[集合]初中的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
记得我还住在旧家的时候,因水管年久失修,以至于老鼠经常长驱直入。要是发现排水沟盖挪了位置,有些脏东西分布在沟边,就说明老鼠已经“入侵”了。老鼠“进村”后,就无恶不作:偷吃食物,啃坏瓶瓶罐罐,还在妈妈最心爱的白丝巾上留下“宝贵”的足迹和粪便,全家人无不咬牙切齿。一番策划之后,我们就各自抄起“武器”,摩拳擦掌地准备与老鼠大干一场了。可是,老鼠在哪儿呢?爸爸看排水沟盖尚未被挪动,断定老鼠还藏在家中。我们趴下身分头寻找。终于,我在大班台底下一个阴暗角落里发现了它那两颗发着淡绿色光的贼溜溜的小眼睛。真是狡猾,躲在这么隐秘的地方,它也有“防身之术”呢!我开启应急灯探照,它完全暴露在灯光下,蜷缩着身。因为距离甚远,妈妈的麻套套不到,我和爸爸的棍棒努力向它伸去,都只差一点,它却越发往角落里缩了,目不转睛地看着我们,情急之下,我拿起百叶窗的卷帘棍一捅,正中老鼠头部,老鼠“吱”地一声叫,蜷缩地更紧了。我又猛地一捅,这回老鼠一声尖叫,从角落里蹦了出来,一路狂奔,犹如无头苍蝇在客厅中打转。妈妈趁势把其他房间的门都关上,我们三人把老鼠“包围”在客厅中央,准备围剿它。
老鼠上窜下跳地躲避着,有几次落在爸爸的脚下,妈妈提示爸爸用脚踩住,还没等爸爸拿定主意,老鼠一个跳跃窜到爸爸的脸前,爸爸真是“纸老虎”,平时教训我一套一套的,面对“敌人”扑面而来竟然吓得连“武器”都丢了,蹦得比谁都要高。狡猾的老鼠马上从爸爸那“突破重围”,躲进了电视柜与墙壁之间一个狭小的旮旯缝里。妈妈一看好不容易围堵的防线跨了,对爸爸好一阵责备“刚才干嘛不一脚踩住它,平时那么凶,关键时刻真没用。”妈妈一边数落着一边迅速地从还发着呆的爸爸手中抄过木棒,发疯似地朝夹缝中乱捅,夹缝中不时发出“吱吱”的怪叫,妈妈感觉棒下软软的,不敢撒手,用木棒抵住老鼠,努力往缝隙中观察,“诶!我居然捅到老鼠腹部了,老鼠的'四肢拼命地挣扎。”爸爸急忙说道:“你千万不能撒手,要控制住。否则老鼠带着血到处乱窜才恶心”妈妈回应道:“那你们也别愣着,快找家伙啊。”我和爸爸窜进窜出实在找不着合适的武器,两手空空又回到客厅,妈妈急得直跺脚,突然吆喝道:“刘灿,拿剑来。”嘿,这哪像平时连蟑螂都怕的妈妈?我来不及多想,爬上沙发,垫起脚尖取下挂在墙上的“尚方宝剑”,“唰”地抽出来,只见白光一闪,好锋利的镇家之剑!妈妈接过利剑,马上把它扎入老鼠体内,“吱”地一声惨叫,老鼠挣扎的动作马上放慢了,妈妈还不解恨,拔出剑,连捅五刀,老鼠一命呜呼,体无完肤,血流成“河”。我和爸爸看呆了,等妈妈缓过神看到从夹缝中流出的老鼠的血时,一声怪叫。
这时爸爸说:“谁说我没用了!剩下的残局还得我来收拾吧”。几年前在我们家发生的“灭鼠战”,好似我们三口之家玩的亲子游戏。因那时我还小全家围着老鼠团团转,家俱东搬西挪折腾的乱七八糟的,我只觉得好玩,但是妈妈一反常态的“英勇无谓”和爸爸面对老鼠的胆怯表现,深深地映在我的脑海里。现在,我早已搬入新家,但时常还为童年的那次灭鼠津津乐道。
初中的作文 篇2
江南有几分烟雨,你心头便有几许柔情。
四月天,春风软绵,春花如屏。这江南的水,似也添了几分春色。潋滟清透,碧波无痕,恰似江南的姑娘,温和,多情。
湘水之滨,有纯白梨花于枝头聘婷。微风浮动,摇曳生姿。有三两浣纱的姑娘,操一口吴侬软语,互相诉说着家长里短,也常有某个姑娘被其他姑娘围着打趣,看上了谁家小伙,说着他们口中的男主人公便泛舟而来,浆声悠懒,荡起微澜,四目相对。他的眼中是盛满春光,而她手中的那盆水也是有了温度。姑娘们捂嘴偷笑着惹得她羞红了脸,忙跑开来,留下一脸错愕的少年。
四月的雨水格外的多,淅淅沥沥的下着,朦胧的整个小镇。隐约听见古旧的唱腔,悠然玩转,和说书人离座的`拍岸声。灯火朦胧时分,那江上面缀着几点零星的白帆,渔火如豆,各家各户便已炊烟袅袅,饭香萦绕。更静了,只是偶有孩童戏水的声音。惊扰了这份静默。似平静的湖面泛起了涟漪,倒也不碍事,只平添了几分鲜活。
初中的作文 篇3
我爱荷,是那些古诗绝句将我领人“映日荷花别样红”的境地,使我深深地为它着迷。
仲秋的一个假口,我来到紫竹院公园。当望见水塘里的残荷时,我不禁颓然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷叶,在这一潭秋水之上,已是残缺不整,现在,古铜色代替了它的碧绿欲滴,“荷叶绿泉中,碧叶齐如规”的意境在这里荡然无存,取而代之的,是“冷碧秋新水,残红半破莲,从来寥落意,不似此池边”的感觉。尤其是在堤岸上那些苍松翠竹的衬托下,水中的荷显得越发颓败了。
是呀,残荷令人心碎。园中的游人们纷纷聚在翠竹下留影,无意来理会这片残荷,就连在这儿嬉戏了整个春夏的野鸭,也远远地避开了这洼颓败的荷塘。秋到此时,古人所吟诵的“田田八九叶,嫩碧才平水,圆萌已碧鱼”的春日荷塘已成过去,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的夏日荷塘景色也成了回忆。想起人们常说的世事沧桑,我叹道:“如荷。”忽然间,一叶叶采莲船荡进了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑着,伸手采摘下一只只亭亭玉立的莲蓬。更有身强力壮的男子赤膊跃入水中,在已显冰冷的塘泥中挖出像女孩儿胳膊一般的嫩藕,个中的.诗情画意盎然心头,使人一扫先前的颓然,于是,我不得不重新审视这荷塘秋色了。
“莲子房房嫩,葛蒲叶叶齐,共结池中根,不厌池中泥”,其实,古人似乎早已料到会有我这类心地狭隘的晚辈,特以颂秋荷之作,来醒世。驻足细细品诗、品景、品荷、品情,顿觉豁然开朗:荷的春嫩夏艳就是为了秋的生莲结藕,荷之生命的意义就在于秋。荷在为人们提供精神享受的同时,还在默默地为人们创造着物质财富,它对人们却毫无所求。
秋天快要过去了,当冬季来临的时候,荷将在冰封雨裹中悄悄地隐藏起自己的生命。只是,随着来年春天的到来,荷还要在水面上露出尖尖的嫩角,在夏日里绽开娇艳妩媚的花朵,继而,用生命孕育出来的果实去装点金色的秋天。
我爱荷,爱它出污泥而不染、濯清涟而不妖的崇高品质,更爱荷那种不求虚荣、无私奉献的精神。
荷——花之君子也。
初中的作文 篇4
乡下的外婆家养了五只母鸡和一只大公鸡,每天,母鸡们都会下很多蛋。
有一天,我早上起来走到鸡窝前一瞧,呵!一只母鸡还在窝里“睡懒觉”,而别的鸡都到院子里啄虫子吃了,她怎么这么懒惰呀?我笑着跑到外婆面前,说:“这母鸡真是落后分子呢。”,没想到外婆去说:“这鸡要下蛋了。”这是真的吗?我还从来没见过母鸡下蛋呢,顿时我就来了兴趣。
我听外婆的话,静静地蹲在鸡窝前,目不转睛地盯着鸡屁股,因为我知道,鸡蛋是从鸡屁股里生出来的。可时间一分一秒地过去了,那母鸡却纹丝不动,像小和尚念经那样一动不动,真是“呆若木鸡”呀。过了好久,可它还是保持原来的姿势。对呀,是否因为我在边上,它不好意思呀?想到这里,我就轻手轻脚地爬上了旁边的木梯子,鸟瞰母鸡下蛋。
只见母鸡把屁股撑得老大老大,屁股里面有一个椭圆形的'东东。我屏住呼吸,想着这个就是鸡蛋吧。可真让人失望,那个东东又缩了回去。
一秒,二秒,三秒……。时间过得真慢呀,我的双腿开始发酸,母鸡下个蛋怎么这么慢呀?
后来,我实在是憋不住了,我的耐心快要被这只母鸡给消耗尽了,我爬下梯子,急得直跺脚,恨不得把母鸡从鸡窝里拖出来,把手伸进鸡屁股把蛋给掏出来。突然,那鸡“哦哦哦”地很痛苦地叫了几声,有情况!我断定,鸡快要生蛋了,我象只猴子一样飞快地爬上了梯子,把眼睛眯成一条缝往下看,啊,大大的蛋呀,终于出来了。
“咯咯哒,咯咯哒……。”母鸡挺起大大的胸脯,一摇一摆地向外婆请功去了,这时,我从梯子上下来,按住激动的心情,小心翼翼地捡起大大的鸡蛋,我好害怕把它捏破呀。没想到鸡蛋还热乎乎的,仔细看,蛋壳上还点缀着一颗颗小斑点,象是画上去一样的美丽。
捧着这漂亮的鸡蛋,我不禁发问:“鸡蛋从屁股里出来,怎么会没有鸡大便呢?鸡为什么会下蛋呢?鸡屁股那么小,怎么能生出这么大的蛋呢?鸡蛋能孵出小鸡吗?……”
初中的作文 篇5
亮点,我心目中的亮点是一滴晶莹剔透的,雨后绿叶上的小水珠,它静静地流过我的心灵,洗涤我心灵的污垢,至今,我仍未忘怀。 ——题记
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,钟声是如此清脆,同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日,走向教室,只见手中拿着一沓画满红笔的试卷,教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们,让他们发下去。只见一个同学朝我走来,他的眼神愣呆了,他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷,怎么?57分?我愣住了,手心的'汗水把师卷的一角弄湿了,我无言可说,由107分下降到57分,我确实不能接受着现实,我的脚不停地在颤动,手心的汗依然流个不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自责,57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀,我无法面对妈妈,我无法面对妈妈对我的期望。
走到门前,我不敢敲门,我在门前呆了10分钟,随后鼓起勇气,轻轻地敲了敲门,妈妈把门打开了,脸带灿烂,说:“女儿,今天的菜可新鲜了,快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说,放下书包,静静地看着妈妈,妈妈走到我的身边,摸摸我的脸蛋儿,问:“告诉妈妈怎么回事,妈妈替你解难。”我轻声地说:“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说,跑进了房间。接着,我手中持拿着卷子跑进了房间,只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭,我用我那通红的手把妈妈的手轻轻地拿开,紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过,那一滴泪花滴在我的手背,是那样地温暖,是那样地晶莹,它悄悄地流过我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗涤我心灵的创伤,它悄悄地给了我温暖,它悄悄地给了我能量,妈妈什么话也没有说,只是不停地流泪,此时的我,眼睛一下子模糊了,犹如断了线的珠子。
这一滴也许是泪花中的亮点,也许是激励的亮点。
初中的作文 篇6
行动并不像三国演义那样,合久必分,分久必合;行动并不像红楼那样,费尽脑汁去研究;行动并不像西游那样,要经历九九八十一难才能取得真实;行动更不像水浒那样,在凶猛的战斗中作战。然而,行动,却在我们生活中的实际情况中。
行动并不像三国演义那样,合久必分,分久必合,也不像曹操那样算计怎样才能称王。但是,如果我们不用行动去做,什么都只会是零。可能我们很钦佩诸葛亮,难道他天生就会吗?不,其实,他也是用实际行动去做。如果他只是天天在想,却没有行动,那么这样自己的才华也不会表现出来,更何况不会有以后那样的事情。所以,行动之重。
行动并不像红楼,要我们想尽办法去研究。其实很简单,只要我们有那颗心,不管多么难我们都会挺过去。我们不能像林黛玉那样娇弱之中带着优美,我们要用行动去证明,去感悟。当然,我们也要有林黛玉那样执着,敢去为了爱情而拼搏。空话只是一种客观的行为,我们要用主观的行动去证明,这样才会实现美中之美。
行动也不像西游,要经历九九八十一难才能到达取得真实,也不需要像孙悟空那样的聪明才智,也不需要猪八戒那样,天天想着吃。而是需要像唐僧那样,用行动去感化别人,用实际去证明给上天大地看。所以,行动之重。
行动并不像水浒,不需要我天天打打杀杀,只需要我们用一颗平静的心去面对所有。感悟生活,那么英雄就会潜移默化的'来到。我们也不要武松那样凶猛,只需要用爱去感悟。这样,行动就会变得重之重。
行动,我们不是时时刻刻都要在甜言蜜语之中,那么你不会找到自己的方向,只是一种被别人控制的一种机器。我们人人都会说悦耳之言,但是,如今又有多少人用行动去实际了,又有多少人去感悟了,又有多少人去做了。所以,事物大家都会去发现,但最终怎样的结果,我们还要用行动去得到,去追求。
所以,行动并不像西游,并不像三国演义,并不像水浒,并不像红楼。最需要的还是我们敢用实际行动去证明去发现,这样你的生活才会更加让人欣赏,让人钦佩。
行动!行动重于泰山鸿毛!
初中的作文 篇7
此后便有信不断寄来,压得我喘不过气,更别提一封一封的去回了。我拿出报纸看了又看,感觉自己的文章很烂。随后,我又读了同在一处刊登的的文章。“好!实在是好!”我不由得赞叹道。为了会一会这个远在他乡的高手,我起名为“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有点疑惑:寄到那么远的地方怎么可能这么快?拆信一阅,大吃一惊:你好!我们的文章再同一时间得到了发表,可我总觉得自己的文章很烂很烂。和你相比,简直是天壤之别!你的文章很有新意,这一点是我望尘莫及的。
真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以为,自己的'文章很烂。万万没有想到我眼中的高手竟视我为强!更没有想到我们会同时寄信给对方。或许,是因为我们有缘,收到你的信我非常开心,我们的笔名中同有一个“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我们能互相帮助,提高。后来,我了解到,她是一个十分深沉的女孩,且智商不低,连我都逊色三分。她说我的文笔挥洒自如,形散而神不散,读后令人回味无穷,我说她的文章语言优美,结构严谨,读后令人浮想连篇......一次,她给我寄来一首诗:《世界上最遥远的距离》。说她不是太懂,想请我说两句,我看了又看,想了又想,终于悟出了个“所以然”来。
就像我们,虽相隔千里,但心却彼此靠近,你我互相了解,互相帮助,完全没有距离的限制。可是,相对于那些即使面对面,也不明白对方心思的人们,心与心就显得遥远了。《世界上最遥远的距离》所写的是爱情的世界,我们当然不会太懂,真正的距离并不在于路程的长短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶尔翻到了那期报纸,读了一下她的文章,其中一句话是:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是,我就站在你面前,你却不知道我爱你……这一刻,我明白了许多许多……
初中的作文 篇8
不同的人有不同的爱好,每个人都有自己情有独钟。
——题记
走进繁华的都市,每天都有种各样新奇的事物在吸引着我,但我对他们都不太喜欢,因为我对我的山村情有独钟。
山村的春天是柔美的,春像个未出阁的姑娘,悄悄唤醒山脚的小河,“哗哗”地叙说着情话。水中过完冬的鱼儿也出来活动,时不时跃出水面,说不出的顽皮和捣蛋。半山的.竹林也热门起来,嫩绿的竹叶在枝头迎风飘动,展现着那婀娜的身姿和柔美的腰肢,山喜鹊也爱在这个时候凑热闹,穿梭于竹林间,“叽叽喳喳”地叫个不停,村子后面是一片空旷的草地,小草露出嫩绿肥的牙,用一切好奇的眼光环顾着这个世界,各种蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,像极了传说中的花仙子。对于村子的春,我情有独钟于他的柔美。
夏天到了,村子又是另一幅景象,河流也不再窃窃私语。他奔腾着,咆哮着,如一群发狂的公牛,汹涌着向前奔去,山腰的竹林也褪去了稚嫩的小脸,苍翠欲滴的身影充分展现出了他们逢勃的生命力,随风飘舞的身姿显得更加优美,但在这激情的夏天,柔软的腰肢也会显现出刚烈,村子里出来走动的人少了,大家都在家里乘凉,等着凉了些,才会出去干活。村子后的草地也充满了生命力,远远看去,草地上空一片扭曲,那是对生呐喊,小草的感觉影响着周围,从它那刚毅的脸上,周围的人都对它们肃然起敬,我对夏的刚烈情有独钟。
秋,是成熟的季节。小河也安静了,静静的清点着一年的收获,在私底下偷笑着。竹林里一阵黄叶纷飞,像疲惫的蝴蝶,回归母亲的怀抱。草地也成了一片金黄,一阵阵虫鸣,像是对草地上那群生命的赞歌。我爱秋对于收获的幸福,我情有独钟。
到了冬天,万赖俱寂,小河也沉睡了,不再流动,只是静静地回味,等待着明年,竹林也冷清下来,光秃秃地枝条在雪白的大地上挺立着,收藏着一年的感慨,草地成了一片白,但仔细看,还有几颗不屈的小草升起手来,我知道,有一群顽强的生命在蕴藏着,对于冬天的收藏与感悟我也情有独钟。
山村依旧是山村,无论时代如何变迁,我依旧对它情有独钟。
初中的作文 篇9
我是一个普通的中学生,至于这个题目呢我是仿照我最喜欢的作者高尔基所写的《我的大学》。但是我只是仿照了题目而并非完全照搬。这是因为在高尔基的《我的大学》中写的是高尔基在16岁那年背井离乡去上大学,但在这个幻想破灭了,事实上是写一所天地广阔的“社会大学”。而我写却是我上初中的实际生活。
要说起我的初中还要从我去领通知讲起。那天我一如既往地向学校走去,心情却无比的复杂。不知是高兴还是难过,因为这可能是我最后一次与我的同学们见面,我自己心里很清楚从此以后我就要去外地上学了这次的考试成绩已经无关紧要,无论好坏去外地上学已成定局。想着想着我便停下了脚步,心想:反正成绩已经无关紧要,自己还不如不去还能多些时间玩,还不用听那些成绩比我好的人的冷嘲热讽。想到这里我便扭头往回走,可没走几步路就又停了下来,又抬起头看了看那个陪伴了我6年的学校,想起那里曾是我成长和学习的地方,那里还有我的老师,还有我最最亲爱的好朋友,想到这里我的心里便打起了退堂鼓。我想来想去最后还是决定去。
我迈进了学校的大门,进入6年级部,我望着6年级部的`走廊,昔日里的欢声笑语,在今天这个特殊的时候全都消失的无影无踪。同学们全都坐在教室里安静的等待着老师的到来。我走向这条走廊的尽头,看着6.3班的标志推开了那扇门。我穿过讲台,向自己的座位走去。今天教室里格外安静,同学都端端正正的坐在自己的位置上,就连平日里最爱说话的罗家瑜,此时此刻也安静了下来。过了一会儿,上课铃打响了。班主任伴随着铃声走进教室,平时老师一进来都要先维持纪律,每次维持纪律老师都很生气,可今天老师看到我们脸上露出了那久违的笑容。接着老师一一宣布了成绩,在这过程中有人高兴,有人失落。而我呢,再没公布之前,我一直认为我的成绩不用说肯定是倒数,可公布之后,我万万没想到的是我的成绩竟然排到了班里43名。我激动得说不出来话,在上台领评价手册时,我兴奋地拥抱了班主任,虽然平时我是一个别的老师眼中的坏孩子,可班主任却对我抱有希望,这次也算没有辜负她。全班一阵掌声,此后每当有同学上来领评价手册时无论成绩好坏都会给班主任一个拥抱,台下也总有掌声,有的女同学还亲了老师。念完成绩后,班内再次陷入一片安静……
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