初中生活的作文

时间:2023-09-18 11:52:26 初中作文 我要投稿

初中生活的作文集锦(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中生活的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文集锦(7篇)

初中生活的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我们就要毕业了,一切好像发生在昨天。就像夏天才刚刚过去,日光还未褪去热度,正午的影子依然胆小的拓展地面,可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

  三年前九月的一天,我们心怀着各自的梦想,跨进岢岚三中的大门,组成59班这个大集体。三年里发生过许许多多难忘的事,令我记忆犹新。大家在这三年里一起哭过,一起笑过,有成功时的欢呼跳跃,也有失意时的垂头丧气。忘不了大家体操比赛时意气奋发一举夺得一等奖时的激昂,忘不了拔河比赛中大家拼尽全力获得第一名的欢呼,忘不了体考时彼此鼓励呐喊时的震撼,忘不了初一的体操比赛与第一名仅差零点一分时的无奈,忘不了因粗心大意失分而错过一次领奖机会时的遗憾,忘不了因少跳一次跳绳致使体育考试未能获得满分的不忍,更忘不了我们师生一起走过的分分秒秒……

  三年里,很庆幸交了许多有益的朋友,在他们身上我学到了许多东西:古灵精怪,总喜欢揪我衣服的郭红霞同学,总会在我伤心难过时将他不太宽厚的肩膀凑过来让我靠;跟我三观相同的郝洁同学,她总是鼓励我,让我跟他一起努力,还有宋春育同学,他当年描写我吃面包的神态的作文可谓是惟妙惟肖,那篇作文我到现在还保存着,每次看都会带着不一样的心情;带着厚镜片的尹文楠同学,可以说是我的益友了,她每天总是不停的给我灌心灵鸡汤,让我懂得许多现实的问题,激励我发奋读书,与他共同进步。

  很感谢几位老师的辛勤陪伴。老师们总是孜孜不倦地教诲着不听话、不懂事的我们,虽然我们表面很叛逆,但道理都懂。气场很强大的王巧玲老师总是给人一种严厉的感觉,但只有真正接触了解她,就会发现她是一个很可敬的'老师,没有一点架子,跟同学们在一起时,就像是相处了很久的朋友,很愿意跟她接触诉说心事;嗓门很高的杜建华老师,虽然外表很凶,但她的心思很细腻,做的每一件事,说的每一句话都是为了我们好;高冷的“冻龄女神”李彩霞老师从来不多说一句废话,但是为了叛逆的我们,总会说一些为我们好的“废话”;还有跟我们打成一片,时常因我们不听话暗自伤神的王艳老师;慈眉善目总是为我们好的燕岚峰老师;风趣幽默的历史任崇林老师,总是笑眯眯的带给大家好心情。

  最想感谢的人就是班主任王保明老师,我想对王老师说:您总是无时无刻不在担心着我们,一直默默地陪伴在我们的身后,成为我们最坚强的后盾,您总是用您那十足的耐心与百倍的好脾气教育着顽皮不听话的我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容您最合适不过了。您总是在我提不起成绩的时候而伤神,总是不停地为我想办法提高我的成绩,您对我给予厚望,让我当了59班这个大集体的班长,为我提供了一次又一次锻炼自己的平台。我的每一次成长都离不开老师您的帮助鼓励,您说我在您心里永远是最好的,在我的心里,您也是最好的班主任老师。您带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的原则与道理。王老师,忘不了体考时您给我拼命喊加油的样子,忘不了您在面对我因粗心而犯错误时恨铁不成钢的样子,忘不了您在班会课上一本正经讲笑话的样子……

  初中三年,太多太多难忘的回忆,很难忘这个我们呆了三年的教室,这些我们相处了三年的同窗同学,这些我们相伴了三年的老师,我们终于成为了老师们口中那神奇的上一届。每次都希望夏天来得快一些,这一次却奢求她放慢脚步,别来得这么快,本来有很多话想要说,但是话到嘴边又不知道该如何说。我们的明天会更好,对吧?毕业并不代表分离和结束,代表着一个新的开始,同学们,让我们全力以赴这最后一个大的挑战吧,加油!乾坤未定,你我皆是黑马,同窗同学,岂能甘心屈居人下,让我们鼓足勇气,最后一击一定要漂亮,因为我们有一个自豪的名字“59班”,我们相信,59班是最棒的!

初中生活的作文 篇2

  在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。

  有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。

  过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”

  我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的.水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。作文

  其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。

初中生活的作文 篇3

  抬头仰望天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。阴沉沉的天气一定会变得晴天,太阳一定会出来。

  走在路上,望着还未走过的路,感觉未走的路好长好长。慢慢地走着,一徐风吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。

  这段时间的我,总是闷闷不乐,喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说,有时一天下来,也只才说了一两句话,那几句话也只是与父母吵架时所说的话,所以与父母的关系越来越疏远了。

  今天,我又走到了那个角落坐着,不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个很奇怪的'梦。

  我放学了,走出校门,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是满面笑容,我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活,问我读书累不累等。回到家,妈妈准备了一桌的菜,亲切的对我说:“快去洗手,再来吃饭,我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时,爸爸妈妈一直不断地给我夹菜,爸爸还一直与我开玩笑,我们都非常的开心。做作业时,爸爸在旁边看着我做,我如果遇到不会的,他就耐心地指导,直到我懂为止。做完作业,我们全家坐在客厅,妈妈打开电视,按我最喜欢的频道让我看,看到好笑的,我们全都哈哈大笑,整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖和父母对我深深的爱。

  突然,我被急促的铃声惊醒,从梦中醒来,才知道这原来市场梦,但这也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未来的路一定是美好的,阴沉的天气一定会变成晴天,太阳一定会出来。

初中生活的作文 篇4

  今天,开学第一天。一大早,才六点,我就起床了。我以飞快的速度洗漱、吃早餐,便急速地去了学校。我怀着好奇的心情走进教室。那时还早,人并不多。同学们 有的嬉戏,有的闲聊,有的跑出教室,有的低头不知在写些什么。但是很显然,初中的学习生活在他们心中仍很神秘,仍存有一份期待。

  时间过得飞快。随着时间流逝,“叮—叮—”上课铃响了。大家急忙回到位置,等待老师来上课。上课时,我们终于拿到课文。虽仅为复印件(教材课本未到),却仍不改它内容的精炼,仍不改它蕴含的内涵。同学们个个兴奋不已,为自己成为了向往已久的'中学生而感到自豪。

  第一堂语文课上,老师变为了良友,提出了一项项忠告与建议。“学习三步走:首先是预习,预习包括写生字词、查生词意思、将课文分段等,还有朗读课文……”她详细地解释,将每个环节说得一清二楚,为我们学习的高楼垫起了坚固的基石。她没有一遍遍重复枯燥的学习目标,没有布置许许多多的作业,而是告诉我们学习讲究方法。她甚至没提到第一课的内容!

  啊!这好比没有反复说盖房子的高度,没有画许多图纸,而是教会我们扎钢筋、烧砖这些基本技术!

  由这一节语文课,我看到了老师的另一面——透彻的眼光。是的,总有一些同学,他们学习上有困难不是“没有目标”这个原因导致的,而是因为学习方法不对头。老师看待这个问题可真是玻璃杯沏茶——看到底!她把这个学习方法的掌握问题摆在的重中之重来强调。

  放学了,同学们怀揣一份跨入中学大门的欣喜,一边“叽叽呱呱”地聊天,一边像欢乐的小鸟一般飞奔出教室。我面对着正午的太阳,也快乐地走出教室。

  开学的第一堂语文课,我印象深刻:我从老师精心的课前准备中感受到了老师对语文教学的热爱与责任心,从老师慈祥和善的面容中体会到老师诲人不倦的精神,从老师从容流畅的言辞中读懂了语文学习的方法和习惯,我深深理解老师对我们寄予了希望与期待……

初中生活的作文 篇5

  充满了快乐,但又有挫折,有欢乐,有困惑,有思考,有抉择……构成了我多彩的初中生活。

  告别了小学轻松的日子,那放纵的生活从步入三中大门的第一天就宣告结束了。回想起小学尽情玩耍,嬉戏打闹的一幕幕,与现在紧张的学习氛围形成了极大的反差,种种的不适应迎面扑来,甚至让我有一些应接不暇了。

  小学六年过的是少爷的日子,早晨一觉睡到太阳晒屁屁才去上学,晚上写完作业,还能看一会动画片,然后很早的钻进被窝进入梦乡了。现在想想,真怀疑自己那时候怎么会那么早就睡觉了,把那么多大好的时光白白浪费。走进中学,早晨上学提前了一小时,科目多了、要求掌握的知识多了、作业多了,每天写完作业还得拿着书本复习。动画片看不成了,心爱的吉他只能躲在墙角了,这也着实我让苦恼了一阵子。

  初中生活时间紧,任务重,我感觉这紧张的节奏让我很充实,让我在阻碍中获得了历练,在繁重中获得了快乐。当你解开一道难题,写出一篇好文章时,那种快乐是玩游戏,看电视无法比拟。数学课上,解题、发言时,我感觉自己的脑子在飞快的转动,知识在源源的流入;遇到难题经过老师的讲解,豁然开朗时,真是有一种“柳暗花明又一村”的意境。在充实的学习中,连老师的一句“请坐”、“正确”都是甜美的,那种快乐,那种感觉,没有经历过的'人是无法知晓的。

  转眼间,两次大型的考试都已经过去了,成绩不理想的我,深深的沉思:我已经努力了,为什么得不到理想的成绩呢?在我又陷入深深的烦恼时,老师伸出了热情的双手,为我指点迷津,让我走出雾霾,见到了灿烂的阳光,我有了新的目标,我对自己充满信心!

  我的初中生活,从不适应到逐渐适应,从忍受学习到享受学习,不断的完善,我是快乐的!我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言,在生活中不断成长,在学习中不断进步,在挫折和困难面前永不言败。学做人,学做事,学知识,或许他是苦乐交织的,但我会珍惜我的初中生活,过好我的初中生活,我相信我一定会学有所成!

初中生活的作文 篇6

  捧一本书,沏一杯茶,逆着夕阳下的微光,坐在自己喜欢的椅子上,细细品着茶香,慢慢地品味书香……

  ———题记

  自从我记事起,书便早已出现在我的世界中,我缠着父母给我讲故事,我陶醉于书中。我知道,在每一本小小的书中都居住着一个美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神灯的神奇,有丑小鸭的惊喜,还有卖火柴的小女孩小小的梦想……我惊奇于书的万能,我喜欢上了书即使我并不认识那些横竖撇捺。

  后来认识了拼音,我便迫不及待的拿起了书,自己一个拼音一个拼音的拼着,拼出一片书香的天堂,在这天堂中我领略到自己阅读书的美妙。慢慢地,我认识了汉字,就更沉迷于读书了。天天夹着本小书,有时还高兴地给爸爸妈妈讲书上的故事,讲美人鱼的灵魂,即使那时我并不懂什么是爱情,什么是亲情。

  渐渐的,我长大了。我依然喜欢读书,只不过不再幼稚的依恋于童话故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于历史的各代,懂得什么是诗词歌赋,认识了李白、杜甫,看到了唐王与杨贵妃生死两茫茫的.爱恨情仇。在《简·爱》中,体会到了人生的无奈与忧愁,懂得了自强与不息。我只是喜欢读书,陶醉于书香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太复杂。

  现在,我已不是单纯的读了,在书中,我学会了思考;在书中,我学会了感动;在书中,我学会了爱……书香渐渐充实着我的生活,我喜欢它,我感激它,我了解它。不管任何时候,手中捧一本书,细细读来,心中才有了安宁,书是人类智慧的结晶,是无限人生哲理的产物。

  书香陪伴我到现在,可这并不是终点,漫漫征途上,依然散发着淡淡的书香,久久不散……

初中生活的作文 篇7

  从小学毕业前我便憧憬着初中生活,但对初中生活却又有些恐惧。带着憧憬与恐惧,我踏进了初中生活的大门。

  进入初中后,我感到非常恐慌。一张张陌生的面孔和陌生的环境映入我的眼帘,顿时憧憬丝毫不再有,恐慌肆无忌惮的在我心头萦绕。更不要谈在这里生活了,我甚至想有一对翅膀能带我回我所依赖的母校。在我不知所措之时,我黑暗的心中忽然有一道亮光在闪烁,虽然它并不是那么亮。那就是我想到小学同学也不是同样在这个陌生的校园了吗,尽管我不知道他们的心中是什么感觉。而后我有产生了一种信念:我要向前冲,克服困难!

  在初中生活了几天后,我发现这里并不那么乏味,因为我与好几个小学同学在一个班里,这使我很欣慰。而且这里的一切都引发了我的好奇,我不知何时竟起了想在这多呆几天的`念头。大概我已经适应了吧。

  说是适应了,倒不如说是被逼顺从了。因为这里的一切都跟小学大有不同。学习环境扩大了;学习目标增多了;学习的科目增多了,进而作业也就增多了。这是增多。还有依赖性少了,自主性多了,最让我觉得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是这样的程序吧:早晨买早餐吃饭、之后学习。然后买中餐吃饭、再是学习,学习后买晚餐吃饭、然后晚自习做作业,接着回“万人宿舍”睡觉。所以我说自由少了。

  我感觉初中生活还是蛮不错的,所以我越发喜欢上了初中。我知道我不能做一只只会依赖的小鸟,而是要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。

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