班会主持词

时间:2024-07-05 07:04:07 主持稿 我要投稿

班会主持词(精品15篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步,各种场合可能都需要主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编收集整理的班会主持词,欢迎大家分享。

班会主持词(精品15篇)

班会主持词1

乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先,请允许我介绍我们的各位校领导:XXX,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一二班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,

B:日月急急,不知不觉来到了新年的'年头。

  A:在此时,热闹的新年在向我们招手,

B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。

  A:我们要做的,是认真复习

  B:我们要遵循的,还有诚信考试

  A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果

  B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质

  A:迎接挑战,迎接期末大考核

  B:迎接快乐,迎接新年的美好

  A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!

班会主持词2

  合:大家下午好!

  乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

  甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;

  乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的`云彩;

  甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿

  乙:XX小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

  合:五(x)班《校园环境我维护》主题班会现在开始!

班会主持词3

  B:各位亲爱的同学,朋友们。

  AB:大家下午好。

  A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的`故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

  B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

  AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

  A:现在,班会正式开始。

班会主持词4

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的各位同学

  合:下午好!

  甲:时光荏苒,

  乙:岁月如梭!

  丙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望 ,

  甲:拥抱盛夏的热情,

  乙:收获秋天的硕果,

  丙:感受严冬的凛冽。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的.车轮又留下了一道深深的印痕,

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

  丙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

  甲:这是我们xx小学的春天,这也是我们xx班的春天,

  乙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐;

  丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,让快乐响彻云霄!

  丙:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧xxxxx

  合:20xx年新年联欢会现在开始!

  结束语

  甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

  乙:过去的一年,我们有汗水也有掌声,

  丙:在新的一年里,我们会继续刻苦学习、努力拼搏,

  甲:在新的一年里,我们会继续大胆创新、奋发自强,

  乙:在新的征程中,我们又奏响了新的乐章。

  丙:今天,我们欢聚一堂,

  甲:诉说过去,放飞希望,

  乙:让我们用行动,让我们用真诚,

  丙:让我们用奉献,让我们用追求。

  合:迎接充满希望的20xx!

  甲:祝福我们的老师

  乙:心情愉快,阖家欢乐!

  甲:祝福我们的同学

  丙:学习进步,茁壮成长!

  合:20xx年新年联欢会到此结束!

班会主持词5

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这莺歌燕舞的季节,让我们用诗歌给校园披上七彩的霓裳,

  在这姹紫嫣红的季节,让我们用诗歌给青春插上飞翔的翅膀,

  今天我们欢聚一堂,重温那一篇篇美丽的诗章,

  今天我们欢聚一堂,记录那一段段岁月的过往,

  “诗韵流长——成长生命价值”高一2班诗歌朗诵会现在开始。

  第一章青春的沉重

  进入高中,学业的压力与日剧增,常常困扰我们,它犹如一座大山,横亘在我们面前。攀登之路何其艰难,请听诗朗诵《蜀道难》。

  这就是现实。梦想与现实,就像是宇宙中毫不相干的两颗星,在不同的轨道自由旋转。也许一辈子它们都不会有交会的时候……而我们却常常在梦想与现实中挣扎……我们到底该如何选择?!请听朗诵《现实与梦想》。

  是呀,“昨天和今天我们都在赶路,虽然迈出了第一步,可是怎样延续我们的脚步”,回首过去,有些事,其实只是一个错误,有些人,其实只一个过客。请听,由张新源、杨奕辰同学带来的《错误》

  学习,学习还是学习,梦想,梦想永远的梦想,这会不会是个错误,假如生活欺骗了你,那我们又该如何看待过去?下面请单莹、刘子豪同学带来诗歌《假如生活欺骗了你》。

  不管怎样,学习的压力,成长的烦恼,父母的唠叨,或许还远不止这些,它们共同构筑了我们的现实,

  不管怎样,想想现在,回望过去,看看未来,或许还远不止这些,它们共同凝聚了我们学习的动力,

  那么我们就立足现实,仰望星空,去告诉大家《这也是一切》,朗诵:韩乐、李怡然。

  这一切之中,必然包含一种爱,这便是亲情之爱,父爱如山,母爱似水,对于他们,我们永远无以为报。请看大屏幕,一起聆听一位家长,一位父亲写给儿子的信,一位诗人对于母亲的赞歌,记住父母的养育之恩。

  对于父母,再多的褒奖都不过分,再多的言辞也无法表白,就让我们默默地记在心间,永远不忘关爱我们的每一个人。

  父母之爱深沉而隽永,然而我们对于祖国的'情感却强烈而奔放。我们习惯地把祖国称之为母亲,因此对祖国我们总是有叙不完的情,现在,请听听我们对母亲的呼唤吧!

  懂得了珍爱自己,感恩父母,热爱祖国,那我们就不会有那么多闲情逸致,也不会有那么多愁肠百结。

  我要学,我要好好学,为了自己去学习,为了父母去学习,为了祖国去学习。

  让青春无悔,让生命无憾。下面进入第三章,生命的绽放。

  首先带给大家的是《热爱生命》,朗诵者,刘琮伟。

  对于人生的规划,生命价值的思索,常常启迪我们做一个怎样的人。

  我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程,去做一个立足于天地之间大写的人。

  从分析烦恼,到寻找动力,再到实现价值,我们的主题班会也渐进尾声,但它一定会让我们相信自己,相信未来。

  请全体起立,共同朗诵《相信未来》。

班会主持词6

  女:亲爱的同学们。

  合:大家晚上好!

  女:我是来自一班的xxx。

  男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。

  女:欢迎大家光临此次班会。

  男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

  女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

  男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的`通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

  女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

  合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!

班会主持词7

亲爱的09届毕业生同学们,你们好!四年前,我迎来了你们中的大多数人。今天,在你们毕业之际,在你们即将踏上新的征途的前夕,我想对你们说两个字,那就是“牵挂”。今年对于整个世界来说都是困难的一年。世界的金融危机也影响到中国的经济形势,乃至就业形势。同学们,你们是否都找到了合适的工作?我们牵挂着。你们中的一部分人,即将踏入工作的社会,那可是没有在学校那么简单和单纯。你既需要充分地展示自己,又不能过分地表现自己;你既需要尊重领导和前辈,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目标,又不能刻意追求、过于功利;你既需要与同事竞争,更需要与他们协同。亲爱的同学,你准备好了吗?我们牵挂着。也许你将走……

  老师们:今天我们在这里召开高三毕业班工作会议,目的是为了分析我市高三毕业班的工作形势,交流经验,鼓足干劲、自加压力,全力以赴争取今年高考的全面丰收。下面我讲三点意见:一要加强领导。高考成绩的好坏,直接关系到我市教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在座的各位领导和教师要以高度的责任感,切实做好高考最后阶段的迎考工作。要全方位了解学校高三毕业班工作情况,发现问题及时向局里汇报,每月要进行一次通报会,分析、研究下阶段工作。要继续以高三毕业班工作为重中之重,加强领导,强化管理,聚精会神搞教育,扎扎实实抓管理。二要加强教学研究。要提高对规模高中教学督查的质量,尤其……

  各位领导,老师,同学,大家好!我叫xxx,是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸。千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活。大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标。然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中,我们度过……

  尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:下午好!今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的.,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的……

  在高三毕业典礼上的讲话家长代表14.5.29尊敬的各位领导,尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是高三(1)班某某同学的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加同学们的毕业典礼,和同学们共同回顾三年学习生活的美好时光。在此,请允许我代表全体高三同学的家长们,向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。八桂大地,人杰地灵,南宁一中更是人才

  辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统,敬业奉献,爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中,我们看到一中不断探索创新教……

班会主持词8

  乙:桃花谢了,有再开的时候。

  甲:燕子飞了,有再来的时候。

  乙:然而有一样东西却是一去不复返。

  甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的.。

  乙:它是组成生命的材料。

  甲:它是衡量重量的标准。

  合:它就是——时间

  甲:请同学们将眼睛闭上,听听着是什么声音?

  乙:是的,这就是一去将不再复返的时间。

  甲:同学们,为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。

  乙:同学们,“珍贵的时光”主题班会现在开始。

班会主持词9

  B:种下一种习惯,收获一个性格

  A:种下一种性格,收获一种命运

  B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

  A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向

  A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。

  B:让我们能够快乐、幸福地成长

  A:我宣布二年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!

  7.班会主持词 篇七刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

  郝:XX班《感恩的心》主题班会现在开始。

  刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的'过程中实现自我。

  刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

  郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  8.班会主持词 篇八AB:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  A:通过漫长炎热的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校园

  B:见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们

  A:大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的变化

  B:好的开端是成功的一半

  A:既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

  A:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划

  B:使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊

  A:下面我宣布四年级5班,《新学期新梦想》主题班会现在开始!

班会主持词10

  甲:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。

  乙:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!

  下面,请同学们欣赏由xx为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。

  甲:说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!

  乙:大家都知道,xx年10月1日是祖国母亲xx岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。下面,有请xx同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!

  甲:这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!

  乙:是啊!我们不仅是有着很强的责任感的'一代,我们还是多才多艺的一代!下面,就让我们一起来欣赏由:xx为大家表演的舞蹈:我相信!

  甲:听起来可真是非常充满青春活力啊!这让我不禁对自己的前途充满了信心!

  乙:下面,大家想不想开心开心呢?那么,就让我们一起来欣赏由xx为大家表演的相声:我们都很爱国!

  甲:这个相声真是排的太妙了!他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心,这种形式,不仅让大家了解到了知识,同时也让同学们捧腹大笑!

  乙:xx也准备了相声,快让我们一起来听听,一起来欣赏吧!说不定还会有好笑的东西等着我们呢!

  甲:欣赏了同学们精心排练的各种节目,我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀,希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人!

  乙:最后,全体起立!让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的:大中国!也同样希望大家在唱这首歌的时候,充分表明自己的决心:长大后,为报效祖国而奋斗!

  甲:全体请坐!

班会主持词11

  A:同学们,大家好!这是我们学校举办的一次特别班会,因为我们即将迎来中秋节庆祝国庆节,特别为此主题,让我们一同庆祝这两个重要的节日。庆祝活动从中秋节开始,一直延续到国庆节的结束,相信这段时间是我们收获与欢乐的时刻。

  B:是的,中秋节是我国的传统节日,我们可以和亲人一起赏月、吃月饼、品尝美食、赏灯笼等等,这是一次抒发情感、团圆和快乐的时刻。

  A:正是如此,而国庆节则是我们国家的生日,是我们一同庆祝中国共和国成立的日子。这是一个重要的节日,我们可以通过各种方式表达对祖国的热爱和自豪。

  B:在这个特别的班会中,我们将通过多种形式来庆祝中秋节和国庆节。同学们,我想先请你们分享一下你们心中对中秋节和国庆节的印象和喜欢的活动。

  A:非常好,我们先听听同学们的分享。请大家举手发言。

  学生1:我觉得中秋节最有趣的是吃月饼和赏月,它们让我感到温暖和幸福。而国庆节,我最喜欢看升国旗仪式和参加文艺表演,这些活动让我感到骄傲和自豪。

  学生2:对我来说,中秋节最有趣的是和家人一起庆祝,我喜欢赏月和吃各种口味的月饼。而在国庆节,我喜欢参观博物馆和历史遗迹,这让我更加了解祖国的历史和文化。

  B:同学们的分享非常棒,你们对中秋节和国庆节的认识和喜爱让我们更加期待这两个节日的到来。

  A:正如同学们所提到的,中秋节和国庆节是属于我们的共同庆祝,我们可以通过多种形式来表达我们的祝福和喜爱。

  B:在这里,我们为大家准备了各种活动,如传统的`剪纸、手工制作灯笼、演唱和舞蹈表演等,让我们在庆祝中秋节和国庆节的同时,也展示自己的才艺。

  A:在庆祝活动期间,我们还要提醒大家要享受节日的同时,保持文明礼貌,保护环境,遵守规则,共同维护整个校园的秩序和安全。

  B:同学们,让我们在这个特别的班会中,一起庆祝中秋节和国庆节,展现自己的才艺,与家人和朋友分享快乐和团圆,共同为我们的祖国喝彩。

  A:最后,祝愿同学们中秋节快乐,国庆节快乐!让我们珍惜这次特别的庆祝,让爱与快乐充满我们的心灵!谢谢大家!

  B:谢谢大家的参与和支持!庆国庆,迎中秋!让我们在这个特别的时刻,共同创造美好的回忆!

班会主持词12

  (齐):老师们,同学们:

  大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)

  (女):刘毅翔,明白明天是什么日子吗

  (男):当然明白!明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

  (女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的.资料,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

  (女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

  两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

  签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

  结束语

  (齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

班会主持词13

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

  当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,盛夏却已颓败,寒秋时节悄然来临。

  十一月里,我们逆着瑟瑟秋风,洋溢着蓬勃的朝气,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

  江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的`智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。

  “一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,为的是播种新的希望,写新的辉煌!

  现在,我们宣布“考试总结班会”现在开始!

班会主持词14

  甲:读一本好书,就是开启一个金色的宝库

  乙:读一本好书,就是开启一扇心灵的窗户

  甲:读书是一件多么有趣的事呀!

  乙:它可以荡涤我们的心灵,编制我们的梦想。

  甲:现在,我宣布:“(好)读书,读好书,读书好”主题班会

  合:现在开始!

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师们

  甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

  乙:也许有人会说是糖果

  甲:也许有人说是玩具

  乙:也许有人说是奥特曼和变形金刚

  甲:如果我要问大家:“是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

  乙、及其全班同学:是书————

  甲:是呀!是书。

  乙:好书能让我们畅游浩瀚的知识海洋!

  甲:好书能带你探索奥秘,燃起希望

  乙:好书能让你追求理想,奋发向上

  甲:同学们知道《老人与海》这本书吗?

  全班齐答:知道

  乙:恩,好的。现在让XXX同学为大家讲讲老人与海这本书吧!

  大家好,今天我要为大家介绍《老人与海》这本书。

  这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭,但不能被打败。希望大家可以多读书,读好书。

  甲一个人上台

  甲:对呀同学们让我们从小多读书,读好书

  甲:同学们你们知道吉尼斯世界纪录吗?每一天都会有人破吉尼斯纪录。甲:现在,就请张之好为大家介绍吉尼斯世界纪录这本书吧!

  乙一个人上台

  乙:吉尼斯纪录真的是太有趣了!

  乙:其他同学你们想向大家推荐自己的书吗

  乙:好吧!XXX你来。

  一起上台

  甲:在我们生活中还有许多关于读书的名句呢?同学们你们知道那些呢?乙叫一位同学回答

  甲叫一位同学回答

  甲:现在就有请XXX同学教大家6句关于读书的名句吧!

  得来终觉浅,绝知此事要躬行

  不读书,不换读书无所用

  灵魂欲化庄周蝶,只爱读书不爱花

  立身以立学为先,理学以读书为本

  非谈泊无以明志,非宁静无以致远

  读而未晓则思,思儿未晓则读

  乙:现在请XXX .XXX XXX XXX同学上来为大家介绍你们的.书籍,从XXX开始。

  甲:书,是在学习中离不开的东西

  乙:书,是在我们进步离不开的东西

  甲:让我们多读书

  乙:读好书

  甲;好读书

  甲:现在请蒋老师为我们致词

  合:让我们在书的海洋中畅游,让我们的生活充满书的影子,。四四班“好读书,读好书,读书好“主题班队会到此结束。

班会主持词15

  1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“猪年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

  2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——

  祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

  祝外公外婆福如东海!寿比南山!

  祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

  祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

  (面对面)

  祝小朋友快快乐乐!聪明健康! (齐)

  祝大家新年快乐!ye!

  3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 4、20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!

  (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

  5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入——谜语大赛! 6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎! 7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!

  8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

  9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的'节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

  10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎! 11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢迎! 12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 .,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

  13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

  14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!

  15、大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

  16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

  17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!

  18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手表演《小海军》,掌声欢迎!

  19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏!

  20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!

  21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

  22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!

  23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)

  24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!

  【幼儿园感恩节主持词(二)】

  亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。

  我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?

  采访:……(随机采访几位小朋友)

  引出游戏…….

  (每个游戏前解释游戏规则)

  紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

  引出交换礼物,并赠送给自己的家长。

  今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧,再见

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