演讲比赛策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛策划书,希望对大家有所帮助。
演讲比赛策划书1
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一。活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二。活动意义
"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。
三。活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的.舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
四。活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
(1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系B栋415 2 参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五。 比赛流程 1 10月9日下午3:30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6 比赛结束
六。奖励。
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七。活动所需费用预算:
附表:
一。评分标准
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0。1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
演讲比赛策划书2
百善孝为先,孝为德之本。孝道,是中华民族的传统美德,是人性之基石,亦是良心之底线。数千年来,孝道的畅行在维护家庭的和谐与社会的稳定中发挥了不可替代的重大作用。历经“文革”的冲击和市场经济大潮的冲刷,孝道的思想基础近于崩塌,国人的孝道意识令人堪忧。待亲不孝者,对人难有诚信,民族危难时刻更难为国尽忠。社会和谐的基础是家庭和谐,社会和谐的核心是人与人之间的和谐。让缺失的孝道回归,让良知在每个人心中永驻,让善待双亲的良善之举提升至“老吾老以及人之老”的'更高道德境界,无疑对和谐中国的建设将起到不可估量的巨大作用,躬身其中的人,不仅能体味到人生最大的快乐,其善行善举也一定被后人铭记。
活动主题:感恩、敬老、孝道
活动目的和意义:
弘扬孝道,传播孝文化,构建和谐家庭、和谐社会;在各校园乃至全社会掀起学习中华传统文化的热潮。为了将“孝亲敬老”精神传播给更为广大的学生群体,要让我们的下一代从小懂得敬老爱老助老的传统美德。使敬老、养老、助老的德育教育在中小学生中入脑入心。
活动背景:
近年来,由于西方思想文化的渗透以及市场经济所带来的拜金主义,个人主义、享乐主义的负面影响,加之独生子女的特殊生长环境,使得传统孝道文化又一次受到严重冲击,孝文化的丧失正在成为人们不愿看到的事实。
现代生活节奏的加快和竞争的日益激烈,年轻人更重视自我价值实现的理念和对经济利益的过分追逐等,都使得养老的“机会成本”(时间、金钱等)急剧上升,从而导致传统孝文化更加难以维系。有的儿女甚至把老人是否有用、是否有钱作为赡养老人的条件,而不是把赡养老人看成是自己应尽的义务。在这关键的人生时刻,如何让这些即将成为国家栋梁的青年学子深刻领悟孝道,努力从中华传统孝文化中汲取精神养料,已经成为这个时代的历史使命。
演讲范围:1、真情叙述亲身经历的敬老故事、感恩父母。
2、举证论述“不孝“是道德问题还是社会问题。
比赛时间:20xx年12月
比赛地点:神农镇中村中学校园
活动方案:
一、活动前准备工作:
1、选拔赛的稿件报名——截止时间,班级选拔赛的开展。
2、主持人选定:男女主持各一名 。准备主持词。
3、评委以及嘉宾的选定。
评委:8名。(语文老师5名,神农镇教委代表1名,寸草心敬老志愿者代表1名,老龄委代表1名)
嘉宾:主办方领导、邀请参赛学生的真情对白中紧密相关的家长或者老人到场。
4、现场工作人员:统计整理数据。
5、后群保障:准备活动材料和安排活动细节。
6、确定颁奖嘉宾。
7、会场布置:气球、横幅、荣誉证书、席位牌。
二、参赛选手:中村中学学生。
参赛人数:选拔赛以班级为单位自由报名、人数不限,班级内自己组织选拔演讲赛。
每班选拔出3——5名学生参加演讲赛。(总人数为20人左右)
三、活动流程:
1、主持人宣布比赛开始:
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。
3、评委代表宣布评分标准及注意事项。
4、学校领导宣布演讲正式开始:
首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕 (计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息20分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。
6、亲情对白、感动瞬间(获奖名单宣布之前):每一位参赛选手要对自己的亲人倾诉自己最想表达却从未表达过的感恩,家长要对孩子讲讲最想致歉却从未透露过的歉意。由此环节产生最佳感人奖、最佳敬老奖。
7、、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1)最佳感人奖、最佳敬老奖,颁奖。
(2)宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖。
(3)宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖。
(4)宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖。
注:其他参赛选手皆有纪念奖。
8、请主办方领导讲话。校方领导讲话。
9、主持人宣布演讲赛结束。
10、比赛结束后有30分钟敬老交流座谈会。
座谈规则:送球点名大座谈,从校方领导第一个开始谈……气球送到谁手里谁接着谈。
座谈要求:自由发言、畅所欲言。
四、演讲比赛的规则:
1、比赛前由该比赛的负责人组织参赛选手抽签,决定演讲比赛顺序。
2、评分标准:
评分采用10分制,设评委8名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以6即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1. 容貌端庄 2. 衣着整洁3. 礼貌大方
(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)
1、主题突出: 2、
语句通顺: 3、
结构合理:
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准: 2、口齿清晰3、感情丰富: 4、抑扬顿挫5、姿态变化: 6、停顿恰当 7、鼓动和感召力
3、注意事项:
1、演讲稿(打印文件)在抽签之前要上交负责人XX一份,以便评委评分和归档之用;
2、演讲时间不得少于5分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于5分钟的,酌情扣分;
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。
主办:高平老龄委 寸草心敬老志愿者联盟高平分部
承办:神农镇中村中学
寸草心敬老志愿者联盟高平分部
20xx年12月4日
演讲比赛策划书3
一、活动目的:
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
二、参赛对象:全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的'师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比赛地点:多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
2、语言表达:
普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态:
感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果:
时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)
八、评委:
统计:杨子胜
照像:
音箱设备:
主持:
九、奖项设置
本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十、活动过程及安排
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
十一:其他事项:
班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。
演讲比赛策划书4
为了构建温馨家园,共创和谐校园,根据校团委会、学生会的安排,城市管理学院特举办了温馨寝室,我的家主题演讲比赛。希望让独特的`寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。
一、 活动名称:
二、 主办单位:
三、 承办单位:
四、 协办单位:
五、 具体赛前准备工作:
(一)、比赛流程制定以及通知:
1、 确定比赛时间:11月5号晚7:00-9:00
2、 确定参赛人员:城市管理学院院内所有学生寝室都可参加
3、 比赛要求:
(1)要求选手脱稿演讲。
(2)要求语言连贯流畅,普通话标准,声情并茂,举止大方得体。
(3)演讲内容健康向上,紧扣主题,层次分明,反映当代大学生的精神面貌。
(4)时间控制在45分钟以内。
4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置:根据评分细则由评委打分评出一等奖1个,二等将2个,三等奖3个。
(二)、比赛活动准备:
1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。
2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。
3、挑选学生裁判诺干名,其中一名负责计时,统分裁判23名(统计评委分数)。
(三)、比赛过程:
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。
2、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。
3、 选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
六、奖项设置:
一等奖:1名 综合测评+证书
二等奖:2名 综合测评+证书
三等奖:3名 综合测评+证书
我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。
七、紧急预案
1、提前了解邻近大教室的使用情况,以备原定教室出现意外不能使用
2、提前确认扩音设备能否正常使用
3、演讲结束后,如果选手想就演讲时的表现问老师问题,注意确保会场纪律,
演讲比赛策划书5
一、 活动名称:
电气工程学院英语演讲比赛
二、 活动背景:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。
三、 活动目的:
丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
四、 活动时间地点:
时间:11月6日
地点:XX会议室
五、 参赛对象:
XX工业大学电气工程学院在校16级新生
六、 主办单位及负责人:
主办方:XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部
承办方:电气工程学院三人行口语协会
七、 报名方式:
参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:
八、 比赛规则
1、预赛环节
(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;
(2)正式演讲(Prepared speech),主题为我的`大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)
2、决赛环节
(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)
(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);
(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。
(3)选手最后得分相同
a) 现场进行加赛,时间不超过15分钟
b) 由评委或现场观众进行投票决定
九、 活动流程:
(一)前期准备:
1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。
2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。
3、干事活动任务分工:
初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人
决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。
(二)开始环节:
(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准
(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。
(三)比赛环节
1.预赛环节
2、决赛环节
十、 评分与奖项设置:
评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:
1、 仪表形象:(20分)
着装整齐,大方得体。(10分)
姿态自然,动作适度。(10分)
2、 演讲内容:(40分)
主题鲜明,符合主题内容。(20分)
内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)
行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
3、 语言艺术:(40分)
发音标准,流利。(20分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)
十一、注意事项
1、人员分工要明确;
2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;
3、提前整理好比赛所需物品;
4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏
5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;
6、决赛题目必须与初赛题目不同;
7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。
8、结束后观众安秩序离场,收拾场地
9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转
10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节
11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份
十二、人员安排
评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。
工作人员:三人行口语协会会员
策划部:刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结
十三、奖项安排
第一名:(奖品+证书)1名
第二名:(奖品+证书)1名
第三名:(奖品+证书)1名
优秀奖:(奖品+证书)3名
十二、经费预算:
奖品:300元
条幅:15*2=30元
其它:40元
总计:370元
演讲比赛策划书6
一、 活动宗旨
六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
二、 活动目的
1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的.演讲人才。
三、 活动安排
1. 报名时间:10月15日——10月19日
2. 初赛时间:10月20日19:00 地点:(待定)
3. 复赛时间:10月21日19:00 地点:(待定)
4. 决赛时间:10月22日19:00 地点:行政楼四楼
四、 活动细则
(一)要求
1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2. 邀请其他系部直接进入复赛。
3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。
4. 自备服装与道具。
5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)
1.仪表形象:
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
2.演讲内容:
3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)
4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
3.语言艺术:(3分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
五、经费预算
1.横幅:60元
2.请柬:11*3=元
3.证书:8*3=24元
合计:117元
演讲比赛策划书7
一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的'梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.
j、老师点评:由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算:略
四川绵阳师范校文艺部
xx年10月24日
演讲比赛策划书8
一、活动名称:
《自由演讲,一展风采》PPT自由话题演讲大赛
二、活动简介:
本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于PPT背景(选手自做),以PPT内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并能结合当今时代发展所进行的个人PPT演讲比赛
三、活动对象:针对全校(包括东院)各专业本科生
四、活动时间安排(未定):
5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出
5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传
5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写
5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请
5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集 5月30 日(周五) 初赛
5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理
(可放音乐)
6 月6日(周五) 演讲决赛
6月7,8日 后期的活动公告
五、活动地点:初赛现定于705会议室
决赛现定于精术厅
六、活动要求:
(一).参赛选手纪律须知:
(1)参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到
(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛
(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励
(二).参赛选手演讲须知:
1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康
2.活动以PPT演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,幽默风趣,切勿空谈理论
3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展,延伸 6月5号 宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传
4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲
5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定
6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展
7.决赛选手必须正装出席
8.初赛时无需PPT,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大比重,请选手在话题确立方面做到最佳
9.决赛时即兴演讲要求:
① 应变迅速,抽到题目后有30秒的.准备时间,超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权
② 演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确
③ 观点明确,立论新颖,有新意。论证严密
④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间,超时或不足适当扣分
(三).选手PPT作品须知:
1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,不得使用他人作品,否则将由参赛者承担相应的法律责任
2、选手需按时于突围名单确立后上交作品,逾期不再受理
演讲比赛策划书9
为了展示新时代我院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,展现大学生风采,经学院有关部门批准,由我校分团委主办,我教学院学生会学习部承办的'演讲比赛,即命题演讲和英语演讲。
具体活动内容如下:
一、活动时间:10月
二、活动主题:
相信未来,梦想起航。
三、活动对象:
化学与制药工程学院15级全体学生
四、活动阶段:
1、组织与宣传阶段:
(1)由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传,并为同学做详细的介绍。
(2)各班欲参加比赛者将名单报给班长,各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。
(3)报名时间:自9月初开始,为期2天。
2、比赛阶段:
(1) 海选时间为9月10日晚6:30,地点1-110,海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式,每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员,比赛采用评委现场打分,取平均分的办法排列名次,从中选取前30名同学进入复赛。
(2) 复赛时间为9月20日晚6:30,地点在1-110,复赛时按照先中文后英文的顺寻,评委不变,比赛依旧采用评委现场打分,以平均分排列名次,从中选取命题演讲选手8名,英语演讲选手7名进入总决赛。
(3) 决赛时间暂定为10月15日,地点在图书馆报告厅,由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委,比赛采用评委现场打分,综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,以及最具感染力奖1名,最佳潜力奖1名,最佳台风奖1名。
另附:
一、决赛流程:
1、开场Flash动画;
2、开场舞;
3、主持人开场白;
4、介绍现场评委及嘉宾;
第一部分 命题演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则;
2、 一锤定音:选手随机分为四组,依次上台演讲(附PPT介绍),评委打分每组晋级一位选手,并按分数排列得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名;
3、 图文并茂:四位淘汰选手随机抽取图片,并进行一分钟的看图演讲,评委评分,并按分数排列得出三等奖两名,最佳台风奖及最佳潜力奖各一名;
第二部分 英语演讲
1、 主持人宣读比赛规则及评分细则;
2、 选手依次上台演讲,评委打分;
3、 才艺表演环节:评委根据每位选手的才艺表演打分
诗朗诵(用于分数统计)
第三部分
1、 主持人宣布比赛结果;
2、 嘉宾颁奖。
3、 选手台上合影。
4、 老师做最后点评及总结。
注:13级每班选出50%学作为观众。
二、决赛评分标准(满分10分)
(1)内容(总3分):主题鲜明,观点正确,积极向上,联系实际,结构合理,语言流畅。
(2)形象(总1分):要求服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(3)口才(总4分):要求脱稿演讲,普通话标准(英语演讲要求发音标准,无语法错误),语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
(4)时限(总1分):要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。
(5)现场效果(总1分):要求现场感染力强,观众反应热烈。
(6)起评分值:起评分为七分;
五、活动经费:略
演讲比赛策划书10
一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的:
1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。
2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;
3、选拔优秀的演讲人才;
4、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;
三、活动原则:
以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则:
1.活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为)
2.活动地点:学校礼堂
3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持:陈朗莹、黄沙
5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲
6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则
8.参赛选手要求:
(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇
(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上
(3)如有背景音乐,请自带曲目
(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)
(5)迟到15分钟以上的'选手取消参赛资格
9.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚
b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。
10.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(40分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
演讲时间:(10分)
11选手参赛形式:个人形式
12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
演讲比赛策划书11
这里洋溢着青春的激情,这里闪烁着智慧的光芒,这里彰显着雄辩的才华,这里有你展现的舞台……青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,用声音的魅力政府你,用精彩的表演陶醉你。
活动时间:11月17日晚上七点
活动地点:院大礼堂
活动目的:丰富我院的校园文化生活,加强个年级学生的交流和合作,让我们体会到作为一名医学生所具备的医德,同时也感受到来自演讲的`魅力!
主办单位:院学工办
承办单位:学社联公关协会
具体:
1、选手出场秀:所有选手朗诵一篇文章,使整个比赛一开始就极具吸引力。(5min)
2、主持人出场:幽默经典的开场白,介绍评委和嘉宾。(3min)
3、领导讲话。
4、选手正式比赛:前五位选手一一演讲,每位选手风格各异,突显特色(并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色)(30min)
5、话剧《白衣天使抗非典》:以“抗非典”为北京,演绎发生在月微秒年的动人故事,突显出医务工作者崇高无私的奉献精神,感人泪下。(15min)
6、后五位选手进行精彩的比赛。(30min)
7、小晚会:选手秀及观众互动环节,为选手提供展示才的舞台,为赞助商做宣传,给观众一份惊喜。(30min)
a、舞蹈
b、有奖问答游戏:当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题,观众答对即送精美礼品一份。
c、赞助商代表:赞助商代表问观众一些问题,介绍自己公司的一些情况,以达到宣传弹目的,积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。
d、选手秀:选手展示才艺,此可为自己的演讲加分。
e、嘉宾独唱
8、颁奖:
一等奖一名(100元+大礼包)
二等奖一名(70元+大礼包)
三等奖一名(50+大礼包)
优胜奖七名(各奖大礼包一个)
9、资金预算:
a、舞台设计:背景,舞台设计,选手及主持人的包装。(150元)
b、矿泉水一箱(18元)
c、大礼花四个(30元)
d、游戏大礼包及奖品大礼包(170元)
e、奖金(220元)
共计:588元
学社联公关协会
演讲比赛策划书12
一、活动宗旨
1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20xx年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办:襄樊学院党委组织部
承办:襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办:襄樊学院其他各系(院)党总支
组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20xx级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间:20xx年10月--20xx年11月
具体安排:
1、比赛宣传:由承办方在主办方的'指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;
3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);
4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;
5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);
5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置:
一等奖(1名):院级证书+奖品
二等奖(3名):院级证书+奖品
三等奖(5名):院级证书+奖品
优胜奖(若干):院级证书
演讲比赛策划书13
一、指导思想:
为了更好地弘扬雷锋精神,践行“雷锋在我身边”的倡议,通过演讲比赛,培养少先队员关爱他人、乐于助人、乐于奉献的`优良品质,将“学雷锋”真正的落到实处。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:以“雷锋在我身边”为主题。演讲内容包括学雷锋的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等,稿件自定。
2、演讲形式:现场演讲,形式自定。
3、演讲时间:3月5日上午
4、演讲地点:六年级教室
5、演讲人员:一至六年级每班选派名选手参赛
6、评委:各年级班主任
三、演讲要求:
(1)开场每人一段简要自我介绍,1分。
(2)主题健康,围绕雷锋精神,3分。
(3)普通话标准,流利,2分。
(4)演讲大方. 感情流露自然,动作配合得当,3分。
(5)时间控制在5分钟以内,1分。
四、竞赛方法
请各班在3月4日前将参赛名单及演讲题目报回学校,比赛采用现场抽签法,评选成绩现场公布。
五、评奖办法
根据评委当场打分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
演讲比赛策划书14
策划人:孙玉
活动主题:新时代新青年新五四
活动地点:常州工程职业技术学院
活动时间:**.10.09
活动目的:为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才
活动背景:五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的'社会主义现代化事业的建设做贡献!
活动原则:以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
活动目的:
1、纪念五四运动xx周年
2、加强全院对五四精神的全面了解
3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神
组织方式:由化工学院组织团委组织
参加对象:全体工程学院新生
活动准备:各部门提前准备好
活动过程:
1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段:节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分
2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
奖项设置:1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
演讲比赛策划书15
各级部、各班级:
为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:
一、参赛作品要求
1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;
2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。
3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下:
1、参加对象:全体学生。
2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。
3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00
4、比赛地点:树人堂
5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员
6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的`表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
附:
演讲比赛规则与评分细则
一、比赛规则
(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)
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