中学生作文

时间:2023-08-26 18:09:01 初中作文 我要投稿

(通用)中学生作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的中学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)中学生作文10篇

中学生作文 篇1

  茫茫夜空里,有无数星星,那是等待的眼睛!

  ——题记

  在生活中,人们总是过得五花八门。种种的动作、神态、语言丰富着我们多彩的生活。当然,我们每天也要经过“等待”。

  等待充斥着我们每个人的生活,谁都不能例外,我们用各种方式迎接。例如,春节过了我们就等待下一个春节的来临,“破壳日”过了,我们就等待来年的……这些都是一成不变的。

  有时,等待换来的结果并不是我们想要的。

  那是一次特别正式的考试,男孩认真并且快速的做完了试卷,便在那左顾右盼等待时间快点“流逝”。可时间就是不听指挥,你越想让它快点,它就越像一位步履蹒跚的老奶奶。等啊等啊……时间依旧没有如男孩所愿飞速奔跑。

  这是老师走了过来:“五号考生,做完了就检查,不要东张西望”。

  男孩用狡猾的眼睛滴溜溜的看着老师问:“老师,什么时候可以收卷啊?”

  老师面无表情的`说:“耐心等等,还有30分钟”。

  男孩先是一愣,然后失望的“哦”了一声。对于这个年龄的孩子来说,最可怕的事情就是等待。原来,他等来的只是一句“还有30分钟”,而不是“做完了吗,做完了交卷就能走了”。那不是他想要的等待结果。

  人们常说:“等待就是煎熬。”可有时候煎熬也许是个好事。

  下雨天,女孩在公交车站等待公车回家。可迟迟没有等来,她有些灰心丧气了。但那又能怎样,他依旧孤零零的在那等着。过了一会,一位撑伞的男孩走了过来。男孩:“要不要到伞下来避避雨。”女孩有些扭扭捏捏,可最终还是站在了伞下。他们都是自来熟的活泼之人。他们年龄相仿,爱好相似,偶像竟是同一个人。那位神秘人物就是出生于甘肃天水的男演员——陈翔。在下雨天,女孩有了一个好朋友。

  雨还在下,但他们并没有因为天气而心情低落。他们有说有笑,同时度过这等待的时间。公车来了,他们走了上去。不经意间,女孩看了一下手表,竟过去了半个小时。她想:又是在不知不觉中,等待也未必就是煎熬。

  等待充斥着我们每个人的生活。也许你在等待时间、等待某人、等待某事。无论什么,祝你能如愿以偿。

  等待,它可以等于一切,但请不要让它等于浪费。

中学生作文 篇2

  我喜欢的作家,各有味道。

  “吹面不寒杨柳风”。稚气的幼年是能跨过时间的海在心底泛起阵阵涟漪的似水流年。而这其中不能缺失黄蓓佳果汁般甜蜜的梦,否则就不完整。她用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。那”漂来的狗儿“是我们都曾希冀过的最不可思议的玩伴;”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地响起;那渴望绽放的”心声“也曾是如你我一样不出色的孩子内心最冲动却也是最冷静的表白。不知为何,黄蓓佳的故事总能触到内心最柔软的部位,也许是那种纯真我们太久违了。我总喜欢坐在落地窗前偶尔翻翻黄蓓佳的书,去追溯那青涩,泛着淡淡茉莉香气的似水流年。总有一种感动在思绪萦绕。

  “美丽与哀愁”是咖啡的味道,也是冰心的味道。无法忘却的是那一江春水思考和繁星的呓语。“人在廊上,书在膝上,春天就来了”,这是对爱最美丽的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智,而蕴涵的则是无尽的爱,无论是自然还是人性。而把人生比做宇宙就是一种睿智的哀愁。读过《三寄小读者》的便知道,冰心散发着一种“暮烟似的伥惘”,那是对人生的困惑和逃脱不出的自然规律,这样的苦味难以甘之如饴。

  而对于大海,冰心的情感依然是“美丽与哀愁”。大海是她的情感寄托,也培养了她宁静的诗人气质。但这无法抹平午海战的国仇与家恨。“数峰无语立斜阳”,冰心的爱与恨或许能随着峥嵘岁月而停滞……

  那一方纯净是沈从文,试想,若是没有水的宁静与淡然又怎能在生命承受了莫大的.耻辱后依然安之若素,又怎能在黑夜翅膀的覆盖下心中依然有美丽边城的伫立。那突兀的白塔,悠扬的笛声,静静的流水便是精神的“伊甸园”,便是悠扬人生的集聚写照。愿我们都有能心若边城,那是任何喧嚣所无法从根本上阻挡的。

  这便是一个作家所能承载的全部美丽。

中学生作文 篇3

亲爱的母亲:

  您好!

  一场雨淋湿了整个季节,叶子摇曳了时间的更迭,隐隐约约,丝丝缕缕,缠绕着昨日的过往,挥之不去。九月天,秋风萧瑟,冷意阵阵袭来,急催树叶,纷纷扬扬地飘落。树极力挽留,叶却无情离去,只为那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的使命。可此情非彼情,如同情景再现,愁绪万分。母亲你的执意离去,我的无理取闹,就是那伤心的离别。时光荏苒,我已走进高中生涯。独在异乡的你,可还在为我担忧?担心我是否哭?担心我与同学的相处?担心我的身体健康?担心我的'学习情况……母亲,一切的一切,请您放心,正因为有您的关怀作后盾,所有的忧愁都成为多余的一笔。高中生活,已不同往日,分分秒秒与时间赛跑。

  而初到高中的我,充满迷茫,面对严肃的老师、生疏的同学、陌生的环境、初见的难题……我哭了,泪眼模糊中,看到母亲您昔日那乌黑亮丽的秀发,如今却以斑白,正用粗糙的大手抚摸着我,我的心便坚定了,我要坚强。“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句名言虽俗,却是真理。成绩堪忧的我,高中如凝泰山崩于前。而我不会借此消怠,止步不前,逆水行舟,我勇于前进。人生难得几时搏,此时不搏更待何时。时光似箭,我不想岁月蹉跎,不愿在强大的竞争中坐以待毙,更不想错过缘分,擦肩而过,让梦想成为泡沫。我要加快步伐,跟上高考的脚步。母亲,多愁善感的你是否还在操心我?放心吧,我会努力,即使翅膀断了,心也会飞翔。我每天生活在微笑之中,那么,你呢?独处异乡孤单吗?身体还好吗?饭菜合口味吗……一切的一切尽在不言中,好好照顾自己。天凉了,我不在您的身边,记住多添件衣服。你若安好,我便是晴天。

  母亲,天凉了,夜深了,托风送去女儿的想念与祝福,愿您好梦!此致!

中学生作文 篇4

  一日复一日,一年又一年,逐渐变成了我们的一生。这一生,或许过的平淡无奇,也或许过的浩浩荡荡,无论是什么,终会有终结的时候。人们或许惧怕死亡,可在此之前,还是让我们去细细品味人间的美好吧。

  看,路边的老大爷,正在拍打着扇子吹风,聚精会神地看着大树下正在下棋的年轻人。他的嘴角是带笑的,即使青春已过,脸庞变得苍老,可他的笑是那么纯真,那么真挚。这就是最简单的快乐了吧,尽管平淡,可却能从平淡中获取到快乐和幸福。

  听,耳边呼啸而过的风声,风儿走得这么匆忙,是为何事呢?尽管是见了数不清次数的风,当它再一次从你耳边轻轻穿过的时候,依旧会引起你的遐想。或许这只是遐想,风是没有思想和感情的,可你依旧会为你这个神奇的想法惊奇好久。事后回想起来,还会是止不住的笑容。

  闻,飘来的若即若离的'花香。那清淡的花香源自哪里?源自路旁一排排花坛上种着的洁白的小花。仿佛被雪染白了的颜色,纯洁如白纸,不食人间烟火,这就是小花吧?淡淡地度过一生,没有忧伤和烦恼,就这样供人观赏。没人能真正读懂它的心情,只有它自己能知道。

  这就是人生,平凡、无华,却能让人思索许久也不明白。

中学生作文 篇5

  明天,我们即将毕业。我们有太多的感想与回忆。我忘不了培育我的园丁们;忘不了同学们一张张天真的脸庞;忘不了我们一起走过的日子;一起有过的成功喜悦,有过的失败泪水。

  其中,最令我难忘的是一位班级老师:我们现任的`班主任史班级老师。记得那是5年级的时候,我与同学们在操场上追逐打闹,可是“乐极生悲”——我把膝盖给磕破皮了,鲜血直流,疼得站不起来。同学们马上向班级老师报告,班级老师大步流星向我走来,把我扶到医务室。拿出棉花棒、药水、剪刀和绑布。接着,她用棉花棒擦掉膝盖上的细菌;又用药水帮我上药,一边对我说:“你看,叫你们别玩,就是不听,看看,出事了吧。”她一边说一边皱着眉头。看得出她很心疼我。当时我这是激动不已。

  明天,我即将离开母校,但我永远忘不了每一位班级老师的亲切教导。“班级老师,谢谢你们”这是我发自内心最真心的感谢。

  母校,我爱你!

中学生作文 篇6

  在一年四季中,每个季节都有自己的独特的优点,四季在我们眼前变幻出丰富的色彩。娇嫩的春天;火红的盛夏;金色的秋天;雪白的隆冬。在这些季节中,我最爱夏天。

  我爱夏天的荷花。我喜欢在夏天的清早出来运动,因为这个时候的荷花是最美的,它总让人流连忘返。你看看:花瓣有红的、黄的'、白的、粉的 …… 它的叶子又圆又绿,小青蛙在上面尽情歌唱;小蜻蜓把它的叶子当作停机场。看着蜻蜓停在荷叶上,让我想起杨万里的那首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”花苞上还有几滴露水,它的形态千姿百态,漂亮极了。淡雅的荷花在绿叶的衬托中更加美丽,这不禁让我想起《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染。”的原因。

  我爱夏天的雨。夏天的雨与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强让人猝不及防,看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好像是夏姑娘正发泄着心中的不快。

  我更爱夏天的游泳池。还没放暑假我的心已经飞到了我最爱的游泳池里。一放假我就天天吵着要去游泳。没办法舅舅只好带着我去。一到池边我就纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我自由自在地在水里游来游去,快活极了。我抓着池边,小心翼翼地向深水区移去,来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿学着运动员的样子踩水,一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。

  我爱你——夏天。

中学生作文 篇7

  岁月的风吹进你的眼眸,你眼角的细纹涌动着,在我眼中旋转成点滴星光。亲爱的,我多想可以再吻吻你温暖的眼角!

  ——题记

  轻轻地闭上眼,记忆便开始从岁月深处一点一点淡出,回忆里是外婆不断变换的眼睛,在我生命的硬盘里一遍遍地镌刻。

  幼时,你的眼睛是我世界里的烛光,温暖每一个岁末的冬天。记忆中那时的你总还是硬朗的,你还可以眯着细小的双眼背着我小心地走过崎岖的山路,甚至在我的惊叫声中为我去攀摘树上的果子。尽管伤到了腰,你却还在妈妈的责怪声中偷偷地挤弄你细小的'眼睛,用你昏花的双目向我传递你包容的温情,安慰我充满恐惧的心,吸引我一次次地想要吻上你带笑的眼角。我曾经惊异于你细小的眼中怎能包含那么多的温情,可原来你只是把自己缩小在了对我的百般疼惜之中,然后让眼中的爱一点一点地深沉了你灰黑的瞳仁。

  少时,你的眼睛是我心中的一首诗,诗意地抒写你深沉的爱意。当我走进学校,每次去看你便只能在假日了。那时我开始换牙,喜欢那些软软的糖果,于是你总是把妈妈买给你的软糖一点点地积攒,然后献宝一样地捧到我面前。看我一颗颗吃得满足,你的眼中便会闪出欣喜的光亮,仿佛偷吃了糖的小孩,虽然“偷吃”的一直我。于是我便会在你细纹密布的眼角印上一个响亮的吻作为“奖励”,然后看你笑逐颜开地将双眼眯得更小。我要走了,你便会在门前垂着你干皱的双眼,落寞得不发一语……有人说老人最懂得寂寞,也最会享受寂寞,可我知道你不会,因为你不愿,因为你只是希望将你满满的爱一滴不漏地交给我。

  后来,你的眼睛便成了我心中最深的伤痛,只因为你的眼中已不再有我。几年后,当我再一次踏进你昏暗的小屋,却没有等到你欣喜的目光,你的眼中剩下浑浊,那里连一角清澈得足以容纳我的地方都不再拥有。妈妈说你已经谁都不认识了,只是还会习惯性地坐在门前遥望。亲爱的外婆,我多想再像以前那样悄悄吻上你温暖的眼角,看你笑眯满眼的温情。可如今你眼角的漠然与生疏却让我的眼中点滴冰凉,心中也开始大片大片地疼痛,只因为你的眼中已不再有我……

  亲爱的,可不可以让我再吻吻你温暖的眼角?让我记忆的底片可以将你眼中细长的温情一遍遍地复制!

中学生作文 篇8

  我们曾感慨人生苦短,没来得及抓住大好时光却已悄然流逝;也曾无奈世相迷离,常常在如烟世海中丢失了自己。凡尘缭绕的烟火,总是呛得我们不敢自由呼吸,人海浮沉,纵然千帆过尽,我却愿撑一叶小舟,在这漫漫人海中孤独度世。

  饮一杯孤独的酒。

  “东篱把酒黄昏后”,易安居士行一叶舴艋舟于荷花深处,怎奈愁在心头,又聚上眉头,一颗孤独的心在江上漂泊。国之不国,家亦非家。此时只剩你一人飘零在这双溪春色中。却已不再有人与你共度那江上缠绵时光。无人与你共黄昏,无人与你对吟诗。算了,酌一杯清酒,就让这至清之酒入愁肠中,浇灭你心头的孤独。争渡!争渡!这孤独怎奈无法抛去心头,没有同船渡的人,索性独饮半生缘起。这孤独,是为谁愁,只能饮酒,饮酒,再醉却也不能摆脱孤独。

  作一首孤独的诗。

  一首诗,写了一辈子,一种遗忘的声音。安东尼奥·波挈亚,谁能领会到作为一个诗人,一生诗人,一生都在期待自己的诗变成铅字知道期待的结束,会是怎样一种苍凉。面对着漫天的.灿烂群星,却触不到其中一束光芒,这个世界就是这样,走在最前面和走在最后面的人一样掉队,最有名与最无名一样不被人理解。你可能是这个世界上最孤独的诗人。

  浮在表面的往往是草杆和腐叶,正因为它们没有太多重量,所以让每个人都感到轻松愉悦,欣然接受。生活本身便让人感觉溺毙,谁还愿意潜行深处,去探究河床底沉淀着什么。真正为自己内心写作的人自甘孤独,因为离星星越近的人离我们越远。有时候,就是要用一根火柴去点亮那些星星。

  行一次孤独的自由。

  我爱大风和烈酒,更爱孤独和自由。背上行囊,就是踏上了旅途,世间的路,总爱一个人走。孤单是一个人的狂欢,狂欢是一个人的孤单。走遍千山万水,习惯了一个人,也爱上了一个人,一个人看夕阳,一个人的细水长流。任凭它红了樱桃,绿了芭蕉,我们不需要对生活太用力,心会带着我们去该去的地方。没有太拘束然而走的更洒脱,一如既往的风格,撑伞的念想确实不如淋一场雨的痛快。

  孤独是手心的酒,是脑中的诗,亦是心中的自由。就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。我还是要静守这一抹暖阳,随一缕袅袅茶香和一首清音,在人生的素笺上清墨淡写下诗行,哪怕纸页泛黄,亦是心底最美的句子,装点我人生的篇章,温婉而情长。

中学生作文 篇9

  母爱是一种巨大的火焰。——题记

  母亲节起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神之母希布莉致敬。到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信,它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人送给天下所有的母亲,母亲节快乐! 在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役中捐躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年,当她在72岁逝世时,41岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节,来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多有名望的人物,要求他们支持设立母亲节,以发扬孝道,初时反应冷淡,但她不气馁,继续向各界呼吁.1907年5月12日,安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年,此仪式在费城举行,反应热烈,终于获得维州州长的支持,并于1910年宣布在该州设立母亲节。1911年,庆祝母亲节的.活动已经开展得非常广泛,不仅席卷美利坚合众国的每一个州,而且连加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝这个节日。美利坚合众国人还把宣传母亲节的传单用十种不同文字印发到各国去,以便扩大影响。此后几年中,庆祝母亲节运动的热潮有增无减。1912年,美利坚合众国专门成立了母亲节国际协会。1913年5月,美利坚合众国众议院一致通过决议,号召总统以及内阁、参众两院和联邦政府的一切官员一律在母亲节佩戴白色石竹花。1914年,美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节并流传世界。 母亲是世间最伟大的人,母爱是世间最无私的爱。

  让我们怀着对母亲的爱来同样来爱周围的人吧! 别让我们的母亲为我们寒心。

  祝全天下的妈妈——母亲节快乐。

中学生作文 篇10

  我的姐姐是个基督教徒,她让我在生活中学会感恩,她说要感恩上帝,上帝让我们有饭吃,有地方住,……而我觉的我要感恩老师,因为她让我自尊,自信,自强。

  我是一个五年级的学生,我的两个班主任对我的成长起了决定的作用,启蒙老师是杨老师,是她领我走进了知识的殿堂。由于特殊的原因我没上过学前班,在一年级初面对老师的提问我不敢举手,更不敢大声说话,我曾经想:小孩为什么要上学?别人为什么要欺负我?我为什么比别人笨?杨老师看出了我的苦恼,她对我的一丁点进步就表扬,然后让我当上了小组长,是她让我树立起了自信,我开始找到了自我。这能不叫我感恩老师吗?五年级时学校划片分班,我有幸遇到了张老师,她绞尽脑汁为我们改正缺点,学习知识。我以前偏爱数学,最头疼作文,为了引起我们的兴趣,老师组织了演出课,辩论会,还有我们的读书广角,这些形式别开生面,让我们很受启发。学习《将相和》,《草船借箭》时,老师让我们依据课文内容演话剧,学习因特网时,老师让我们开辩论会,阐述网络带来的利与弊,每天做完作业,还要适时的读些名著,课外书,学习林海音的《冬阳童年骆驼队》,老师介绍我们读《城南旧事》,学习老舍的《草原》,老师教我们读《骆驼祥子》,还有《窗边的小豆豆》《三国演义》《红楼梦》等,读书真的让我们开拓了思路,爱上了写作。我们写日记(有话则长,无话则短),做读书笔记,每单元的重点还要做知识树,作文还要发到老师的邮箱里,这都出于张老师稀奇古怪的'想法,我们既新奇又喜欢,我渐渐的爱上了作文,爱上了语文,也爱上了张老师,以至于我每天回家都要和妈妈说:张老师今天又教我们……这能不让我感恩老师吗?老师把我们的作文修改好,好的还替我们投稿,让我们体会到铅字的喜悦,极大的调动了我的积极性, 这能不让我感恩老师吗?张老师有个上三年级的儿子,为了不给学生啦下课,儿子去北京参加科技考试她也不跟随,为我们做成长档案袋,放弃了自己的休息时间,自己的儿子却不帮……这种敬业的精神能不让我感恩老师吗?我在教师节,用大米绿豆黑芝麻黏贴了一个奥运晶晶的头像送给老师,老师却把它写进了自己的博客,在老师感动的同时,我也倍受感动,我们为老师做了一点点老师就这么动情,而老师为我们付出了一切我们还不感恩吗?

  老师的教导让我一生受益,老师的爱让我感动一生,有这么一句话,说出了我的心声:“将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!”

  我好想唱《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”

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