初中毕业生自我鉴定

时间:2023-08-22 09:33:37 自我鉴定 我要投稿

(合集)初中毕业生自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家整理的初中毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)初中毕业生自我鉴定

  初中毕业生自我鉴定 篇1

  我本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我自己学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我自己学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的'实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中毕业生自我鉴定 篇2

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;

  与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;

  虽然即将毕业,但是以中考并不意味着结束,而是新旅程的`开始,相信明天会更好。

  初中毕业生自我鉴定 篇3

  初中是一个承上启下的一个时间,我们告别小学时的懵懂,准备出迎接一个充满辛苦和挑战的高中,所以在初中是我们要为自己打下坚实的学习基础,为了在以后的高中生活中让自己学习的更加顺利。在初中三年,虽然课业不是特别难,但是我还是付出了自己很大的`努力,不管是自己的学习,还是学习以外的东西。

  初中毕业生自我鉴定 篇4

  时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟悉的校园,回想起自己这两年多的学习,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。

  在初一的时候,刚踏入校园,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像现在刚进来的初一学生一样,无忧无虑。老师的讲课很有趣,见识了很多以前所没有的课程,还有很多不认识的同学。我们在一起讨论着游戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就现在来看虽然是快乐的一年,但我错失了许多的学习机会,让学习的时间在指尖溜走,实在是可惜。

  初二是老师狠抓学习的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学习上,所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学习,在老师的带领下,很快就找回了学习的感觉,在课后更是不放过空闲时间,积极地进行预习、复习还有巩固。终于一年的努力在最后的到了见证,我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。

  现在升上初三的我们,拿老师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年憧憬的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自习时的.纪律进行检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的那些学长一样。我会认真的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,认真的完成自己的职责。

  这三年来我们跟着学校一起走过来,经历了许多以前所没有遇上的问题和挫折,但我一直都保持着积极向上的态度,努力的学习,认证的履行班干部的责任,积极参加学校举行的各项活动,将自己顺着老师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了,关于想要报考的学校我也有了自己的目标,接下来就是全力向着目标冲刺的时间,希望在进入高中之后我也能保持现在的状态,一路向前,朝着梦想前进!

  初中毕业生自我鉴定 篇5

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的.能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  初中毕业生自我鉴定 篇6

  一、学习方面:

  首先自己作为一名学生,肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的变化就是初中的课本多了很多,需要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的情况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚开始的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,渐渐地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的学习,也掌握了其中需要掌握的`知识点了,我觉得我的知识的储备更上了一层楼,我感到很骄傲和自豪。

  二、生活方面:

  其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有独自睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心意,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也渐渐的喜欢上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了,就必须都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,我还是很高兴的。

  三、思想方面:

  在初中的三年,我学习了很多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。

  初中毕业生自我鉴定 篇7

  初中毕业,十五六岁的美好年龄,正值考入高中时。这时每一位初中毕业生,如何给自己三年的初中生涯进行毕业生的自我鉴定呢?以下是一份初中毕业生自我鉴定范本,可供参考。

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的.负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

  初中毕业生自我鉴定 篇8

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节与征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面,在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间;我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的'学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

  在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

  初中毕业生自我鉴定 篇9

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的'学习方法,从而提高学习效率和成绩。

  我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。

  同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  初中毕业生自我鉴定 篇10

  时光荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对未来自己要上的高中的期待,对之后同学和老师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  现在想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思考的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学习了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校氛围的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比如生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开始有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立思考,有了自己独特的思维方式了。比如学习的时候,开始注重独立思考,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思考的时间,就张口问甚至直接空出来不答。现在遇到难题了,自己开始独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开始行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率提高了,学习成绩也相应的提高了。

  初中三年的'时间过的很快,我也马上就要离开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我离开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。

  初中毕业生自我鉴定 篇11

  岁月荏苒,时光一去不回头,带着期待的心情踏入全新的初中校园的时候,好像还是昨天刚发生的一样,眨眼间的现在,时间已经过去了三年,自己也成为了一名初三的学生,马上就越要毕业了,也即将又要离开这所生活和学习了三年的校园,之后又要踏上更高的台阶,奔赴更大的“战场”了,临别之际,忆回首,自己在初中的三年的学习生活也是有所感悟的,以下是对初中的自我鉴定。

  首先自己作为一名学生,肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的变化就是初中的课本多了很多,需要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的情况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚开始的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,渐渐地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的.学习,也掌握了其中需要掌握的知识点了,我觉得我的知识的储备更上了一层楼,我感到很骄傲和自豪。

  其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有独自睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心意,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也渐渐的喜欢上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了,就必须都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,我还是很高兴的。

  在初中的三年,我学习了很多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替被人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。

  初中毕业生自我鉴定 篇12

  在学习上。我认真的听老师的讲课,积极的学习各个学科的知识,上课认真听讲,从来不敢有任何的懈怠,每天都充实合理的安排自己的学习时间,从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子,在学校是老师的好学生,同学的好榜样。因为自己不懈的努力,初中三年里,我每次考试的成绩都是名列前茅,这是对我认真学习的最好的回报。

  在生活上。我在初中是寄宿生,我也学会了自己独立的`生活,学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝,什么都不用自己动手,真的称得上是衣来伸手,饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故,我就申请了寄宿。在这三年中,我已经学会了如何照顾自己,会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生,也能和宿舍的同学友好的相处,对于之前的自己有了很大的转变。

  在其他方面,我积极的参加学校的一些社会实践活动,经常以组织者的身份去参与学校的一些活动,充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部,协助老师一起为了班级更好的发展做出努力,在学校的学生会里也有职务,为学校的工作也都贡献出自己的一份力量。

  总的来说,我的初中三年生活,过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重,让我们能够参加到很多的事情当中去,教会了我很多在课本上学不到的知识和技能,这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任,可以无条件的支持我的任何决定,让我能够自由发挥自己的价值。

  马上我就要毕业了,就要离开这个学校了,去向更广的地方了,但是我也会更加努力的学习的,不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光,我也不会忘记的,这段记忆将会是我很重要的回忆,我会一生都记得的。感恩,我的初中母校。

  初中毕业生自我鉴定 篇13

  初一

  该生初入初中锋芒毕露,他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才,从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信,从他强硕的体格可以看出他过人的体育天赋。想必在日后的培养中必能成其霸业!?

  初二

  东风吹,战鼓擂,年轻小伙子谁怕谁?!该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里,以他英俊的外表、忧郁的眼神、不俗的`谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的基础。

  初三

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居,依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人,传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅,平凡而不平庸,自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。

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