（实用）风筝与线作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的风筝与线作文，希望能够帮助到大家。
风筝与线作文1
阴云散去，天空立即变得明亮起来，一场春雨，又融化了一层冰雪，已是初春。因此天空也不像冬天哪莫赤裸，有了美丽的装饰。
我伫立在原地，看着天空中的风筝越飞越高，越飞越高，也不禁想着自己甚么时候才能哪莫自由，飞的哪莫高，哪莫远呢？
我越长越高，已经超过了父母许多，嘴唇边布满了小胡子，鼻尖上也钻出了“刺头”，我已不再是那个天真幼稚的我，已不再对父母的或言听计从了——
我惬意的躺在沙发上，目不转睛地盯着电视，正是高潮。“来吃饭。”母亲从板凳上站起，直走到电视机中央，“吃饭去！”我微微皱起眉头，“干什吗？叫几声不就完了吗！”母亲的眼死死地盯着我不耐烦的说道：“都叫你几遍了？啊？你别装不知道！”边说边用手把电视关了。“吃饭去！”我把电视遥控器狠狠地摔到一旁，两只胳膊挽在胸前，脚也微微的颤动着，装出一副很不在意的样子：“吵什么？不吃了。别管我！”我瞪着母亲，看到母亲眼神中的怒色愈要变得更凶更旺，但又忽然间消失的'一干二净，我瞪得更狠了。母亲做到板凳上叹了口气默默地低着头看着映在地板砖上的自己，我回了屋。过后，我发现母亲拿出的碗筷一直放在那，未曾动过……
深夜，我仍在为这道数学题绞尽脑汁。母亲带着拖鞋生走了过来“扑腾扑腾”。这是即使是一只讨厌的蚊子在耳边“嗡嗡”的叫，它那声音也会在我的脑子中放大无数倍愈加令人讨厌。母亲刚打开房门，我变厌烦的说道“你烦不烦啊！不让我写作业了！”甚至连头也没有抬一下。但母亲还是执意走了过来，我愈加愤怒把手中拿着的笔往桌子上狠狠的一摔，站起身：“干什么？没听到吗？”母亲看着我无奈地摇了摇头，退出了房门。半小时后，我坐在桌前伸了个懒腰叹声道“哎！终于做出来了，好难啊！”我添了添干燥的嘴唇，拿起桌上的杯子便痛饮起来。我打开房门，看到母亲躺在沙发上已经睡着了，身上披了一件单薄的外套。我呆在了那里，不禁用力攥了攥手中的杯子，其实这是母亲放在上面的啊！
我的眼眶微微湿润，一阵凉风划过我的脸颊，我打了个寒战，用手揉了揉通红的眼眶，快步走了过去。
啊！风筝飞得再高，那根线也牢牢地牵着它；我长得再高，父母的爱也紧紧地伴着我，而且线越长，爱的也就越多啊。
风筝与线作文2
湛蓝的天空中，一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝，脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。
那也是这样一个春日，万物复苏，人们渴望舒展筋骨。广场上，老师牵着我的小手，我们一起踏着春天的节拍，迎着怡人的春风，让手中的风筝在天空缓缓飞起。
可爱的风筝自由飞舞着，一会儿飞向东，一会儿拽向西。老师在地上操纵着线，既让风筝能够飞翔自如，又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演，欢呼跳跃，欣喜不已。
然而，事情总难一帆风顺。
一阵大风袭来，风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的'心情顿然消失。“老师，风筝跑到大树里面去了，这可怎么办呢？要不把线剪断吧，我们再买一个吧！”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头，回答说：“阿群，我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线，风筝就失去了目标，就会偏离正确的方向；如果没有了风筝，线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢？”老师灵光一闪，找来一根长长的木棍，没用几下，风筝就从树上掉了下来。接着，风筝又重新飞上了天空。
……
“大哥哥！大哥哥！”我转身一看，原来是个小妹妹。“大哥哥，我的风筝断线了，你能帮我把线接好吗？”我冲她一笑，说当然可以。蹲下身子，我帮她把线接好，并说：“小妹妹，你要好好爱护线哦，因为没有了线，风筝就再也飞不起来了！”“嗯！”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景，我仿佛看到了当年的自己，也想起了敬爱的老师。
我与老师已多年未见，但老师就像一根线，而我就是那线上飞翔的风筝，我们的师生之情永远不会断。老师，您好吗？风筝想念它的线。
【风筝与线作文】相关文章：
风筝与线作文04-29
风筝与线作文06-27
风筝与线初中作文04-02
风筝与线初中作文02-03
风筝与线作文【必备】07-05
【优】风筝与线作文07-05
风筝与线作文（精品）07-05
（热）风筝与线作文07-05
（精）风筝与线作文07-05