演讲比赛策划书

时间：2023-01-18 09:29:02 策划书我要投稿

演讲比赛策划书(15篇)

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的演讲比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

演讲比赛策划书(15篇)

演讲比赛策划书1

　　一、活动引言

　　大学，是一个新的起点，为我们创造了一个新的平台，大学生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢？为此，我院特举行新生演讲比赛，为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机，激活学习兴趣，培养学生终身学习的观念，努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围，使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

　　二、活动思想：

　　走进和谐职教感受人文气息

　　提高自身素质展现学院风采

　　三、比赛主题：和谐梦想激情

　　四、活动宗旨：

　　1、让同学们增加对职业教育学院校园的认识，感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。

　　2、增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。

　　3、培养同学们的团队合作精神。

　　4、增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　五、活动对象

　　淮北职业技术学院全体新生

　　六、比赛时间：10月15号下午5：00进行初赛

　　决赛时间按参赛人数和具体情况而定

　　七、报名形式：参赛者在活动宣传展台处报名。

　　八、报名时间：自通知颁发日起10月13号截止。

　　九、稿件要求：演讲稿切合主题，可拓展发挥，内容健康、无反动意识。

　　十、具体组织安排

　　前期准备：

　　（1）10月10号办公室部去学工办审批活动策划书

　　（2）10月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

　　（3）10月13号，各班将选手名单上报学习部，学习部做出统计

　　（4）组织部制作选手抽签序号，并于10月13号中午12：00组织各

　　选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序，收取各选手比赛演讲稿，学习部整理、统计。

　　（5）由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于10月11号进行宣传

　　（6）10月14号下午办公室部干事占取教室，到教务处批多媒体教室

　　（7）10月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

　　（8）10月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作，观众互动环节的题目

　　（9）纪检部10月15号中午全体成员到教师布置初赛场，10月17号中午全体成员到决赛场布置。

　　（10）邀请初赛评委

　　（11）邀请决赛评委

　　（12）邀请礼仪队、策划部，宣传部

　　（13）纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

　　（14）9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

　　十一、比赛流程

　　初赛

　　主持人简单介绍活动评委，比赛规则

　　学习部部长作介绍

　　比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的`得分，同时学习部干事及时统分排名）

　　比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）

　　请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

　　决赛

　　开场前播放音乐、相应的图片（内容与主题相符）

　　开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

　　主持人介绍嘉宾、评委

　　比赛正式开始

　　1、主题演讲（限时4分钟）

　　2、即性演讲（不得少于1分钟）

　　3、才艺展示（不得多于4分钟）

　　4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。

　　比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计

　　请评委代表进行点评

　　何书记作总结发言

　　主持人宣布获奖情况，并分别由评委们进行颁奖

　　选手合影、组织参赛者离场。

　　赛后社团全体成员清理场地

　　附件1

　　所需物品采购表

　　选手顺序牌（视参赛人数而定，由组织部采购）

　　碳素笔（20支）

　　打分表（20本）

　　比赛证书（10本）

演讲比赛策划书2

　　一、前言

　　XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！

　　二、主题

　　“这些年.XX.我”

　　演讲题目:参赛选手依据主题自拟

　　三、主题诠释

　　本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题

　　演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的'荣誉感更加强烈。

　　四、赛程设置

　　1、比赛地点：公司会议室

　　2、比赛时间：（待定）

　　3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。 4、比赛形式：主题演讲；

　　5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定

　　五、评分标准

　　5.1评分细则

　　六奖励

　　一等奖 1名荣誉证书+800元奖金二等奖 2名荣誉证书+400元奖金三等奖 3名荣誉证书+200元奖金优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金问答奖 9个奖品若干

　　七、比赛流程

　　（一）宣布比赛开始

　　（三）介绍评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始（主题演讲8分钟/人，）

　　（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题（六）董事长讲话（同时统分）（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　八、大赛评委（暂定）

　　（一）董事长xxx，总经理xxx，

　　（二）副总经理xxx

　　九、演讲期间各项工作的具体准备工作：

　　9.1、宣传工作要求

　　（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）

　　（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

　　9.2、音响、场地准备、拍照等

　　（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下

　　（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围

　　9.3、会场工作

　　（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等 9.4、主持人及记分员

　　（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）

　　（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序（三）评分表的设计与印制

　　9.5、颁奖人员（暂定）

　　（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发

　　（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发

　　（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品

　　（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等

　　（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选

　　取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。

　　十、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十一预算

演讲比赛策划书3

　　一、活动目的：

　　芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的`精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　我与企业共成长

　　三、比赛时间：

　　20xx年10月12日（暂定）

　　四、参与对象：

　　公司全体干部、员工

　　五、演讲时间：

　　每人3-5分钟

　　六、比赛地点：

　　设计部（初定）

　　七、奖项设置：

　　1、一等奖1名；证书+奖品：（待定）

　　2、二等奖2名；证书+奖品：（待定）

　　3、三等奖3名；证书+奖品：（待定）

　　4、优秀奖3名，证书+奖品：（待定）

　　5、最佳台风奖1名，证书+奖品：（待定）（此奖项与上述奖项不冲突）

　　八、比赛规则：

　　1、演讲顺序由选手抽签决定。

　　2、评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

　　3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。

　　九、评分标准：

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）

　　1、作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2、语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3、形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　十、要求：

　　1、请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2、人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上（含1名）员工参加。

　　3、统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十一、活动策划过程节点：

　　（一）活动阶段示意图

　　（二）策划活动各个阶段的时间节点

　　演讲启动通知：20xx年09月25日

　　报名表收集、演讲稿筛选与审定：20xx年10月08日

　　演讲比赛、颁奖：20xx年10月12日（暂定）

演讲比赛策划书4

　　一、主题

　　见证世雄，展望世雄

　　二、总顾问

　　xxx

　　三、总指导

　　xxx

　　四、策划

　　集团公司办公室

　　五、赛事安排

　　1、比赛时间：20xx年9月28日

　　2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

　　3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

　　4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲

　　六、比赛要求

　　脱稿演讲

　　七、奖励

　　（一）大赛设一等奖 1名，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元

　　（二）颁发获奖荣誉证书

　　七、操作要求（详见具体工作安排部分）

　　八、比赛程序

　　（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

　　（二）全体起立

　　（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始（5—6分钟/人）

　　（五）公司领导讲话（同时统分）

　　（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

　　（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

　　（八）领导、嘉宾和评委退场

　　（九）比赛结束，其他员工按序退场

　　九、大赛评委（待定）

　　十、特邀嘉宾（待定）

演讲比赛策划书5

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的'机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

　　一。活动主题

　　感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

　　二。活动意义

　　"感恩之心"演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台。

　　三。活动方式

　　在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

　　四。活动前准备工作

　　1 活动时间及有关场地安排

　　（1）时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　9月30日公布参加选拔赛名单

　　10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

　　10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员五。比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合

　　2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3 比赛开始

　　4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

　　6 比赛结束

　　六。奖励。

　　比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

　　七。活动所需费用预算：

　　附表：

　　一。评分标准

　　（一）仪表形象：（15分）

　　1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

　　2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）

　　（二）演讲内容：（50分）

　　1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

　　2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

　　（三）语言艺术：（35分）

　　1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

　　2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

　　3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

　　4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0。1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

　　二、评分规则：

　　评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

演讲比赛策划书6

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

　　二、参赛对象：全体教师(评委除外)

　　三、参赛内容

　　1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

　　2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

　　3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的'内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

　　4、演讲题目自拟。

　　四、具体要求

　　1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

　　2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

　　3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

　　五、比赛时间

　　10月28日(周三)晚上7：00——8：30

　　六、比赛地点：多媒体教室

　　七、评分标准及细则

　　满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

　　1、演讲内容：

　　观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

　　2、语言表达：

　　普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

　　3、表情仪态：

　　感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

　　4、整体效果：

　　时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整。(10分)

　　八、评委：

　　统计：杨子胜

　　照像：

　　音箱设备：

　　主持：

　　九、奖项设置

　　本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动过程及安排

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

　　3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

　　4、公布比赛获奖名单。

　　十一：其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的

　　为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：

　　二、组织机构：

　　主办单位：外国语学院

　　三、参赛对象：

　　安阳师范学院全体日语专业学生

　　四、参赛时间：

　　20xx年10月、11月

　　五、参赛地点：

　　和容B501

　　六、前期准备：

　　（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席；

　　（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；

　　七、赛事安排：

　　1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的`日语水平。

　　2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）

　　具体赛程安排如下：

　　（1）初赛

　　时间：20xx年10月29日

　　地点；和容B501

　　（2）复赛

　　时间:20xx年11月3日

　　地点：和容B501

　　（3）决赛

　　时间：20xx年11月5日

　　地点：和容B501

　　3.比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。

　　（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。

　　（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　八、评分内容:

　　分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　（2）语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　九、奖项设置：

　　本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名

　　十、经费预算：

　　邀请评委老师和颁发奖品。

演讲比赛策划书8

　　一、活动名称：

　　《自由演讲，一展风采》PPT自由话题演讲大赛

　　二、活动简介：

　　本次活动是一次无主题要求，即自选话题（需经过初赛选拔），借助于PPT背景（选手自做），以PPT内容为流程基准，发挥个人演讲特色，建立独特演讲风格以及体现深刻见解，并能结合当今时代发展所进行的个人PPT演讲比赛

　　三、活动对象：针对全校（包括东院）各专业本科生

　　四、活动时间安排（未定）：

　　5月21日贴海报拉横幅等宣传网络材料下载及报名平台的推出

　　5月22日宿管中心分发报名表以及相应宣传

　　5月22日-5月23日选手准备话题及报名材料的填写

　　5月23日宿管中心报名表的回收和统计初赛观众邀请

　　5月22日-5月28日选手均可网络报名征集 5月30 日(周五）初赛

　　5月31-6月3日收集决赛选手材料并整理

　　（可放音乐）

　　6 月6日（周五) 演讲决赛

　　6月7,8日后期的活动公告

　　五、活动地点：初赛现定于705会议室

　　决赛现定于精术厅

　　六、活动要求：

　　（一）．参赛选手纪律须知：

　　（1）参赛选手必须在赛前20分钟入场，找相关人员签到

　　（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

　　（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

　　（二）.参赛选手演讲须知：

　　1.本次活动的决赛无话题限制，但内容应积极健康

　　2.活动以PPT演讲形式进行，演讲内容即以个人演讲形式，必须结合实际，结合当今时代发展，突出亮点，结构鲜明，话题力求新颖具体，口齿伶俐，幽默风趣，切勿空谈理论

　　3.不能使用稿纸，以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展，延伸 6月5号宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传

　　4.演讲过程自由发挥，初赛演讲时间3分钟左右，决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右，语言必须是普通话，采用站立式演讲

　　5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定

　　6.个人演讲结束后，需在抽签箱内自己抽一个问题，由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展

　　7.决赛选手必须正装出席

　　8.初赛时无需PPT，准备自己的相关话题资料，讲述自己的话题确立缘由和总体情况等，脱口秀形式即可，由于初赛话题即为最终决赛话题，故在初赛入围过程中，演讲话题占很大比重，请选手在话题确立方面做到最佳

　　9.决赛时即兴演讲要求：

　　① 应变迅速，抽到题目后有30秒的`准备时间，超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权

　　② 演讲内容不偏题、不跑题，逻辑清晰，主题明确

　　③ 观点明确，立论新颖，有新意。论证严密

　　④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间，超时或不足适当扣分

　　（三）．选手PPT作品须知：

　　1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，具有自主版权，不得使用他人作品，否则将由参赛者承担相应的法律责任

　　2、选手需按时于突围名单确立后上交作品，逾期不再受理

演讲比赛策划书9

　　一、活动目的

　　为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：经营管理系创业者协会

　　四、活动参与对象

　　经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、xx级学生自愿。

　　五、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。

　　A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助创业者协会微信平台进行宣传

　　（二）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的基本演讲素质）

　　1、时间和地点：xx月底，地点xx

　　2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人

　　3、比赛流程

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的'演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室

　　2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　六、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否则当做弃权。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本）

　　二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）

　　三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）

　　优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯）

　　演讲比赛评分表

　　演讲选手编号：

　　项目内容满分得分

　　演讲内容自我介绍 10

　　论点突出10

　　论据切题10

　　格调积极向上10

　　语言表达脱稿演讲，普通话标准10

　　口齿清晰，语速适当10

　　语气语调适当，重音节奏恰当10

　　着装得体，举止自然大方10

　　仪表风范表情恰当，富有感染力10

　　演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

　　得分满分一百分占总成绩的80%

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

　　决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。

演讲比赛策划书10

　　一、活动目的

　　为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

　　二、可行性分析

　　1.学校角度

　　(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

　　(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

　　(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

　　(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

　　2.选手角度

　　(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

　　(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

　　3.观众角度

　　(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

　　(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

　　三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室

　　四、活动简述

　　本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

　　五、活动流程

　　1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)

　　说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的.4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

　　2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)

　　说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。

　　(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　(2)、比赛程序：

　　a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

　　(3)、比赛规则：

　　a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

　　b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　六、奖项设置

　　7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名二等奖1名

　　b组：一等奖1名二等奖2名

　　七、工作安排和人员分配

　　总调度：(姚乾文)

　　1宣传组组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

　　2后勤组组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

　　3计分组组长：(井万文：史志凤芦洁)负责计分、计时。

　　4评委组组长：(郭金贵：李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)

　　八、注意事项

　　1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

　　2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

　　3、抽签做到公平公正。

　　4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

　　5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

　　6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

　　7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

　　8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛策划书11

　　为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学习部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。

　　具体活动内容如下：

　　一、活动时间：10月

　　二、活动主题:

　　相信未来，梦想起航。

　　三、活动对象：

　　化学与制药工程学院15级全体学生

　　四、活动阶段：

　　1、组织与宣传阶段：

　　（1）由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的'介绍。

　　（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。

　　（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。

　　2、比赛阶段：

　　（1）海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取平均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。

　　（2）复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以平均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。

　　（3）决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。

　　另附：

　　一、决赛流程：

　　1、开场Flash动画；

　　2、开场舞；

　　3、主持人开场白；

　　4、介绍现场评委及嘉宾；

　　第一部分命题演讲

　　1、主持人宣读比赛规则及评分细则；

　　2、一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲（附PPT介绍），评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；

　　3、图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；

　　第二部分英语演讲

　　1、主持人宣读比赛规则及评分细则；

　　2、选手依次上台演讲，评委打分；

　　3、才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分

　　诗朗诵（用于分数统计）

　　第三部分

　　1、主持人宣布比赛结果；

　　2、嘉宾颁奖。

　　3、选手台上合影。

　　4、老师做最后点评及总结。

　　注：13级每班选出50%学作为观众。

　　二、决赛评分标准（满分10分）

　　（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。

　　（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

　　（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

　　（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

　　（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。

　　（6）起评分值：起评分为七分；

　　五、活动经费：略

演讲比赛策划书12

　　各级部、各班级：

　　为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

　　一、参赛作品要求

　　1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

　　2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

　　3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的'评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：5月27日晚6：00—8：00

　　4、比赛地点：树人堂

　　5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

　　附：

　　演讲比赛规则与评分细则

　　一、比赛规则

　　（一）比赛开始前，由选手抽签决定比赛顺序。

　　（二）选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。

　　（三）比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　（四）可加音乐伴奏、使用视频设备辅助，但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

　　（五）演讲比赛限时5分钟，超时10秒钟以内扣0、5分；超时10秒钟以上扣1分，此时选手并须停止演讲。

　　二、评分细则

　　（一）内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力，有哲理性或教育意义。（3分）

　　（二）普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或意境。（4分）

　　（三）着装整洁，与作品内容相符合，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表情达意，符合比赛时间。（3分）

演讲比赛策划书13

　　一、活动目的：

　　青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。

　　二、活动主题：

　　励志青春，守护心灵，仰望天空

　　三、活动形式：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

　　四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30

　　五、活动地点：二号教学楼1506

　　六、邀请嘉宾：

　　辅导员老师

　　院团委学生会主席团嘉宾一名

　　心理学教研室考评嘉宾一名

　　七、活动流程：

　　活动前期：

　　为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的'安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。

　　活动开展：

　　由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；

　　播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈

　　实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。

　　活动后期：

　　活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。

　　八、工作人员安排：

　　主持人：题目整理：周怡李珍

　　嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红

　　教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐

　　教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡

　　现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝

　　机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡

　　总策划人；超哥

　　九、经费预算：

演讲比赛策划书14

　　一、活动名称：

　　“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

　　二、活动时间：

　　4月25日——5月11日

　　三、活动对象：

　　全体在校学生

　　四、活动原则：

　　公平、公正、活泼、交流、自信

　　五、活动形式：

　　初赛、复赛、决赛

　　六、主办单位：

　　学生工作部(处)、后勤服务总公司

　　承办单位：大学生自律委员会

　　七、活动目的：

　　1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

　　2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

　　3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。

　　4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的.优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

　　5、推广普通话。

　　八、演讲主题:

　　1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

　　4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。

　　九、活动意义：

　　本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

　　十、比赛具体流程：

　　(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

　　1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

　　(1)展板宣传;

　　(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

　　2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

　　3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

　　4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

　　(二)活动报名：

　　(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

　　(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名

　　(三)初赛

　　时间：(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　评分标准：

　　1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

　　规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

　　时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

　　3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

　　4、服装整洁，仪表端庄(20分)

　　5、时间限制(10分)

　　〈五〉决赛

　　时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　决赛由两部分组成：

　　1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

　　2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

　　参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

　　评分标准：

　　参赛选手的分数由两部分组成

　　1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

　　2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

　　评分细则为：

　　1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

　　6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

　　规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

　　评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

　　嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

　　四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名，证书加奖金(150元)

　　二等奖3名，证书加奖金(100元)

　　三等奖6名，证书加奖金(50元)

　　优秀奖10名，证书加奖金(20元)

　　共计：950元

　　十二、工作安排：

　　1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。

　　2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

　　3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。

　　4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。

　　5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

　　6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。

　　十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

　　1、学生突病、现场摔伤情况

　　预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

　　应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。

　　2、捣乱滋事情况

　　预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

　　应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

　　3、失火问题

　　预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

　　应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

　　4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

　　十四、活动具体注意事项：

　　1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

　　2、工作人员提前30分钟入场。

　　3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲比赛策划书15

　　为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

　　一、活动主题：

　　我的中国梦

　　二、组织机构：

　　组长：李逾凡副组长：赵忠礼马明财负责人：张渊才评委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林记分：许扬

　　三、演讲内容及要求：

　　1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”，讲述自己的人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的`认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

　　2、演讲要语言精练，富有表现力和艺术感染力。

　　3、文字在20xx字左右，时间为5—8分钟。

　　4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

　　四、评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（10分）

　　5、时间限制（5分）

　　五、计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。