有没有想到，我们公司的领导高度重视和关心我们丽源人的业余文化生活和身体健康，组织和开展了一项又一项的文化体育活动。
女：感谢丽源公司领导对我们员工的关怀和爱护。
男：有了健康的体魄，还要有团结协助的精神，大家一起工作要有互相协作的观念甚至达到默契。下面我们要进行的游戏，就是既要考验大家对体育文化活动的认知，也要考验大家彼此之间的默契度，游戏的名称叫“你来比划我来猜”。
女：游戏规则是按车间顺序，由车间主任带一名副手，两人面对面站着，一个人用手势作出动作，另一个人猜所做的动作。每组限三个词语，词语的内容为体育活动名称。(节目五)
男：参加游戏的单位有：xx车间、xx车间、xx车间、xx车间、xx中心、xx中心，请大家依次上台!(派人打出词语)
女：大家看到了吧?是不是都很默契呢?让我们用掌声谢谢他们的精彩表演。
男：有歌听，有舞看，还有游戏做。大家告诉我，你快乐吗?没有听到，大声说，快乐吗?已经快乐了怎么办，还有更快乐的呢。下面为我们表演的是黄金搭档xxx、xxx，他们演出的是小品《六一哥的故事》，掌声有请!(节目六)
女：xx车间真是人才辈出啊，紧接着请大家欣赏丽源杯卡拉ok比赛，二等奖获得者xxx为我们带来歌曲串烧《吉祥》《父亲》。 (节目七)
男：寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花。妈妈请不要牵挂，孩儿愿为你走天涯。请听生产部xxx为我们带来的歌曲《军中绿花》。(节目八)
女：传说中有位美丽的姑娘，如果得到她的拥抱，就永远不会老。为了这个神奇的传说，让我们一起努力去寻找。有请后勤部xxx演唱《耶利亚女郎》(节目九)
男：一首好听的《耶利亚女郎》之后，是由安环部xx和xxx合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》，请大家把最热烈的掌声送给他们!(节目十)
女：大家都知道，每月1号，是公司为当月员工举办生日宴会的日子。今天的这台晚会，不仅恰逢圣诞节，不仅辞旧迎新，更是献给丽源元月份生日朋友的礼物。(音乐起，节目十一)
男：是呀，今天晚上呢，丽源公司为我们元月份员工庆祝生日，特意准备了丰盛的晚宴。让我们现场所有的同事们站起来为生日的朋友们鼓掌，我们俩也代表公司祝愿所有生日的朋友们生日快乐，万事如意。
(两个主持人同时上场)
女：经过每月的生日party，想必所有过生日的.同事包括我在内都能体会到公司对我们的重视，因为公司知道，正因为有了我们千千万万舍小家为大家的丽源员工，才有了丽源这个大家庭的欢乐与祥和;正是因为有了全体丽源人的不懈努力，才有了丽源发展的今天。
男：感恩是双向的。我们每一位员工只有怀抱一颗感恩的心，才能工作、生活得愉快，下面有一群美丽的姑娘将用美妙的歌声和优美的肢体语言来表达她们的心。有请xx中心xxx、xx等。《节目十二》
女：现在，压轴戏要上台罗!请xx总经理为我们的晚会锦上添花，献上一曲男女对唱《东方之珠》，大家热烈欢迎! 《节目十三》
男：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，奠定丽源的发展基础;
女：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就丽源的美好前途;
合：明天，让我们一同撒下汗水，勤勤恳恳，开拓丽源更加灿烂的未来!
男：各位朋友，丽源公司20xx年辞旧迎新联合晚会到此结束。(音乐起)
女：愿大家度过一个愉快的夜晚!
合：祝天下所有的人新年快乐!谢幕，演员上台合影。
元旦活动主持词 篇6
(男)：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里，暖的光，20xx年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天，
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：20xx文艺晚会现在开始!首先，由校长致新年祝词!
(女)：感谢校长的祝福!今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里一一开门红。
(男)：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事顺利!请欣赏由我们幼儿部的快乐宝贝们为大家带来的舞蹈：《开门红》。
(女)：同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有?那大话西游呢?下面让我们在看一个新鲜的，请欣赏《一话西游》。
(男)：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的优美?请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》。
(女)：年轻就是一种炫耀的资本，年轻就是一首激情昂扬的歌曲，下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》。
(男)：一朵花，一棵树。一座房子，-条路。这里描写的什么呢?下面让我们来听听《红山果》。
(女)：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕，尤其是，考试的时候!请欣赏小品《考试之后》。
(男)：汉字是中华民族的精萃，学好汉字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》。
(女)：大家都知道画蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我们生活中还有哪些弄巧成拙呢?请欣赏《弄巧成拙》。
(男)：人间充满了爱，正因为这些爱，才使人间变得如此美好，请欣赏《爱的人间》。
(女)：人之初，性本善，性相近，习相远，幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《三字经》。
(男)：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。我们的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
(女)：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿;请欣赏舞蹈《世纪春雨》。
(男)：不知道大家看没有看过红楼梦，里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事被作者用笔描写的十分凄美，现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》。
(女)：我们学校真的是有很多有才艺的.同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》。
(男)：时间转瞬即逝，转眼间两个小时已经过去了，
(女)：在我们的欢声笑语中，我们又不的不说再见了，
(男)：联欢会更加体现出我店是一个充满活力，面向未来的集体我们相信，在各级领导的关心下，在各位家长的努力下，我校的育人工作，将会落实以人为本的教育理念，开启素质教育的新篇章，让全体少年儿童聚集在这块优美环境中茁壮成长。
(合)学校庆元旦、迎新春文艺汇演到此结束，老师、同学、家长朋友们再见!
元旦活动主持词 篇7
（开场白1）
AD：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
AB：新的钟声
CD：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B：20xx年的钟声即将敲响
C：回首往事，我们满怀豪情
D：展望未来，我们重任在肩
AB：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD：让烛光如故，光明永恒
A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A：今夜无眠
B：今夜有梦
C：让我们手牵手
D：让我们肩并肩
合：我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的.心情
B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
C：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
D：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
BC：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AD：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
元旦活动主持词 篇8
合：敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝xx年新年。新的一年又要开始了，我们也将离开校园，踏上征程，掀开人生新的一页。
女：在xx职教中心学习的这两年来，我们受到学校各级领导和各位老师的亲切关怀和热心帮助，师生情谊将永远铭记于我们的心间。
合：在此，我代表07幼师2班全体同学，向辛勤培育我们的各位领导和老师致以最真诚的感谢!(鞠躬)
男：从很小的时候，我们就会背诵李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那皎洁的月光，寂静的夜晚，勾起游子多少乡思!
女：是啊，我们赞美月亮，仰望星空，心中充满无限遐思。下面请欣赏歌伴舞《月亮湾》，演唱：X X X，舞蹈：X X X、X X X等。
男：我们是幸福的一代，是充满朝气和活力的一代。紧张的学习之余，听听音乐，放松一下，在曼妙的歌声中徜徉，心里有一种说不出的惬意。
女：下面请听我班X X X同学给大家带来的独唱《我们都是好孩子》。
男：xx(指女主持人)，我问你一个问题，你要如实回答。
女：什么问题?我会如实回答的，我心里亮堂着哩!(笑)
男：你有心中的白马王子了吗?
女：(稍停顿)还没有。也许将来会有。
男：假如有的话，你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女：我想，我如果真有心中的那个他的话，我希望他是一棵树，一棵参天大树。
男：为什么?
女：因为“大树底下好乘凉啊!”
男：刚才和xx开了个玩笑，其实在现实生活中，我们都希望自己拥有美好幸福的爱情。
女：爱情中的男女需要平等相待，坚贞不渝的爱情才会持久。那么，让我们听一听由X X X朗诵的诗歌《致橡树》吧!
男：xx，你会喝酒吗?
女：不会。
男：你见过醉鬼吗?
女：见过。
男：学一下。
女：(装醉鬼走路的样子，同学们一阵笑声。)
男：大家看，她没喝多少酒就醉了。有的人不胜酒力，是真醉了;可有的人喝多了也没醉，是装醉。下面请欣赏我班X X X、X X X同学合说的相声《醉酒》。
女：同学们都喜欢周杰伦的歌，杰伦是一个多才多艺的歌手。他集作词作曲演唱于一身，又跻身于影视界，是一个很出色的演员。
男：杰伦成长在一个单亲家庭里，他性格内向，不苟言笑，但他很执著，对音乐的追求从没有停止过。一曲《青花瓷》备受人们的喜爱，这首歌在新歌榜上名列前茅。下面有请X X X同学演唱《青花瓷》。
女：春天的脚步是轻盈的，美妙的。春天，给人以生机和活力。以“春”为题材的舞蹈，通过复杂多变的姿体语言，传达出春的信息，启发人思考，陶冶人的情感。下面请欣赏X X X、X X X等同学表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜闻乐见的艺术形式。它从我们身边的小事中提炼出表演素材，集中反映了现实生活中的某些人或事。好的小品，通过揭露社会矛盾，塑造人物形象，运用夸张，象征等手法，寓教于乐。下面请欣赏小品《台上台下》，表演者X X X、X X X、X X X。
(女主持人手持一张写有谜语的纸牌上，读谜面，请大家猜。男主持人亦持纸牌上。另有六位同学依次持纸牌上。大家猜谜语。最后主持人揭示谜底：节日快乐，祝你幸福!)
女：同学们，你们知道被称为“童男”、“玉女”的两位歌手是谁吗?(学生答)。对，他们就是毛宁、杨钰莹。下面有请我班X X X、X X X同学给大家深情演唱《心雨》。
男：双簧是一种由一人在后说，一人在前演的曲艺形式。说者不演，演者不说。后面的人说，前面的人配合口型、动作，逗人发笑。让我们来欣赏由X X X、X X X同学表演的双簧《七品芝麻官》。大家欢迎。
女：xx，你见过牛呀羊呀鸡呀鸭子这些可爱的动物吗?
男：当然见过了，怎么了?
女：你会学它们的叫声吗?
男：还真学不好。
女：下面请欣赏我班X X X同学表演的口技《森林鸟语》，让我们一起走进那百鸟争鸣、生意盎然的森林世界吧!
男：xx，咱们班今天来的`客人真不少，你趁这个机会向客人介绍介绍咱们班这个学期的新鲜事吧!
女：好啊，说起新鲜事儿，可多了，不信，你瞧-----
(X X X、X X X、X X X等同学上，表演小品《我们班的新鲜事》。)
男：刚才这些同学的表演非常精彩，他们道出了我们班所有同学的心声，那就是热爱生活，珍惜青春，追求理想，永不言弃。
女：是啊，我们花季少女，花样年华，没有理由放弃追求。毕业在即，我们真的舍不得离开这个地方，这个“桃花盛开的地方”。
(X X X同学上，演唱《在那桃花盛开的地方》。)
男：离别的日子越来越近了，心中充满惆怅。这让我想起徐志摩的《再别康桥》。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月至1922年8 月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”下面请欣赏由X X X同学带来的诗朗诵《再别康桥》，大家欢迎。
女：今晚我们一起度过了难忘的愉快的时光，这一切我们都会珍惜、铭记。记得小时候唱过一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”那唯美的画面，还有那画面里充满激情和理想的人儿，他们乐观自信，豪情满怀。
(音乐渐起。)
合：让我们一起来唱这首《让我们荡起双桨》，再次祝大家新年快乐，新年好梦成真，再见!
元旦活动主持词 篇9
主持人甲：尊敬的各位领导！
主持人乙：亲爱的各位来宾！
合：大家晚上好！
主持人甲：又是一季雪飘过
主持人乙：又是一年人增寿
主持人丙：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
主持人丁：迎新春豪情满怀谱新篇
主持人甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人乙：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人丙：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。浦东大地啊，今夜是如此美丽，浦东儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人丁：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾道一声合：新年好！
主持人甲：祝大家在新的一年里
主持人乙：开开心心
主持人丙：和和美美
主持人丁：红红火火
合：新春快乐！万事如意！
主持人甲：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，是奋斗的一年，是硕果累累的一年，xxxx有限公司取得了令人振奋的成就。
主持人乙：告别20xx，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想！
主持人丙：走进20xx，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。主持人丁：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人甲：由xxxx有限公司主办的20xx年
女：歌舞升平，和谐大团圆！下面就请欣赏大酒店服务在一线的姑娘们带来的欢快、热情奔放的舞蹈
男：xx集团的美女们真是落落大方，能文能舞。看过了许多美景，看过了很多美女，品尝了夜的巴黎，踏过下雪的北京，迷失在地图上每一道短暂的光阴，这就是旅行的意义。请欣赏歌曲旅行的意义。
女：谢谢两位的精彩演唱，接下来是xx酒家的同事带来的舞蹈，有没有，掌声有请。女：每一位护花人和自己守护的花朵都是一段缘份的结晶，冥冥之中自有一股力量让我们相遇，也许这就是天意，下面请欣赏酒家传菜部薄桂明的歌曲护花使者。
男：很多时候人与人之间往往因为放不下，一而再，再而三的苦苦苛求一些东西，步步为赢，得寸进尺。何不退一步，海阔天空。请欣赏小品得寸进尺。
女：幸福是一种选择，不是每一朵鲜花都可以代表着爱情，玫瑰做到了，不是每个人都可以相敬如宾，而xx集团的同事们做到了，接着有请数码城吴小晶、梁飞带来的歌曲相思风雨中。
男：谢谢两位的倾情演唱，接下来由会馆带来的舞蹈KISSKISS，掌声有请。
男：澎湃的心湖，如火的青春在这个舞台上展现得淋漓尽致！紧接着一首荡气回肠的歌曲蝶恋送给大家。
女：厨房是我们酒店的核心部分，一群来自五湖四海的兄弟姐妹，无怨无悔默默无闻地工作，是那么的可亲可敬！工作尽管如此繁忙，但在此刻还是给我们带来了惊喜，请欣
赏小品《忍者神龟》。
男：《龙船调》原是土家族群众逢年过节划采莲船时常唱的一首民歌，由《种瓜调》整理而成。随着非物质文化遗产的发掘、保护、传承和弘扬，《龙船调》是我们湖北土家族文化的典型代表，一份珍贵的非物质文化遗产，已经唱遍了中国、唱响了世界、唱上了太空。请欣赏会馆同事带来的民歌龙船调！
女：青春真好，是一个可以尽情释放的年代，或任性、或洒脱，成长的时代里肆意地演绎着我们明快的青春。下面请用我们的热情请出今晚的特别节目T台秀。
男：将年轻飞扬云端，让阳光谱出色彩，将年轻航向海洋，让海浪射出虹彩，用歌声唱出年青的骄傲。有请张巧阳带来的歌曲，年轻的喝彩。
女：朋友们，酒店服务是一项平平凡凡的工作，身边的工作伙伴都是一些来自五湖四海的兄弟姐妹，大家友爱、团结。这也是促进公司能够永续经营的.不断发展，确保服务好顾客更高的境界，并且得到了公司的认可。
男：而为了见证这一时刻，公司准备了特别的奖品以现金的形式来奖励优秀员工。奖品是：
女：那么xx集团的优秀员工到底花落谁家呢？为了力求公平、公正，有请工作人员从王总那里把最终的评选结果拿到舞台来！（各环节徐xx衔接好）
男：激动人心的时刻即将揭晓！下面我们宣读优秀员工名单。获得三等奖的有6位员工，他们是xxx，请以上六位同事上台，有请特邀嘉宾xx总为他们颁奖。祝贺他们，谢谢李总！获得二等奖的是2位员工，他们是
—，请上台，有请xx总为他们颁奖，祝贺他们。感谢xxx总。即奖获得一等奖的是2位员工，他们是xx请2位上台，有请xx集团董事长王xx先为他们颁奖。
女：谢谢公司为大家准备的优厚福利和丰富的奖品，朋友们行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！，希望在以后的日子里，我们再接再历，学习先锋。让我们再次把掌声送给他们。接着有请优秀员工发言。
男：环环紧扣，激动人心！伴随着时光钟声的敲响，优秀节目奖也即将揭晓。今晚的季军是xxx亚军是xxx冠军是、是xxx再次有请王总为大家颁发奖品。其余所有参演者均获得鼓励奖，其奖品是由xx集团提供。演出结束后到仓库领取。
《难忘今宵》结束音乐
男：今夜无眠，难忘今宵，激扬着青春的风采，我们向春天走来。
女：一路欢歌，一路笑语，走进春天，走进蓬勃的希望。
男：道不尽的祝福，莺歌燕舞留下了我们精彩的瞬间。
女：难得的相聚，让我们携手并肩，再接再厉，共同祈祷，共同祝愿。
男：祝愿我们xx集团明天会更好！
合：让我们明年再相聚！
（两主持深情对讲）
元旦活动主持词 篇10
孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里温暖的，20xx年如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
孔：今天，我们相聚在这里，一起用来感受真情，用爱来融化冰雪；
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响的乐章，欢聚于此。
孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个到处洋溢着一派的热烈的气氛。
王：同时，我向全校师生说一声：大家元旦！
刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校班子的带领下，树立以人为本的理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。
王：把我们的手牵在一起，用的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。
刘：说起杂技，是我们每都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！《虫儿飞》做准备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。
刘：在这快乐的里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
孔：走进，走进蓬勃的'期望，我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代，在我们面前灿烂的舒展开来，请欣赏杂技《流星》
舞蹈《彩云之南》做准备
王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备
孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的，是我们附属学校中小心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！的《傻子上学》做准备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。
刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？
下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢迎！杂技《立绳》做准备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，魔术做准备。
刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。
王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
刘：《滚杯》是传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《》做准备。
王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《》！
刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
孔：如花的岁月离不开的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同相互关爱，让我们把我们亲爱的和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!
元旦活动主持词 篇11
开场：
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年，
乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
甲：难忘的小学时代即将离去，
乙：充满期望的中学时代正向我们走来。
甲：六年的时光转眼即逝，XX多个日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，请允许我们向六（2）班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕；
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：回首刚刚过去的XX，我们十分荣耀；
甲：回首即将结束的六年生活，我们万分感激；
乙：20xx，六（2）班从成功走向更大的成功。
甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年，
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目，
合：小学六（2）班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语：
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
合：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
甲：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐；
乙：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡；
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进！
乙：我们幸福，因为我们有美好的`校园，有无私奉献的老师们；
甲：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们；
乙：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号！
甲：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望！
乙：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长！
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康！
乙：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌！
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
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