【精选】中学作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的中学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
有人说,一个人不管学什么,都必须对其有兴趣,只有这样,才会有所成就。
是啊,就像跳华尔兹一样,只有在其中学会享受,才能将它的灵魂散发出来,达到一个更高怕境界。
写好作文不往往也是这样吗?要你乐意去写,有兴趣写,才能拿出好作品来,但并不是让你用“没有兴趣”来当做逃避的借口哟!
对你说句实话吧,我就个不愿写作文的懒鬼。倒也不是我的作文写的很差,每次作业也是很认真地完成它,只不过都是放假最后一天地下午完成。当没有人给我布置作业时,我更加不会自觉地动一下笔头。为啥?还不是电视机老兄惹的祸,就像勾魂似的引诱着我,总是让我忍不住看上两眼,驱赶馋虫。更有时,我实在憋得慌,干脆边看电视边写作文,但这样却写不出一篇好文章。现在,为了抵制诱惑,我写作时,总中要与“老哥们”(电视机)有一墙之隔。这就是:你越喜欢什么,写作时,就要离它越远。当然,这也是为了让你静心哟!
但只会抵制诱惑还不行,还得对写作有兴趣。就拿我来说吧,从小学一年级开始,爸爸叫我每天写一篇日记。开始几天还行,坚持了下来,渐渐地,我觉得每天写日记很麻烦,便懒得再写了。谁知,被我爸爸知道后,令他大发雷霆,好不容易才强压下怒火,给我讲了一个小时左右的大道理,把我数落的,唉呀,那眼泪稀里哗啦的。一会说我没恒心,一会儿又说我辜负了他的苦心……无奈之下,我只好硬着头皮写日记,这真是被“逼上梁山”了呀!一年过去了,我的作文水平却毫无长进,那些花在日记上的时间也就白白浪费了。爸爸看一计不成,再来一计,一本正经地对我说:“以会,我们不会给你一分零花钱,你要用自己的文章来赚取零花钱。从今天开始,你每写出一篇令我满意的文章,赚2元钱。”对于那时的我,2元钱已经很多了。于是,为了拥有更多的零花钱,我努力地创作着,一周能写出三四篇文章呢!我越来越喜欢写作了,当然,书也成为了我必不可少的朋友,“书是智慧的源泉”嘛!同时,我的写作水平也不为在提高,我成功了!
当然,我的胜利果实怎么也离不开老爸的英明指导,是他造就了我的这一切。有些学生的家长就像我的.爸爸一样,注重孩子的自觉性和对学习的兴趣,那么,因为工作很繁忙,而忽略了这两点的家长呢?那他们的孩子是不是就会作文水平差呢?当然不是这样的,家长没有更多的时间来为孩子的学习操心,那么,所有的重担就落在了我们敬爱的老师身上。但是……恕我直言,有些老师上其他课时就口若悬河,妙招百出,能提起大家的兴致,让同学们的兴致跟着他(她)走,当然,这也已经非常不容易了。
不过,他们一上作文课就没折了,只知道让大家看书,看书再看书,再催眠似的讲上一会儿,他不烦,我们倒先睡着了,到头来,什么也没学到。因此,要想办法提起大家的兴致,才是上上策。我建议,在给学生讲写事这类文章上,可以自行表演或找学生表演,就像让大家看一个有趣的话剧一样;在写人这类文章上,可以在黑板上边讲边画人的外貌,如果写的是本班同学,可以边读文章,边让大家观察是否与本人一样。这样,就锻炼了学生的观察能力,写作水平不也就自然而然地上升了吗?在讲解写景这类文章时,可以让大家闭上眼睛想像文章中所写的景色,当一个个美丽的景色陆续出现在脑海中时,不就让同学们学到了描写景色时的写作顺序了吗?……总之,又能提起大家的精神,又学会怎样写好作文的方法有很多噢!当然阅读范文也是一个不可缺少的环节,俗话说得好,“一切都得从模仿开始”,但并不是要你抄袭哦,是引用别人的好词好句,或引用别人的文章构成方法,相当于一个建筑图,到你的文章中,用这些范文来打开你脑中喷涌而出的智慧之泉,丰富你的知识。写出只属于你自己的优美文章,这不是很好吗?
中学作文 篇2
我最喜欢的老师是陈老师,他可是一位“另类”的老师。他的另类之处就是—特异功能!
特异功能一:他的眼睛会说话
平常上课的时候,我做小动作,陈老师看见了,对我一瞪眼,我就知道他在说:“X龙,别做小动作!”我马上就会规矩起来,这个时候,陈老师又把目光投过来,可是这时陈老师的眼睛说的却是:“不错,改正错误就是好学生!”
特异功能二:他的真子很灵敏
上课的时候我吃零食,他一闻就能闻出味来,并且制止我说:“X龙,别吃零食,把零食收了!”我心想:老师怎么知道我吃零食的,难道她闻出味来了?唉,想偷吃东西不被陈老师发现,也只能偷喝无色无味的水了。
特异功能三:他有一双“顺风耳”
有一次上课的.时候,我没有专心听课,却和同桌说悄悄话。同桌不理我,我再去叫他。他还是不理我。当我想再叫他一次时,我总觉得有一双眼睛盯着我,我回过头来一看,啊!原来是陈老师在用异样的目光看着我呢。
怎么样?陈老师的特异功能很厉害吧?是不是很另类啊?但是,我们班所有同学都很喜欢这位“另类”老师,他的特异功能让我们更遵守纪律,更爱学习了。
中学作文 篇3
古有驿站,今有车站。用心去感受等车的快乐。——题记
天蒙蒙黑,月亮出来了。寥寥无几的星星在天空中挂着,闪烁着散发着属于自己的光芒。风轻轻地吹,使树叶发出“沙沙”的响声,悦耳动听。马路上上演了一幅车水马龙图画。当钟楼的钟连敲八下时,路灯一个接一个打开,仿佛宣誓着夜月的降临。
我欹靠在站台上,静静观察着一切事物,置身于其中。同时耐心的等待公交车。也不知道过了多久,站台上的`人越来越少本来平静的心变得焦急和不安,如同向一潭死水中扔一粒石头,令水泛起了一圈圈涟漪;也像在宁静的夜晚一声呐喊回响在耳中。
“今晚我还能回去吗?我住哪……”无数个想法在我脑袋中回荡。
“滴答,滴答……”“下雨了!”我只有这个想法。抬起头一看真的下起雨了,不一会儿雨势就从牛毛细雨变成倾盆大雨。如果这时走出站台,那就再也没有什么比“雨中漫步”跟合适的词了!雨水打在树叶上的声音是多么的悦耳可惜我那有心情去听。
大雨把道路打湿了似乎把我的焦躁也慢慢浇灭了。我伸出手去,雨水打在我手掌上汇集到掌心静静流淌着。雨更大了,像脱缰的野马,无法控制了。
终于一辆316缓慢行驶过来。我看到了希望之光。用高尔基的话说就是“饥饿的人看到了面包,”我拼命挥手,可还是于事无济;我尽力了,可还是只能眼睁睁看它从身边驶过。那种感觉是多么的无助。
许久之后又来了一辆,这也许是今天的最后一班车了!雨下的还是很大。
“挥手,挥手……”这是我唯一的念头。车停了,我冲进雨幕登上了车。
虽然衣服湿了,但登上车的时候是多么高兴那!人生有许多坎坷,要正视坎坷,调阵心态,准备面对下一个坎坷!
中学作文 篇4
明天就是母亲节了,一想到母亲为我付出了这么多,我应该怎么回报她呢?送一束鲜花?不,太平常了;送一个吻?不,太正统了......送什么呢?还真是伤脑筋呀!哦,对了,先去商店走走,看看有没有中意的,于是我就出发了。 走进商店,琳琅满目的商品让人眼花缭乱,我一看,不是自己的钱不够就是看不上眼,走来走去的也没看上一件商品,这时,一个小男孩从我的视线中闪过,跑向一位妇女,边跑边喊:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,您辛苦了”,噢,我怎么没想到呢,妈妈为我日夜操劳的,不就是为了我能健康快乐的成长,有好的学习成绩,将来能成为祖国的栋梁之才吗?正好前天考的试,何不现在问问成绩呢?也许会给妈妈一个惊喜呢!就这样想着,我便像一阵风似的'跑回了家,给老师打电话,把免提开开,音量调到最大,就连楼下楼上都能听见。因为这次考试我还是很有把握的,于是满怀信心地拨通了电话,当老师告诉我我考了第一名的时候我高兴的心都要蹦出来啦!这是我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈只是会心的一笑,从她的神情可以看出,妈妈的心情和我一样,甚至比我还高兴! 在母亲节的时候送上一份满意的答卷,我想没有什么比这更好的礼物了!谁言寸草心,报得三春晖……
中学作文 篇5
前阵子,我们全家去科博馆欣赏期待已久的木乃伊展览。
到了展览会场,发现门口大排长龙。等了一段时间,终于顺利进入会场。首先映入眼帘的是埃及著名的法老王塑像,它的高度大概有三公尺高,全身呈现金黄色,看起来非常庄严,充满神秘的感觉。
接着,我们随着解说员往前走,看到了黄金面具,知道脖子上面有戴项链的是女性,反之则是男性。当时,黄金面具是放在木乃伊脸上,上面有不同纹路,可用来辨认主人。此外,它还能保佑亡灵重回他的身体。在一旁听得津津有味的我,觉得这实在是太不可思议了,也佩服埃及人祖先的智慧。
会场中展示了好几具木乃伊,有王子、八岁小女孩的木乃伊,还有猫狗、鳄鱼等木乃伊,真奇特。解说员说从棺木上的文字可以知道棺木内木乃伊的身份与性别,但是有些棺木与木乃伊不相符,这是因为以前的`考古人员为求快速,用炸药炸开棺木,而将木乃伊随意放置棺木中,以致于出现棺木上的文字记载是女性,而棺内的木乃伊却是男性的情况。
埃及人相信亡灵会重返身体,所以他们制作木乃伊来使身体不会腐坏。木乃伊的制作过程十分繁琐,先将尸体清洗干净后,再将肝、肺、胃、肠四种脏器分别放置在不同造型的罐子里,身体会裹上层层浸有防腐剂的亚麻布,最后将木乃伊放入棺木中,等待重生。从棺木外观可知其身份地位,皇室贵族的棺木较为华丽精致;平民百姓的则较为简陋朴实。
看了这次展览之后,我对于木乃伊的缘由与故事有初步的认识与了解,让我想阅读相关书籍,更进一步探索古埃及文明。
中学作文 篇6
人都会慢慢地长大,但长大的方式会有所不同,可以是幸福的,奇怪的,还可以是痛苦的。但我认为我长大的方式是幸福。
其实,我的遭遇是很惨的,我生下来八个月我的妈妈就丢下我和爸爸走了,而爸爸又是经常生病,无奈之下,爸爸把我带给了舅婆。虽然我的身世很惨,但我幸运的遇到了一位慈祥的舅婆,舅公也很好。
后来不知是什么原因,我管舅公舅婆叫爷爷奶奶。
奶奶对我特别好,有什么好吃的东西都会给我吃,把不好吃的东西给哥哥姐姐他们吃。从小奶奶就教我做一些家务事,家里的小活也都让我做,她也会教我自己的事自己解决等,可别误以为奶奶是对我严厉,其实,奶奶是想让我从小就养成一种勤快的好习惯。而爷爷对我好的方式则相反,爷爷是一味的宠着我,哥哥说我一句,爷爷会帮我顶他好几句。
我除了遇到两位慈祥的老人外,我还遇到了很多善良的好朋友,都对我特别好。
不知道他们是从哪儿知道我的`身世的,可她们知道了,并没有嘲笑我,看不起我,反而对我更加关心了。
只要我不去食堂吃饭,她们就会陪着我,也不去食堂吃饭;看见我心情不好时,她们会不顾自己的形象扮各种“鬼脸”逗我开心;我被别人打哭了,她们会帮我打回来。她们有时也会拐弯抹角的告诉我要坚强,她们为了让我不自卑,从来不在我面前提“妈妈”这两个字。
我觉得我是这个世界上最幸福的人,因为我遇到了这么多善良的人。
慢慢地,我长大了,是幸福地长大了。
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