中学作文

时间:2023-08-21 15:07:47 初中作文 我要投稿

中学作文优秀(9篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的中学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学作文优秀(9篇)

中学作文 篇1

  有人说:“百花园中花似锦,花红要靠育花人,滴滴汗水花上浇,喜看花朝今满园。”我们是一朵朵稚嫩的花朵,而您就是哪位特殊的育花人。

  一年之久,我们已经成为了朋友。而在我心中,你是我最诚挚的大姐姐。

  课上,您用那整齐的板书在黑板上写着我们的未来,您的肩上背负着43个人的负荷,你是多么幸苦!

  坚守岗位的老师

  还记得那次,您的嗓子发炎了,您脸色苍白的走进教室,拖着那深沉的背影,用那沙哑的声音给我们讲着课。虽然嗓子很沙哑,但笑容还是浮现在脸上,为了给我们一个新一天的面貌。为了我们,您生病后还给我们上课,您将自己的青春献给了我们。

  关爱学生的老师

  每当下午是,您偶尔将我叫去,鼓励我刻苦努力的学习,那时,我总是在想,我已经很努力了,为什么总叫我去。现在,从刚开始的几十分到现在的一百多分,我的成绩突飞猛进。我才明白,您语重心长的意义。使您一次又一次的激励让我有了卓越的.进步。

  有责任心的老师

  一进教室,空气清新,光彩夺目,那都是赵老师指挥得当。上到灯柱,下到墙角。没有丝毫的废物。而且教师的布置像走进了大自然,就是有了有责任心的赵老师,才有了这个焕然一新的教学天堂。

  偶尔,老师也会亲自动手,为我们擦桌子柜子,总而言之,赵老师是那么的勤劳。

  老师,您是辛勤的园丁,您用您勤劳的双手灌溉着花朵(指我们)。您如一泉清水,滋润着我们的心田。人无完人,金无足赤。普天之下,没有一个完美的人,而在我心中,您好似一个完美的人。

  在此,我要向您发出真挚的心声:“老师,您辛苦了。”

中学作文 篇2

  他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

  那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

  不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

  但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的'双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

  妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

  我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

  就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

中学作文 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是杜牧写的一首诗。虽然今年的清明节没有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特别是那些痛失亲人的人们,更是沉浸在缅怀亲人、追思以往的难过之中。

  今天,我们全家人一早就坐车赶到老家商丘,一起为老爷、老奶奶扫墓。他们是爷爷的爸爸、妈妈,我出生的时候他们已经过世,只在家里的照片上见过他们慈祥的样子。来到墓地,旁边的树已经长出嫩绿的小芽,家人们一起摆放供品,爷爷面含悲伤口中小声地念叨着什么,我和姐姐手牵着手,因为害我的手心里都是汗,我小声问姐姐怕不怕,姐姐说:“没什么好怕的,坟墓里的都是我们至亲的人,他们曾经也和我们一样活着,因为年纪大,或者生病才离开人间,他们只会希望我们生活的更好。再说,每个人都是要经历生死的,活着的人一定要好好的珍惜,珍生命,珍惜健康,珍惜我们身边的友谊,珍惜那些爱着我们给我们幸福的人们。”我接着说:“姐姐,是不是还要珍惜、爱护环境呢?珍惜现在的`幸福生活呢?”姐姐笑,满意地点点头。

  我们全家人按照辈分顺序排队站好,爷爷奶奶口中念念有词:“爹妈,我们带着全家人来看您老,现在生活好,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子们也都很孝顺,你们可以安心……”我们一起给祖爷爷、祖奶奶磕头。离开的路上,我发现爷爷奶奶依然眼含热泪,我和姐姐拉着他们的手给他们说一些我们近来学习上取得的进步,还有学校的一些趣事,通过这些事情来减少爷爷奶奶思念亲人的悲伤,后来,爷爷奶奶。

  祖先已离我们远去,我们活着的人一定要好好珍惜我们现在所拥有的健康、快乐和幸福。

中学作文 篇4

  今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

  刚跑到楼梯角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

  我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的'“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

  它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

  声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

  平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

中学作文 篇5

  因为理解,大海可以包容气势磅礴的大江大河,也可以包容渺小平凡的小溪。

  因为理解,天空可以接受英勇无比的老鹰,也可以接受胆怯丑陋的麻雀。

  因为理解,春雨可以滋润鲜艳美丽的花儿,也可以眷顾那遭人漠视的野草。

  不知怎的,老天似乎很配合我,下起了蒙蒙细雨,似乎是在映衬我的心情。刚考完数学,我的信心已逐渐地被消磨殆尽了。拖着沉重脚步的我,独自一人来到宿舍。当看到那空旷的宿舍,我才猛地想起好友佳林答应今天来陪我的,看来,她又一次失约了。而我则又一次怀着一丝恐惧一个人过了一夜。

  到了第二天,当我正在食堂的椅子上坐着,无聊地等待开饭的时候,我远远地看到了一个身影,是她!我的心里顿时觉得很兴奋,但我又想到她失约的事,便没有和她打招呼,而是吃饭去了。

  下午,终于考完了最后一科。我长长地吁了口气,一身轻松地奔向宿舍。一推开门,便看见佳林和李家慧正坐在床上,边吃东西边聊天呢。她看到我,似乎没有打算向我提失约的事。我不禁有点气愤。

  “郝欢……”她似乎带着撒娇的语气说。

  “走开,我不想看见你!”我带着半开玩笑半严肃的语气说。

  她似乎没有想到我会这么说,愣了一会,用了很低沉的语调说:“好啊,你说的。”我不禁为她的举动有些吃惊,她不会真的'生气了吧?她难道听不出我不是那个意思吗?于是,我的心情开始变得烦躁,而自己又不好意思这个时候向她道歉,最终还是怀着歉意径直去了教室。

  晚自习的时候,我一个劲儿地责怪自己为什么要说那么伤人的话,甚至只要脑子一闲下来就会响起那低沉的声音。于是我拟了一份道歉书。可到了寝室,我似乎感觉她对我不理不睬。好几次我都想走到她身边向她说出那声“对不起”,可我还是鼓不起勇气。后来,我干脆仰卧在床上,呆呆地望着天花板。也不知过了多久,我的视线被一个本子遮住了,是她递来的。只见上面工工整整地写着:“欢,对不起。”眼泪在那一刻决堤了。那一刻,我的心情是复杂的,不知道是高兴还是感动。但我知道那一瞬间,因为理解,生命道路中的友谊之花又绽放了,那么的夺目,那么的耀眼!

  是啊,经历了这次风波后,面对生命道路中的一些不快,我可以更豁达了。

  因为我相信:是理解,让我们互相宽容;是理解,让我们的友谊之桥更加坚固;是理解,让我又发现了一束照亮友谊道路的光!

中学作文 篇6

  你说你死后会化作一颗星星,每天晚上在我窗边守护着我,当我抬头仰望,你就会对我眨眼睛,而我就要对你微笑。我笑着说,小妮子你惨了,得乱想症了。你佯装生气得追着我满校园跑。

  那天,你在体育课上突然晕倒,我一下子就想起你对我说的那些话,心里堵得慌,呆呆得看着他们背着你向医院的方向奔跑。我一个人站在诺大的体育场上开始笑,笑你演技真好,可是不知为什么,笑着笑着眼泪也流了下来。不小心看见太阳站在云端上,捂着嘴偷笑我,这个愚笨的小孩!

  我把你弄丢了。脑海里一直在想着,我在大街上疯狂的奔跑,看着来来往往的人群,很迷茫。我找不到医院的方向了,想起你以前笑骂我是路盲,现在觉得你说得真不错。

  夕阳西下,河面上呈现出一种惨淡的红色。我找到了医院,在河的旁边,看着白白的墙壁,心里产生了一种恐惧。我找到你的`病房的时候,看见医生在走廊上,小声的说着什么,我悄悄地走了过去,听见他在宣布,你的生命只剩下两三天。我眼前一黑,恍惚间,看见你化作一颗星星,飞上了天空,对我眨眼睛,但是我却忘记了怎么微笑。

  当我睁开双眼,发现自己正身处一个白茫茫的地方。我惊慌的看着眼前的一切,过头,你正躺在我对面,我们对视了许久,谁也不愿意先开口,怕一开口,一切就变成了回忆。

  直到护士进来给你打针,你笑了,象那天的河水一样惨淡,说:“小幽,你知道吗,小时侯我很害怕打针的,不过现在都习惯了呢!”

  我望着你苍白的脸庞,泪,悄声落下。

  我起身走到你床边,你拉着我的手让我坐下,为我拭干泪痕,你说,小幽,你要乖哦,好孩子不流眼泪的。我点了点头,但泪水却再一次流出。你没有看见,只是呆呆的仰望着窗外的天空,指着星星对我说:“小幽他们在对我们眨眼睛呢,我们一起给他们一个微笑吧!”你过头,看着我满脸的泪水,叹了一口气,没有再说什么。

  第二天,我放学后到医院去看你,你正在看着窗外,我顺着你的视线望了过去,枯黄的树叶随风飘逝。我走到窗边,狠狠地拉上了窗帘。你却叫嚷道:“小幽,叶子在发芽呢!”

  “夏夏,现在是秋天,叶子怎么会发芽?”

  “不信你自己看看。”

  我疑惑地拉开了窗帘,果然,在那光秃的树枝上冒出了点新绿。你微笑着说:”生命的逝去是为了迎接新的生命。有人说过,好人死的时候可以上天堂的,但是如果有人为她哭了,她就会舍不得离开人间了,就上不了天堂了,所以,小幽,你不能哭哦。”我狠狠地点了点头。接着你说你困了便去睡觉,我站在你床边,看着你带着微笑睡了过去,却再也没有醒过来了。

  你火化那天,我没有去,我怕我会哭,你已经错过太多的东西了,我不想你再错过上天堂的机会。

  我喜欢上每天晚上站在窗边仰望天空,很多星星都在对我眨眼睛,我找不到你了,于是我对着每一颗星星都微笑了一次,夏夏,你收到了吗?

中学作文 篇7

  已经整整四年了,但是我依旧能够清楚地记得你清澈如水的眼睛。不知道为什么,每次想到你的眼睛,我都会感觉到心底正变得潮湿。

  虽然只要有软软的毛的动物我都十分的喜欢。但是对于兔子的看法,我的回答始终是坚定的。我不止一次对我的朋友强调过:我只喜欢灰色的兔子。这个回答多少有些叛逆,对于一般人来说,浑身雪白的兔子更讨人喜欢。其实只有我自己知道,我并非天生就喜欢灰兔的。我之所以喜欢灰兔,完完全全是因为你:因为对你的怀念,因为对你深深的内疚。

  无视卖兔子大叔不屑一顾的表情而向我“放电”的`你;使贪睡的我经常半夜里爬起来切胡萝卜的你;喜欢一切甜甜的东西,包括我的棒冰和板蓝根的你;就算用热水洗澡也会感冒的你;经常在阳台上蹦蹦跳跳让我手忙脚乱的你;中秋节对着一轮明月却无动于衷的你(看来你已经把常娥忘到呱爪国去了);还有……那个被没脑子的我忘在阳台里而冻僵的你……那哀怨的眼神……

  你一定痛恨我吧?

  现在说什么都没有用了,你再也回不来了。即使我流再多的眼泪,你也回不来了。你刚走的那段时间,我常常无端地想,为什么你不能发出声音,为什么许多动物就算是昆虫也会出声而偏偏你不能。如果那时你能让我听到你的呼救,也许现在你仍旧陪伴在我身边。每次一想到你忍受着寒冷的煎熬,而我却躺在热被窝里不得而知我就特别地难受。

  你走了以后,只要碰到卖兔子的人,我都会默默地留意,我发现灰兔真的是很稀少。每当这时,我还会想起当初要买下你的情景。我记得那个时侯卖兔子的大叔还有我妈妈对我的眼光都特别不解,而我只告诉了他们一句话:“我喜欢它黑色的眼睛。”

  是的,我挑选了少见的灰兔却没有意识到这也是一种难得的缘分;我多么喜爱你的眼睛,却让你带着痛苦的眼神离开。如今我唯一能做的事,就是在心里打扫出一隅,让你永远地活在那里。

中学作文 篇8

  读《生命生命》有感中学生作文

  生命是可贵的,没有了生命就等于没有了一切,但我经常想,生命究竟是什么呢?《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。

  这篇文章分别讲了三个小故事。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时,依然渴望生存,表现出强烈的求生欲望。第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子,在几天后,竟然冒出一截小瓜苗,它的生命力非常旺盛。第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳,忽然间受到极大震撼。这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。

  这篇文章的作者是杏林子。她在12岁时得了一种怪病,除手以外的其他部位全部瘫痪。但她依然艰难地写出了那么多好的作品。很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。

  这让我又想到了贝多芬。这位举世闻名的伟大音乐家,竟然是一个双耳失聪的聋人!就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人,居然写出了一曲曲不朽的'音乐巨作。他用心在写,用心在听,用心去感受音乐的美妙。他留给我们的,除了经典的乐曲,还有一个生命的奇迹!

  大自然中的生物比起人类要弱小许多,单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。比如蜜蜂,它一生都在不停地奔波采蜜,谁能说它的生命不够精彩?

  想想我们人类,有的人一生在慵懒和不思进取中度过,但有的人一生却做了许多有意义的事情,让生命活的更加光芒四射!让我们为之肃然起敬!

  如何对待生命,如何使生命更有意义?这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示,值得我们深思。

中学作文 篇9

  时间,像流水东逝,一去不复返。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜们一点时间。鲁迅曾说过:“时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”我们要像这样度过每一天。

  每个人的时光都不可倒流。昨日的懊悔都已成为历史,让我们重新开始,利用好今天,把握好明天,不浪费一寸光阴。当然,这多半还要看你自己,你自信,他就是高兴的一天;你无聊,他就是无聊的一天。成败有我们掌握,成功由我们主宰。

  自己的事情自己做,不要只劳父母,不能凡事堆积。古人有句诗曰:“明日复明日,明日何其多。”不要以为推诿,不要浪费光阴。生活就是要靠自己,每天的家常便饭,每天的劳动,以及责任,随想随做——过自主的生活。

  微笑,是一杯甜美的`咖啡,我们还要用微笑面对每一天。法国作家雨果说过:“笑,就是阳光,它能消除人脸上的冬色。”因为生活就是一面镜子,你对它笑,他就以同样的微笑回报你。

  我们正是要这样度过每一天。

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