实用的中学生作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
我爱花，所以也爱养花，我的美好生活作文。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药，中学生作文《我的美好生活作文》。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？
送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣．
秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。
秋天到了，许多树上的叶子都黄了，就像给大地重新穿上金黄色的新装。 可是松柏就不一样了，它还是那样的`苍翠、挺拔，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏，但是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。
啊！秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一个丰收的季节。
秋天，让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！
来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边那金黄色的叶子纷纷落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么挺拔。
东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草还是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。
秋天的公园真美啊！
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，看着就流口水。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐的秋天。
中学生作文 篇2
可以说，以历年的寒假经历来看，今年的寒假可谓是太过平淡，唯一能拿出来说说的，是我的生日，还有那天的落日。
我的生日，在一个白雪融化的早晨展开。也许是早已淡然，起床后我便去床边坐下，静静看着窗外一片苍白和古朴。隔壁的小区并没有拆，还未来得及消融的白雪好似一团团棉花，安静伏在瓦片上，暗红色的墙壁上有几条裂痕，这座座老房子难道是不舍得它身下的这块土地？我的思绪在不断联想中也渐渐离去。
手机中一条简讯也没有，父母今天也出差，大概今年的生日也将一个人在空荡的房间里过。这么想着，电话响了，是小学中的好友来约我出去玩。
之后我们去看了电影，陪她逛街，一直到太阳准备落山。我们在一个可以看到落日的凉椅上坐下。她明了我不爱说话，也就安静下来，我们俩就像是在接受一场沉寂又华丽的洗礼。
我的目光停驻在了那半山腰的落日上。它圆滚滚的，红彤彤的，又同时向大地洒着金红色的光辉……电影中的落日总是迅速又草率的，像一头扎进海里的沉闷的怪兽。但是在这里，我的时间里，落日是沉默的，是静谧的，它似乎不满于过早的谢幕。
渐渐的，天边的.云朵中透出一缕粉红，落日它从白日的坚强开始带上了柔和较弱的色彩；又渐渐的，那抹粉色也开始涣散了，一抹淡雅的紫色从落日边缘向两边扩散了，会不会是落日上生活着一个顽皮的小孩儿，无意间碰翻了手边的墨水瓶？
激动人心的时候似乎就要到来了，落日一半已藏入山谷中，我的心跳也加速跳动着，耳边回荡山谷间的空鸣……它就要消失了！那一片月牙形的弯弯正极尽所能似的发着光，天空的另一面，月亮逼近，月色将落日身边的云朵一朵朵晕染。落日好像更急了，它沉沉的要沉到底了，像一位老人，燃烧着它最后的生命！最后的那束微弱的光，也无法再将云朵照亮，只是深深地烙在了我的心底。那束光，又似乎在教导我，教导这个年轻却因经历太多的不如意而有点失落的我。
就像惊动了我心底一湖潭水，我缓缓起身，落日即便到了最后一秒都用尽全力发光，而我的人生，也许才算刚刚开始……
这么想着，我们望着前面的悠悠漫长，走上了回家的路。
中学生作文 篇3
三年时光就这样过去了，似乎是平淡的，又似乎是高调的。
新学期到来了，由于暑假的修养滋润。又一次踏进了学校。一个陌生的环境，陌生的人。一切将重新开始。~虽已过去三年，却如同今时今日所发生一般亲切，还是闷热的夏季，我们带着好奇与积极走进了校园——第一年的生活过得太平淡了，以至于在学末的大扫除中，卫生委员竟然忘了我的存在。好笑吗？那次竟然只有我自己没有事儿做，堪称大闲人。学末的成绩还好，在前十名···
第二年——不得不说我是幸运的结识了我的同桌与室友。哦~同桌要转学了，“伤心”无止境的难过，也许是因为在第一年中因为与家庭的矛盾，室友的不和吧！压力把我压得喘不上气。是同桌开导我、帮助我——她要走了，真的走了。
班上举行“除草活动”这是我和她最后的时光了。我用叫不来名字的`草为她编了一个手镯，她说;"好漂亮”我自己也编了一个戴在手上，后来我们哭了···她这周末回去后再也没有回来过，我们偶尔会在QQ上说说话，再后来也许因为学业，她的QQ头像没有亮起来了。就这样仅存的联系方式断了，我们失去了联络。那个手镯还在，却以没有了当初的绿色，取而代之的是死气沉沉的枯黄色——
在她的帮助下，我与室友和好了，因为我和妈妈的一次吵架——一时激动竟说出要退学的话来，妈妈也不再说我了。也许好了吧。也许在第二年的下半学期，我不知道为何学会了嗜酒。那段时间和室友们疯狂的喝酒，不过因为胆小，总是在宿舍熄灯后打开藏在书包里的啤酒，和室友痛快的喝到想吐！
我不知道的是我已经慢慢偏离刚进学校时的想法！从家偷偷拿了扑克牌···在这些时光中我第一次感受到了放纵、洒脱、高兴。玩扑克牌被发现，老师拨打了母亲的电话，回家后的我没有收到有关于任何这次事件的惩罚！出乎我的意料！室友们每天都会谈论一些关于异性的话题，我对于这样的话题也是感兴趣的，却不知道如何进入她们的“话题圈”。以至于后来全宿舍除去我之外都有追求的对象，还成功有了对象，虽然有个女孩没有追到喜欢的那个男孩，却用了三年的时光去干了这件事，我没想到这个女孩是如此的认真，追了三年。而我因为不会与异性交往终只做了旁观者。其实也挺好的，我至少没有她们那样苦笑不得的情绪。
我知道我已经学坏了，成绩直线下降，我麻木了吗？是的！成绩在最后一年对我来说已经归为可有可无的东西了，终于我被老师弄到了倒数第二排的位置上了。在后面的生活更是肆无忌惮，每天除了语、数、英三门课装装样子听一听之外，都是小说，睡觉打发“无聊”的时间。作业当然也就不写了。宿舍里有一个女孩留级了，其他两个则是在与对象的调情中结束了三年生活，她们两个是我们班的羡慕人选，因为她们是我们班搞对象并且是一个对象时间最长的一个了。呵呵
成绩出来了，母亲忙着给我找学校。而我依旧如此。也许以后会好好学习吧！如果你问我，再给你一次选择的权利会去好好学习吗？我会说如果我没有来的这个宿舍，可能会吧······
中学生作文 篇4
今天，妈妈给我买了一些莲藕，我看了看，莲藕像刚生下的小宝宝的手臂，胖嘟嘟的，一节一节的。
它老的一头很粗，嫩的一头很细，顶端尖尖的，像小笋芽。莲藕穿着灰色的衣服，用手弹一弹，能发出响声，能感觉到里面是空的。
我帮妈妈洗莲藕，洗呀洗，洗呀洗，不知怎么了，莲藕一下了断了，呀!莲藕那么脆!我看到莲藕的里面有很多光滑的小孔隙，这是谁钻出来的`呢?
妈妈把莲藕切成圆片，一个个小圆圈围成一周，像要做游戏一样，排列的太整齐了，真好看哪!等妈妈把莲藕煮熟了，我捏起一片，还有丝线拉着呢，妈妈说这是藕断丝连。我尝了一口，哇!莲藕那么脆!还有点甜!爸爸说，莲藕的药用价值非常高，它的全身都是宝，都可做药材，以前莲藕可都是皇上吃的呢!
妈妈用藕给我做了几道小菜，我大口大口地吃了起来，真好吃啊!
我喜欢莲藕!
中学生作文 篇5
有这样一个故事：在一个小山村里有一对残疾夫妇，男人双腿瘫疾，女人双目失明。他们每天播种、耕地、秋收……一年四季，平安快乐地生活着。
当人问他们为什么如此快乐？他们异口同声地反问道：“我们为什么不快乐呢？”女人说：“我虽然看不见，但他的眼睛可以看见。”男人说：“我虽然双腿瘫疾，但她的脚可以走路啊！”
这就是乐观，这就是幸福，一种超越抱怨的精彩生活！
拥有了乐观。你便知道生活中处处都有着，你可以发现美、欣赏美。大漠孤烟，长河落日是美；草长莺飞，蜻蜓点水是美。荷败菊谢就大煞风景了吗？你同样可以欣赏“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的骄傲，“腹有诗书气自华”列是令人出类拨萃，拙而不群的。乐观面对生活不要因为生活的点点不如意，就丧失信心。只有乐观，椎有幸福。
拥有了乐观。你便可以超然于世裕。谁说身居“陋室”就是人生的'终点了你不可不必叹息，你仍可以“调素琴、阅金经”自怡心性谈泊明志。在城市，有高楼大厦车水马龙霓裳倩影的繁华热闹；在乡下，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的纯朴宁静。乐观的心态是自己制造的，它并不决定于事物的好坏，环境的优劣。只有拥有乐观的心态，人生才会更精彩。
乐观面对生活，你会发现，原来生活，如些美好；乐观面对生活，你会发现生活中少了烦恼多了快乐；乐观面对生活，告别烦恼，走向幸福！
中学生作文 篇6
那里，盛载了我多少美好的记忆；那里，积淀了我多少胜利的欢喜。那里，遍地绽放绚烂的花朵；那里，就是见证我成长的金色校园。
“课堂内外尽笑颜”
三尺讲台上，数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”，竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默，时而严肃认真。不过，每每在老师面朝黑板写板书之时，总有个别人士异常珍惜这片刻时分，私自开起了小差。或偷看漫画书，或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后，只好束手就擒。无奈与叹惋，后悔与愧疚，那复杂的神情着实让人捧腹。
此类事件也仅是个例。课堂上，班内同学无不齐刷刷地举起了手，对老师的言论和课本上的问题大胆质疑，一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克，那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。
“体育场上显身手”
一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动，每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠，那喜悦与荣耀早早就显露了出来。
运动场上，彩旗飞扬，欢呼声与呐喊声交融，响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度；1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义，让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们，不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。
“课外活动长见闻”
极地馆里，所有人都睁大好奇的双眼，将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的`可爱的动物上，只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。
科技馆中，我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海，此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是，我们将探索与创新留在了那里。
就在这些活动中，我们丰富了知识，增长了见闻；就在这些活动里，校园生活使我们感到别样的充实和精彩。
自然的天空时晴时阴，校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起，才渲染了如此绚烂的花朵，才组成了如此欢乐的校园。
我愿这多彩的记忆永驻我心田！
中学生作文 篇7
我一直在思考一个问题，什么样的品质才是个合格的中学生品质呢？
中学生,家之学子,国之未来，我们应该切之弊端，正身立己，要重视思想上的认识，完善自我，提高修养，以文明为己任，做一个德智体美兼备的当代中学生。
如何做一个德智体美兼备的当代中学生，这是对人素质定位的'基本准则，所以衡量一个中学生是否优秀，德智体美是决定性因素。
德，在德智体美里排第一，也是一个中学生首要注意的。是培养学生正确的人生观，价值观。德又包括诚信和礼仪。诚信，一个人做人做事都要有诚信，孔子说：“人而无信，不知其可。”礼仪，是一个中学生对自己最基本的要求，孔子说：“不学礼，无以立。”而礼仪也是衡量一个民族道德和精神文明程度的标志之一。
智，是指正确的系统的学习文化知识及技能。作为一个中学生，要勤奋学习，独立拼搏，勤奋学习要有钻研就精神，持之以恒，不怕困难，灵活自觉的学习。保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
体，是讲体育。生命源于运动，运动让生活充满阳光。作为一个中学生，应该积极的参加体育运动，在增强体质的同时，也给我们带来了心理健康，在运动中茁壮成长。
美，是指心灵美和责任心。培养自己的审美观及创造美的能力，培养自己的高尚情操和文明素质的提升。我们要有一颗宽容善良的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任，一名家庭成员的责任，一名社会成员的责任。
一个中学生，内心有对青春的幻想，有未来的呼唤，21世纪的中学生，担负着祖国的未来，家庭的希望，所以必须勤学苦练，诚实守信，做一名体现自己生命价值的中学生。
这，就是我眼中的中学生品质！
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