关于初中生作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初中生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
记得，在泥泞的路上，留着我们的脚印；记得，在乡间的田野上，回荡着我们欢快的笑声；记得，在柔和的阳光下，驻足着我们胜利的微笑；记得，在凛冽的寒风中，残留着我们抱着对方取暖的身影；记得，在春花漫天中，余下我们明媚的笑靥；还记得。
曾经的.曾经，现在的现在，我们跑在一起打闹嬉戏；原来的原来，后来的后来，我们围在一起分享乐事；以前的以前，以后的以后，我们抱在一起哭，为了一些人，一些事。
记得，你们说过，我们三个要做一辈子的好朋友；记得，你们说过，我们三个要不离不弃一辈子；记得，你们说过，我们三个是对方坚实的后盾；还记得。
再次走在我们原来一起走过的小路上，回忆着我们那时可笑的玩笑，环视着我们曾一起欣赏的风景。那里，我们曾一起背靠背坐着谈天；那里，我们曾一起睡在上面打滚；那里，我们曾一起头靠头，安慰着对方，鼓励着对方；那里。
记忆也仿佛回到了那时，你们在夕阳下对我招手，对我微笑，叫我笨蛋，叫我洁儿，而我，叫你们宇儿，晨晨。我点头，痴痴的向你们走来，宇儿扣了一下我的头，说我是运动白痴，跟不上你们。而我一边傻笑，一边暗自吐舌头。
不知我们这三个怪胎怎么会聚在一起，每当说起这个问题，你们都会笑，说你们也不知道，大概是缘分吧。是啊，晨晨古灵精怪，宇儿文静沉着，我开朗爱笑，这三个八竿子也打不到的人，怎么会成了好朋友呢？这大概是缘吧，我们三个可是相见恨晚啊，如若可以，我想，下辈子我们还要做朋友。
在那里，我们曾发生过矛盾，闹了不欢而散这个结果。第二天，我们会互相开玩笑，又在无形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，欢度今天，翘首明天。记得，照片上留有象征我们友谊的背影；记得，同学录上留有我们各自的字迹，那每一笔每一划无一不透着真挚的友谊；记得，林中荡漾着我们清脆的歌声：“朋友一生一起走，一声朋友你会懂。”
我们曾一起去敲邻家的门，然后飞奔逃走，跑着跑着，来到我们的秘密基地，懒懒的躺在草地上，任由调皮的阳光洒在我们身上，发出一阵阵银铃般的笑声。我们也曾一起恶作剧，欺负某位可爱的小弟弟，然后逃离事发地点，而落在最后的那个人总会被其它两人戏弄一番。
希望，我们能做一辈子的好朋友，一辈子开心快乐，像现在这样无忧无虑的生活下去。
三人组，我们会安好的，不是吗？记得，做一辈子的好朋友。
初中生作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭”，一瞬间，我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年，跨入“初中新门槛”，在与母校同学离别时，真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的感觉，对于即将迎来的初中的崭新的生活，我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。
1、新科目：中学与小学不同，科目从三科增加到了六七科，因此，更多的知识需要花更多的时间去记与背，也要进行更多的考试，学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚，经常还需要留堂，因此导致学习时间变少。
2、新同学、新环境：小学时熟悉了六年的同学与学习环境，一下子改变，确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难，从而导致学习效率变差，造成学习成绩起伏变大。( )
3、新老师：初中科目增多，因此，老师的讲课方式也自然会变快，小学阶段时科目少，老师的讲课时间充足，经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾；而初中老师的'讲课时间较少，讲课方式变化很大，导致我对某些知识点不完全理解。
4、新压力：在适应初中生活时，压力增大自然也少不了，自从小学升到初中以来，我的学习成绩变得不稳定，经常担心自己的成绩会下滑，父母的期望值高，也对我施加了很大压力。
对于初中新生活出现的困难，我决定检讨与改正不足，并做好以下几点：
1、制定学习计划，科学安排时间，不再出现有时间不足的问题，从而提高学习效率。
2、尽快适应新环境，课间多拉人际关系，主动热情地与同学交往，多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正，通过学习同学的优点，改正自己的缺点，取长补短。
3、调整好学习心态，学习态度要端正，做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲，摆正心态。
我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点，希望在初中阶段能“更上一层楼”！
初中生作文 篇3
理想不是幻想，理想可以使平庸变得高尚，理想可以化腐朽为神奇。理想是人生的风帆，理想意味着执着、坚持。理想从来都是美丽而鼓舞人心的。人活在这个世上，不能没有理想。失去理想的人生，犹如白纸，苍白而黯淡。理想不会像鲜花一样在你面前为你自然绽放，因为所有人生的理想，都要付出艰辛和努力。
我的理想是未来当一名主持人。我知道，当一名主持人要的'不仅仅是很好的口才，还要有随机应变的能力，与观众要很好的互动。我很喜欢毕福剑老师主持的节目，我觉得他主持的真的很好，它既有很好的口才，随机应变能力也很强，关键是他很会和台下的观众、嘉宾互动，这是我最喜欢、最崇拜他的理由。
我更喜欢董卿老师主持的节目“我要上春晚”，她发挥的更是淋漓尽致，她那悦耳的声音、令人佩服得口才、超强的应变能力，让我不得不对她刮目先看。
我相信，一粒花种，追随理想就能盛开出一个春天；一株树苗，追随理想就能长成一片森林；一滴水珠，追随理想就能汇成一片海洋……追随理想，也就是追随奇迹。
我也要追随我的理想，为了我的理想去奋斗，去努力，去实践，相信我能行！
初一:张滢君
初中生作文 篇4
时间飞逝，转眼间我已走过了十三个年头。仰望星空，我翻阅着记忆的篇章，岁月中的那些感动，那些快乐，如璀璨的晨星一般点缀着我生命的长河。在那之中，最难忘的记忆非你莫属——我的初中生活。
20xx年9月3日 多云转晴
记得刚刚开学不久，或许是由于对新环境的不熟悉，或许是因为对老朋友的恋恋不舍，我总觉得像是有块大石头压在胸口一般，总是闷闷不乐的，提不起半分精神。
坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太阳的`光，阴沉得有些吓人。
“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口凉气，面色惨白，肚子绞痛得厉害。
“喂，你怎么了？”身旁坐着的人关切地推了我一把，我不由一愣，竟没有想到最先发现我不舒服的人会是那个刚刚和我大吵一架的同桌冤家。顿时，似乎有一股暖流在我心间趟过。
“没事。”我强压下心中的感动，佯装倔强，可忽然听不到她说话的声音，心中又不由添了几分失落。我将头扭向窗外，金色的太阳光被层层云朵包裹着，羁绊着，一片混沌之色，仅能模糊的看到个影儿……
“没事吧！”
猛地扭回头去，我看到了在我身边的那双大眼睛，它的主人似乎比我还要倔强，却又那么善良，不经意间，我的眼睛一酸，眼前多了一层雾。
“谢谢。”
我小声地说道，还有一点不好意思，那时，我看见她的嘴角绽放了一个大大的微笑，如阳光般温暖人心。
窗外，云开了，雾散了。太阳又发出万丈光芒，阳光下的我们四目相对，露出会心的微笑。那一刻，我好像听见了花开的声音。我知道，心中的雾也该散了。
20xx年9月10日 晴
尽管刚刚来到了这个大家庭不久，但我早已把自己当成了这个家里的一员。班主任老师的幽默，语文老师的慈爱，数学老师的严格和同桌冤家的善良……无一不像春雨一般滋润着我的心灵，令我蓬勃生长；如春风一样抚慰着我的情感，令我终身难忘。他们将一颗颗感恩的种子播种在我心底。
今天是教师节，我虽然没有送出任何礼物。但是，今夜，我对着这漫天的繁星许愿，祝愿我敬爱的老师、亲爱的同学——愿，时光静好，你易不老。
初中的这段生活，为我带来了多少感动，多少快乐。他教会了我开朗，教会了我宽容。初中的生活，如一颗星，一弯月一样镶嵌在我的人生之中，永不褪色！
初中生作文 篇5
今天是个难忘的日子，我们油田一小要开春季运动会了。我非常的兴奋，因为我是第一次参加运动会。而且，我还被选为了运动员，我参加的比赛项目是投掷垒球。
上午，在灿烂的阳光下，我们班站好了队，迈着整齐的步伐，响亮地喊着：“奋力拼搏、齐心协力，二一二一，勇创第一”的口号，精神抖擞地围着操场按队列走了一圈，然后站到了各班该站的位置。我怀着激动的心情等待着比赛的开始。很快，各项比赛陆续展开，运动场上一片热火朝天的场面，到处都闪耀着运动员们生龙活虎的身影，到上午的比赛结束，我们班有四个项目获得了第一名的`好成绩，我和同学们为他们呐喊加油，也向他们表示祝贺，我在心里暗下决心，到我比赛的时候也要取得好成绩。
到了下午投掷垒球的比赛时间，我们九名运动员到场地集合，很快，紧张的比赛开始了，我的心突突地跳的很快，这可都是每个班的投掷高手，他们都很有实力啊！这时赵老师走了过来，抚摸着我的脸鼓励我正常发挥就可以，妈妈和几个同学和家长都在后面给我加油，我深深地吸了几口气，投入到了比赛中。等比赛结果出来，赵老师告诉我获得了第二名，我有点失望，但是妈妈说：“不要失望，因为运动会是鼓励同学们锻炼身体、增强体质，贵在参与，虽然没有取得第一名，但你也付出了自己的努力，而且能被选上运动员也是你自己平常努力的结果，我相信下次你一定会更好。”
对于我来说这是一次难忘的运动会，因为我爸爸也来了，我爸爸半个月前做了颈椎手术刚出院没几天。当我看到爸爸戴着颈托出现在人群当中，我飞奔了过去，告诉爸爸自己获得了第二名，爸爸搂着我说：“你真棒！”可我问爸爸是不是很失望，爸爸说：“怎么会呢？我相信你的实力，你在爸爸心中是最优秀的，偶尔的失利不能代表全部，再说第二名已经是很好的成绩了，相信你下次会取得更好的成绩。”我觉得好幸福，老师、同学、爸爸、妈妈总是在身边鼓励和支持我。我想起了妈妈曾经给我读过的书中的一句话：没有最好，只有更好，我会向着更高的目标迈进的。
初中生作文 篇6
回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么快乐！那么幸福！但好似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、快乐是自己争取来的！
童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活！在小学生的眼中，快乐便是玩耍，但在中学生的眼里，我认为，快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中，我是一只翱翔的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的心情便是快乐，学习上的快乐！我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快乐的，因为有了知识而快乐着！
快乐是什么？现在我们要从学习中寻找乐趣，在学习中快乐地飞翔！这种快乐可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再寂寞，不再孤独。而是永远快乐、幸福！
快乐是多样性的，快乐也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣！
在知识的海洋中去寻找乐趣吧！中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生！生活中有很多广告词，作者将他们一个个描绘的栩栩如生！这就是文字的`艺术！知识的艺术！语文学习中的乐趣！
我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了快乐，让我们一起去寻找快乐！寻找知识中无穷无尽的乐趣吧！
初中生作文 篇7
诗，可是中华文化精华的一部分！
世界上几乎每一个民族都有她的诗。但试想，外国诗虽然翻译过来有损意味，但读着译文却也可以体味到诗人心境的。却唯有我们的古诗，可是能有一种其他语言，将它的韵味、它的意境、它的字斟句酌翻译过去？
李白 ，一代诗仙。他那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，我们也能如此感同身受！他那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的宽广、豪迈的心绪，又能有几人比得上？李白的诗韵，是宽广的、豪情万丈的，仿佛让你也同他站在山顶看锦绣山河一样，感受他的心情。
李清照，一位多苦难的词人。命运的反复无常同她开了一个大大的玩笑。当美好岁月已然逝去，往事成空，词人独守幽暗的小窗，该是多么悲凉！“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚！”这是多么传神的韵味啊！李清照的词，仿佛一幅精致的山水画，可以反复玩味，细细揣摩。
曹操，是多么杰出的`一位政治家、军事家！而他却不仅有武略，更兼文采！面对浩大天地，他吟道：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”体现了他宽广的胸襟。面对人生苦短，他叹道：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”而他那一句“何以解忧，唯有杜康。”更是道出了千古的愁绪。
诗韵，不仅体现了诗人的情绪的传神，也浓缩于诗词字眼上。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”一个“绿”是如何传神。再比如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”却是这“萧萧”与“滚滚”蕴含多少壮怀！再比如“大漠孤烟直，长河落日圆。”这“直”与“圆”真是无可比拟。也无怪乎人称王维“诗中有画，画中有诗”。
诗韵，也不仅仅是一字一句的推敲，更来源于诗人崇高的思想境界。读陶渊明的《归园田居》，清新淡雅来自于诗人不肯与世俗同流合污的情操。读李白的《梦游天姥吟留别》，奇幻来自于诗人放浪不羁的浪漫。读《茅屋为秋风所破歌》，感动来自于诗人至死不渝的奉献精神。还有《诗经》中爱情的唯美与忠贞……
诗是多么美的音韵！多读诗吧，你会在诗中发现，那所谓的秦关汉塞，唐魂宋魄原来就流淌在你的血液里，渗入在你的骨骼中，把你与这历史，这河山紧紧联系在一处……
初中生作文 篇8
我生平第一次学会的文字是绘画。
在连自己的名字都未学会的时候，我便开始了绘画这茫茫无止境的旅途。
起先是水墨画，是中华民族千年文化的结晶，像位两鬓苍苍的老者，在岁月奔腾无止境的历史长河中，细研着乌黑浓厚的墨汁。记得教画的'是一位老先生，干瘦精炼，似乎十分严厉，每次自己先一步步画下花鸟，而后让学生照着画。那时我似乎连画台都够不到，垫张椅子，站着画。所谓画画，只不过是依葫芦画瓢，照着勾勒几笔罢了。这最初的经历，几乎已不记得什么了。
后来上了小学，就换了个老师，正是不惑之年，幽默风趣，博取了许多学生的喜爱。还是水墨画，却多了分灵动，时常开着玩笑，在欢笑中感受这积淀了千年的文化。老师几乎从未批评过学生，画画的方式也更符合了孩子的性格，更像是沾着墨水和颜料泼泼洒洒，有时甚至直接将颜料挤在纸上渲染开，也别有一番风味。后来不知怎的这位老师不再教画，也许是因家中变故，还是有几分可惜。
记得四年级的时候，又开始在画室中学习，这次是素描。是个亲和的女老师，也曾问过为什么不到学校教美术，答，不喜欢教科书死板规定的课程，学习素描，便常和铅笔打交道，没有什么颜色，只是用深浅不同的灰色来表述，些许有些枯燥。学完了静物，便得到了老师的肯定，画些色彩，调节素描的黑灰白。于是就开始临摹西方名家的色彩画，也时常惊异于这色的奇妙，将万千美景钩在小小的画布上，调试出别样的风韵。
总是能隐隐感受到什么东西正慢慢扎根，占据，或是在某个晴朗的早晨，或是在某个溢着花香的午后。也许，当年播下的那颗小小的种子，已悄然发芽，将那美丽的色彩编织成蓓蕾绽放，吟着悠悠的天籁，氤氲了梦的方向。
我第一次接触的文字不是文字。
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