初中的作文(汇总7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
眼前这个喧闹的世界注定要被喧闹的人群占据。一阵喧闹逝去了之后,他们注定要消逝的无影无踪。他们消失之后,长久地站在历史长河中的是另外一些人,那些原来在喧闹中沉默的人。——题记
人的欲望是个无底洞,把整个世界都塞进去,还嫌不够。特别是对物质利益的追逐,几乎能把人折磨到发狂的地步。有那么多人,奔波劳累了一辈子,挣大把大把的钱,爬上很高很高的职位,在金钱和权力构筑的空中楼阁中飘飘欲仙,享受着别人的嫉妒、羡慕,乐于听到别人的阵阵惊叹。这种人,并不是为了自己而活,而是为面子而活。这种活法,虽然会从别人那得到一时的满足和快乐,但在大部分时间里却是郁郁寡欢的。为什么?因为他们在为得到更多的权,爬上更高的位而煞费苦心,或是为如何保有现在有用的一切而苦恼。这样的人,注定不会享受到生命里真正意义上的快乐。
相反,有些人过了一辈子清贫的生活,却往往活得舒心快乐。他们甘于平淡,厌弃浮华喧闹,只愿偏居一隅,自由的干着自己热爱的事情。他们好比蓝天下自由飞翔的鸟儿,不受束缚羁绊,而那些沉醉于纸醉金迷生活中的人,却像金丝笼中的小鸟,甘受禁闭与压迫,心为形所役使。心天性应与自由为伍,心的宁静才能牵引人的灵魂走向生命的巅峰。于是我便渐渐懂得海子情愿生活在与现代世界隔绝的土地上了;我便钦佩“末名湖畔三雅士”之一的张中行,把自己的居所称为“都市柴门”的勇气了;我便理解了梭罗甘居瓦尔登湖畔,一灯大师舍弃富家公子生活,只愿做苦行僧的缘由了。他们都只为了一个目的:守住内心的宁静!
宁静,一种净化你心灵的良药,一股荡涤你灵魂的清泉,一种平凡人的心境。学会守住心灵的'宁静,找到心中的那方净土!
然而,在这个瞬息万变的社会里,在这个无数人迷失于灯红酒绿,纸醉金迷的时代,在这个诱惑与欲望轮流担当统治者的世界里。我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也无法如李白那样率性而为,更不可能学易安整日对着红花绿叶倾诉愁思……又如何做到守住心灵的宁静?
其实,我们不必把它看成多么难以抵达的境界。有时,只要我们在闲暇时,愿从无聊酒局中中抽身而出。在寂静的夜,身边青灯一脉,手握好书一卷,沉浸于淡淡墨香中,畅游古今,驰骋中外,忘却俗世烦忧,不就已经收获了心灵的宁静?或是趁着空闲,郊外踏青,嗅着空气中野花混着青草的土腥味儿,远眺一望无尽的绿色延伸到天边,远处的青黛,棉花糖一样的云朵,内心已是满溢着愉悦与舒畅,这不也就拥有了心灵的宁静?
这是一个很实在的道理:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。虽然不一定绝对正确,但在浮华喧闹中流连太久,难保不会迷途难返。不如时常回归宁静中来,修剪欲望的枝叶,精心营造心灵安逸的空间,守住心灵的宁静。这样的人生,也许没有武侠小说那样的跌宕起伏,扣人心弦,却也不乏散文诗一般的清闲雅致,安宁悠然之美。作文
初中的作文 篇2
社会就是大海,人生就是在大海中游泳。我的暑假生活丰富多彩,妈妈给我按排的课程有的漫长、有的短暂,它们都在有规律的进行着。哪知,天有不测风云,正常的生活规律被打破了。
为了迎接教师节的到来,童声合唱团要急训了,但是爸爸妈妈要上班,怎么办?我自告奋勇要自己去,因为合唱团的地点离我家近,于是我独自走到了目的地。走这段路时,我一点也不害怕,因为到处都是热闹的大街和超市。我到了之后给妈妈打了电话,报了平安。心里美滋滋的,第一次独立“闯关”成功!
音基课要考级了,老师通知也要加课,我的天哪!爸爸妈妈哪有时间作陪!我需要坐24路公共汽车到人民广场去上课。无可奈何,还是自己去吧!我第一次自己走时,还有一丝害怕闪过心头,我给自己加油、鼓励。走出家门,往上课的地方走,在车上我一般都是一个人单独坐,哼着小调看着窗户外的美景,等待车到站。我下车以后,赶紧走到琴行。以同样的方法给妈妈报了平安。这次,心里特别自豪,又一次独立成功!
这样的日子贯穿着我的整个暑假生活,现在无论要上什么课外课我都来去自如。独立让我学会了敢于挑战自我,告别依赖。独立就像我学游泳一样,从一开始就培养了坚强的`意志和自强不息的精神,我想只有这样,长大了才能在社会的大海中畅游,后面的路还得这么走下去。
我独立,我快乐,我成长!
初中的作文 篇3
同学们,你们对班长这个职务再熟悉不过了吧?许多同学都认为要是当上了班长,那就“万事大吉”了:可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操,有时还可以充当老师的角色,管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活!可俗话说得好:凡事有利就有弊,班长这个职务也给我带来了不少的烦恼,班长的烦恼作文。
一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午饭,拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书,可没过一会儿,办事在无人管理的情况下炸开了锅,什么大声嚷嚷的,追打哄闹的应有尽有,这在平时,我早就让他们去办公室“喝茶”了,可今天,我写作业像赶火车似的,哪有时间管啊!我怀着侥幸心理想:算了,就这一次,让他们玩玩吧!可转念又想:不行,老师既然把这个重任交给了我,我一定要尽责,不然,老师就不信任我了。于是,我丢下手中的笔,疾步走向“闹市中心”,将情节严重者给予红牌一张(去办公室),对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时,又出现了一个“民事纠纷”,没办法,只好在过去处理。就这样,经过了三番两次的折腾,写作业的时间也所剩无几了,组长的催促声雨水般的朝我砸来:“快点啊,快点啊,就差你一本了……”最后,虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字,呵呵,可就得麻烦老师慢慢辨认了。
班长可不只是有写作业不安稳的`烦恼,有时要学会忍耐。
有一次,我在管理班级纪律时点了一位同学的名,可那位同学的心情不好,立即又回了几句。我听了,顿时火冒三丈:哪有同学不服从班长的管理?我刚想拉他去办公室,一旁的孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千万别小事变大事。”我听了,只好将一肚子的气咽了下去。
虽然当班长也有弊,但是,这正是磨练能力的好机会,可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时,都会通过听音乐的方法消除烦恼,用最好的心情为班级服务。
初中的作文 篇4
我们回去了,爷爷站在泥路上,像一棵半枯的藤蔓,挥着他满是老茧的双手,在阳光里呼吸,在风雨里憔悴。
似乎他的生活里只有迎和送。我们去时,他激动;我们回时,他孤寂,一次次地来了又离去,爷爷的心情,起伏很大。
爷爷与奶奶住在乡下。每回我们回去,他就从房间里颤颤巍巍地走到院子里欢迎我们的到来。一说离去,他又从房间里颤颤巍巍地走上村口的泥路,目送我们。此时爷爷的心里,一定充满了不舍。
我印象中的爷爷一直很健朗,直到有一次,爷爷中了风,虽然不严重,但已全然没有了昔日的.风采。妈妈爸爸叫他不要再去种菜,自己的身体要紧,但他不听。或许,在他的心目中,种菜的时候,是唯一可以散心,解除孤独的时候吧。
奶奶自然也帮助着爷爷。我们经常打电话给爷爷,让他宽心。
那一天下午,风雨交加,我们准备回宁波,临走前,爷爷依然如往常一样,和奶奶一起与我们告别。当我坐在车上向他们挥手告别的时候,我才开始注意到爷爷那张逐渐衰老的脸,上面布满了皱纹,一说话眼睛都是眯着的。那天气,我们都劝爷爷赶紧回去,但他执意要送。
车子开了,爷爷一直目送着我们离去,我看着后车窗,爷爷一直在那里,目送着车子渐行渐远,直到只剩下了一个小点,慢慢消失在他的视线里……
每一次的目送,都是爷爷深深的关切,我知道,爷爷的余生或许就在这样的迎送中慢慢萎缩,清冷的目光照着那些房子,或许,爷爷已经准备好了下一次的目送,甚至是再下一次……
爱是没有距离的,无论阻隔着多少的千山万水,爷爷仍在那儿等着我们,等着那一次的欢迎,当然了,还有那一次的目送……
看着爷爷,我仿佛看到了我父母的全部将来,还有我自己的。
初中的作文 篇5
岁月从黄山上走来,留下了美好的经历。岁月从长江走过,留了精彩的足迹。岁月从天空走过,留下了美丽的彩虹。岁月给我留下的则是无穷无尽的欢乐和难忘的家里生活。
我和同学们在一起的时间是最欢乐的,每到星期天我的同学就会来找我玩,我们总是玩的很开心很精彩。每次他们到我家里来,我们都会想好玩些什么和做些什么事情。
在一个星期六的上午,阳光很温暖,天气也很好,没有风。我一个人坐在外面的乒乓球桌上看着书,突然我听到了一阵响声,好像是我同学车上的.发出的。这个声音我听了不知多少次了,我走过去看了看,还真的是我的两个好同学,我看见他们说;“我等你你们很久了,怎么到现在才来呀,”。
他们说“今天天气不错我们在家睡觉呢”。我又问“你们想好干什么了吗”他们一口同声的说“当然打乒乓球了”我说还干些什么呀,他们说玩电脑游戏也可以呀,我说行。我们先打乒乓球,然后才玩了电脑游戏。我们打乒乓球市,每个球都打的很精彩。
我们的球技都不错,但是和那些大人们比就差远了。我们一打就是一个多小时,我们每次总是打得汗流满面,直到打不动了我们才不打了。我们回家休息了一会就又开始玩电脑游戏了。我们最喜欢玩电脑游戏了,特别是一些动脑的游戏,我们总是能一起思考,很开心的去解决问题。快到中午了,他们要回家了,我只能用欢乐去和他们分离。
我和爸爸妈妈一起生活的日子也是最快乐的,我总是不能忘记他们留给我的欢声笑语。
岁月留给我的日子总是美好的。岁月让我知道了什么是快乐,我喜欢我的岁月。
初中的作文 篇6
听着走廊里老师的脚步声,我的脸色唰地惨白……
三天前。
期中考试只剩下了最后一科——数学。我信心满满,流星般走进了考场,窗外天是那么晴,太阳高照,没有云,只有鸟飞过留下的翅膀的痕迹。嘴角斜着一抹冷笑,大意的我没发现天际遥远的'乌云。
试卷被前桌同学传过来,我飞快填上了姓名、考号。题目都太简单了,仅做了几道,我就信心满满,胜券在握。
最后一道题,我碰了钉子。豆大的汗珠在鼻尖凝固,阴冷的空气丝毫不减,冰与火的煎熬让我无可奈何,心力交瘁。我又抬头,天上骄阳竟被乌云遮盖,植物都耷拉着脑袋,车区的自行车被狂风吹倒了一片。天!我失望地在心里呼喊,无奈,又转身投入题海。
分钟一点点变多,时间流逝,快了,快了!我灵光一闪,唰唰写着。
哈!哈!哈!感叹号已不能形容我的心情,我狂喜,抬头,又见那乌云,竟还未散尽。我不屑地哼了一声,乌云又怎能阻挡我胜利的喜悦?只可惜……
我大意了,我大意了,我真的大意了。
最后关键的计算,我受到了惨痛的失败。我低着头,好冷啊,我是从心里往外冷的!冬天,地上有冰,我心里也有冰冰。太阳披着一层云,没有暖意,它远远地望着我,没亲近感。
到家了。我仿佛机械,道出考试的情况。他们无言,我心里有冰,他们脸上也有冰。
夜深了,新一轮的轰炸又展开,我跑出去,外面大雨倾盆,我竟分不清什么是雨,什么是泪,只觉得我正怒吼,而又听不见一丝除雨声外的声音。我缩在别人的门下,我更冷了。
雨停,我终是回家了。默默听着更严重的话,我无语。望瞭望窗外,外面很静,夜就像又黑又黏的液体,我掉在里面,凝固住了,该来的还是要来的。
又是一个周一,没有往常的朝气,我浑浑噩噩地走着。第一节就是数学,听说成绩出来了……我已经不伤心了,我只是绝望,还有冷。哪里有温暖?双颊上又流下了温热的液体,是泪吗?
走廊里,响起了高跟鞋地面的声音。
作者:宋一诺
指导老师:潘燕
初中的作文 篇7
浮尘的红颜,是流逝在彼岸另一端的光。
染,染白了七里霜雪,染,染红是遍地的曼朱沙华。
我曾一次又一次的以为红颜为祸,祸为红颜,祸国殃民。为何红颜尽为祸,这只是古人的想法罢了,可是,假如红颜不为祸,又何为红颜呢?
蓝为红颜,蓝得揪心,是恬静,却阴凉。不经意间,泻下万丈青空,犹如大海般深沉。
白为红颜,白得凄凉,是纯洁,却荒凉。被雨水冲得一干二净,一无所有的红颜。
绿为红颜,绿得哀伤,是盎然,却易逝。不可一世的罪孽,是埋葬在流沙之下的苍凉。
染,染了红颜,原本无声无色的红颜化作灰白,化作灰黄,长长的岁月,被漫天飞舞的尘屑掩盖在记忆的深处。这里是一条小溪,用悲伤作溪水的.小溪,它会流得很远很远,一直流到远方。
染,染白了无言的泪颜,仿若尖冰磨成的厉剑,刺穿了光另一面的影子,影子被光拉得很长很长,不知是谁的泪水凝成回忆,被棱镜反射在深潭里。
阳光变得很懒,懒懒的音乐,懒懒的心情,红颜却不见了,它是消失在彼岸另一端的光。
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