中学作文

时间:2023-09-21 16:00:46 初中作文 我要投稿

【合集】中学作文9篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】中学作文9篇

中学作文 篇1

  朦胧中,我向她走去,她不是水中月,镜中花,她实实在在,她是徐悲鸿笔下的骏马;她是郑板桥笔下的劲竹;她是中原大地一颗璀璨的明珠;她是莘莘学子的家,是他们走向成功之国的金牌之地;她更是我心中不落的红日!她就是——豫龙中学。

  犹如一朱浮云,飘进她的怀抱;犹如一艘不系之舟,驶进她的港口。豫龙中学我梦寐以求的地方,我终于投进了你宽厚的臂膀。

  豫龙中学,我们成长的摇篮,明媚的.春光里,我们是展翅的飞燕。

  豫龙中学,我们扬帆的航船,知识的海洋里,我们是勇敢的海燕。

  伴着青春的号角,杨帆起航,万里的征途,路在何方?路在脚下,青春的舞曲,在这里荡漾,回响在摇曳的风中,阳光洒满这里的大地,校园的风铃在耳畔回荡……

  无论春秋,无论夏冬,总不断的是朗朗书声,伴的总是泪与汗凝结的清灯,读的也是圣言哲语汇成的古卷。

  多少栋梁从这片沃土走出。豫龙中学洋溢着生机,如那早上七八点初升的太阳,永放光芒,它是光彩的,耀眼的,像一颗永不衰败的璀璨明珠。

  在这片沃土上茁壮成长的我们,不会碌碌无为,更不会不学无术。发扬我们豫龙中学的品质与精神,向社会展示我们办学的品位与质量。

  我们还沐浴在这样的旋律中。

  合作进取,自主发展,我们团结一致永远向前。

  伴着骄傲,伴着自豪,我们团结一致永远向前。

  豫龙中学是一块沃土,豫龙中学是一方湛蓝的天空,这沃土将孕育繁花硕果,这天空将让德才兼备的豫龙学子展翅翱翔!

中学作文 篇2

  有这样一个故事:在一个小山村里有一对残疾夫妇,男人双腿瘫疾,女人双目失明。他们每天播种、耕地、秋收……一年四季,平安快乐地生活着。

  当人问他们为什么如此快乐?他们异口同声地反问道:“我们为什么不快乐呢?”女人说:“我虽然看不见,但他的眼睛可以看见。”男人说:“我虽然双腿瘫疾,但她的脚可以走路啊!”

  这就是乐观,这就是幸福,一种超越抱怨的精彩生活!

  拥有了乐观。你便知道生活中处处都有着,你可以发现美、欣赏美。大漠孤烟,长河落日是美;草长莺飞,蜻蜓点水是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?你同样可以欣赏“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的骄傲,“腹有诗书气自华”列是令人出类拨萃,拙而不群的。乐观面对生活不要因为生活的点点不如意,就丧失信心。只有乐观,椎有幸福。

  拥有了乐观。你便可以超然于世裕。谁说身居“陋室”就是人生的终点了你不可不必叹息,你仍可以“调素琴、阅金经”自怡心性谈泊明志。在城市,有高楼大厦车水马龙霓裳倩影的繁华热闹;在乡下,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的'纯朴宁静。乐观的心态是自己制造的,它并不决定于事物的好坏,环境的优劣。只有拥有乐观的心态,人生才会更精彩。

  乐观面对生活,你会发现,原来生活,如些美好;乐观面对生活,你会发现生活中少了烦恼多了快乐;乐观面对生活,告别烦恼,走向幸福!

中学作文 篇3

  今年我结束了小学的美好时光,进入了初中这个大家庭开始了一段美好的学习旅程。

  在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有九十多张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

  以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。带着对未来的'憧憬,我来到了油田六中,开始了新的初一生活。

  第一个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个科学家,造就全人类;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界……理想是要通过努力和行动才能实现的,在初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学中,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有压力。一不留神成绩就会落到别人后面,所以丝毫不能松懈,要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在学习中取得好成绩。

  上初一了,既激动又紧张,还有一点点期待。但无论如何,都必须从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一的生活!

中学作文 篇4

  经有人说过,地球上的最后一滴水,将会是人类悔恨的眼泪。水已经成为了人类一处无法愈合的伤口,3月22日的来临,使得伤口又一次渗出了鲜血。这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

  水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。而现在,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水花花的流失,有的同学甚至把水壶当成了水枪,往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有很多浪费水的地方,有些人把垃圾扔进江河、湖泊里,大量的水资源就会被污染,还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

  看电视时,我曾看到过这样一则广告:在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡,连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为,于是在我们家的小黑板上写下了:节约水资源从现在开始!晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!今天我看了一本书,许多山区的.孩子因缺水濒临死亡,如果一个家庭一天可以节约一碗水,一个月就可以节约30碗水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

  有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

  让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!

中学作文 篇5

  在我的心头盛开着一朵美丽的花儿,它散发着淡淡的清香,洋溢着暖暖的幸福。

  至今我仍清楚地记得这朵花儿绽放的那一刻!

  那天放学,我的书包还是好好的,可到楼底时,拉链却坏了,里面的书全都“哗啦啦”地掉在了地上,无一幸存。我抄起地上的书赶紧到旁边的花圃边坐下整理。

  我的两个好朋友看到我满头大汗地修拉链,便放下了正在玩儿的游戏,跑到我面前,关心地说:“袁星哲,我帮你修吧!”我望望他们认真的表情,又看看那倔强的拉链,无奈地说:“好吧。”他们俩坐在我旁边,耐心地帮我修着。

  过了一会儿,班上的'其他同学都走了,可拉链还没修好。我们的头上都渗出了汗水,我们使出了浑身解数:用手按、用工具穿、用力压,甚至用牙咬,但都无济于事。

  又过了许久,老师们下班了,校园里只剩下零零散散掉了队的几个同学,我渐渐急了:“走吧,走吧,不要再费劲了!”他们都摇摇头,眼睛仍盯着拉链:“没事儿,一会儿就好了。”边说边使劲地把拉链头往里面卡,手指都被压出了一道道拉链纹了。

  天色渐渐暗了,我按住他们红红的手指,催促他们:“好啦,再不走,你们的爸爸妈妈就会担心了!”

  “好吧,我帮你拿书包吧!”孙煜奇自告奋勇。潘启航帮我拿了剩余的东西,而我却空着手向校门口走去。

  路上,我不好意思,又十分感激地问他们:“你们怎么愿意牺牲自己宝贵的时间和精力来帮我呢?”他们冲我笑了笑,异口同声地说道:“因为我们是好朋友!”

  那一刻,我觉得好幸福,“啪”,一朵友谊之花在心头盛开……

中学作文 篇6

  每当我唱着这首《有用的人》时“谁不希望自己是聪明人?谁不希望什么都能一百分?谁不希望自己又呆又傻又愚蠢……”,我都会想:我是一个有用的人吗?我能帮助别人什么呢?……是!我是有用的人!

  我是有用的人,不管遇到什么大困难小困难,我永远都是对别人对自己有用的人!

  有一次,邻居家的方阿姨购买了一大对堆家电用品。方阿姨是该省就省,能省又能锻炼身体的人,所以家电都是阿姨叫家人运回来的,我那时看见了,笑破肚皮,这也能省,佩服佩服!方阿姨思维很独特,想法和别人不一样。我当时看着了站着发呆也没用,就去帮忙,方阿姨见了,立刻跑过来担心的说:“哎……别动,你会帮倒忙的,摔坏还得了?你去玩你的吧!”我愤怒了,“方阿姨,我不会摔坏的`,你可别小看我,你就别劝我了,我这不是没事做嘛!乐于助人是好行为哦!”方阿姨皱了皱眉,叹了口气说:“哎!现在的小孩子真懂事,你去搬点轻的吧!”我“哦”了一声,马上行动起来,我拿着一瓶大花瓶,“呀!”的一声,也挺重的嘛,我兴奋的往前走,没注意脚下,一不小心,不知被什么拌倒了,手中的花瓶掉了下来,我惊慌失措,怎么办啊?还真被方阿姨说中了。就在这时,方阿姨走过来,皱紧了眉头哀求道:“天啊!你真是个大头虾,好险是普通的装饰花瓶而已,你小心点,去拿那个箱子吧!”“什么?装饰瓶,我没听错吧?呼……好险、好险。”我暗自庆幸道,紧张的心慢慢放松下来,搬的时候一定要小心点了!搬起箱子同样是脚下那条又粗又长的线,看到它曾经害过我,我真想吧它剪成十八块,那才叫爽呢!可惜我却束手无策。我放下箱子,把线弄开,搬起箱子往方阿姨家走去。

  从现在开始,我要做一个对社会有用的人:不是被动,而是主动!“……因为我们都是有用的人。

中学作文 篇7

  母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木交错成荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学生时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。

  我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

  初一那年,英语期末考试前夕,是星期天晚上,我串通了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任长得还神气。电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个地空了。我的三个"同谋犯"或者由于考试的`威胁,或者良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。

  在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,我少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。

  第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即作出判断,哪儿人多,哪儿有空当可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词,上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。"起立!""坐下。"赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人像我一样叽里咕噜。

  考卷一发下来,我发疯似的赶着写,趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以至我和她,说不准谁先抗不住,就那样背过气去。成绩发下来,你猜多少分?113分,真的,附加两题,每题10分,我全做出来了,虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠地扣了7分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠揪住了。那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高、多慢。

  过几天是考后评卷,我那林老师先把我一通夸,然后要我到黑板上示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地彷佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过,你猜,重打的分数是多少?47分。课后,林老师来到教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的"优"。

  她先说:"你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。"沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:"要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩些什么?"

  还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐角处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。

中学作文 篇8

  “无论在白天或黑夜,世界都有两个不同的面目,为了两种不同的人而存在。”

  ——题记

  生于和平自由时代的我,当看到字里行间弥漫着深刻而腐朽的沉重时,一种难以言喻的悲戚感涌上心头。

  这是个动荡不安的年代,也是新中国新思想萌芽的年代,处于封建礼制与开放思想互相矛盾,彼此排斥的时期。或许每一个新时代的诞生,都不免带来“激烈”、“牺牲”和“悲剧”,所谓黎明前的黑暗。

  各个鲜活形象的人物在故事中,命运的开始,挣扎的结束,可歌可泣,可悲可叹,封建思想如影随形,令人喘不过气

  其中,典型的人物自然要数觉新觉慧两人,两种相同的出身,截然不同的性格作为,在四世同堂的`大家族,他们一个是唯唯诺诺,面对封建和命运表现的很“温柔”,一个不屑沉沦,起身反抗,十分“凶猛”。

  觉新,觉醒,我想在巴金为他创造这个名字的时候,如同每个父亲对自己的孩子所抱有的希望和美好的祝愿。能够挣脱黑暗社会的封建枷锁,勇敢地选择自己的未来,无论是最美好的年华还是最心爱的女子,都能争取。

  可是,作为一个家族的长子,深受封建礼教的压迫,即使内心有万般无奈,千般犹豫,却终究还是顺服了,命运就是这样一点点地在他身上碾过,留下永远无法抹去的痕迹,深深地痛苦着,煎熬着。

  “在和平的,爱的表面下,他看到了仇恨和斗争,而且他自己也成了别人攻击的目标。虽然他的环境使他忘记了自己的青春,但他心里究竟还燃烧着青春的火。”

  如夏花般灿烂的青春啊,在暗淡的黄昏中饱受寒风欺凌,无法拥抱阳光,只将万般梦想化作声声叹息,葬于旧土。

  若说反抗“封建暴力”是寒冬俏丽的一株腊梅,那觉慧便是最好的一缕暗香。

  青春的热情和对自由自主的向往,他勇于对封建礼制说“不”!

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖,觉慧的表现与觉新截然不同,形成了鲜明的对比,反对恶势力,反对家族的压力,他毅然决然地抓住了自己的爱情,与凤鸣执手,即使命运从不怜惜过他。

  谈起故事中的女人,让我不禁想起了《红楼梦》里的爱情悲剧,原来不论什么年代,“葬花”之殇总不曾停息。

  瑞珏为觉新孕育孩子,如给他了一个新的希望,可是作为一个女人,自己的丈夫心中藏着另一个女人,不仅如此,在生孩子的事情上没有为自己据理力争,她的内心该是怎样的伤悲。她温柔贤惠,愿意为她的丈夫生儿育女,可是,强权的封建思想,令她含泪而终。

  那些包围着他们的条条框框,严肃冷酷的封建制度,勒住了他们的脚步,他们的思想,有的在挣扎中死亡,有的在挣扎中浴火重生,即使明知道是飞蛾扑火,他们仍然相信,光明总会来到。

  巴金是抱着怎样的希望去发表了这篇小说,即使不要稿酬也想让众人看到,看到封建社会的恶劣一面,打开每个人心底剩余的亮光,这样才有望改变一切的悲剧,不再重演。

  《家》这一小说在巴金的众多著作中不一定是最好的,但它依旧是令人心中触动,批判封建社会的杰出代表作。

中学作文 篇9

  又是这间教室,又是四周这熟悉的面孔,又是相同的监考老师,又是……

  我疑惑了,怎么每次考虑都这样地一成不变呢?说实话,我有些腻了。总坐在同一座位考了这么多试能不烦吗?

  那位监考老师也依然如故,先轻轻推门进来,然后分试卷,发试卷、答题纸,再然后就是叮嘱我们别写错号码,涂错数字。其实哪会再错呢?都写了几十回了。可她仍然不放心,我们答题,她便从第一组第一号开始,检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地一个人进行,非常仔细,每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻放下、离开、继续……

  确实很慢,她检查到我时,答题纸上我该涂的都涂了,答案也涂了。本来我没发觉她来了,正答一道很长的'问答题。好不容易答完了刚想伸一下懒腰,不想胳膊却碰到旁边一人,吓了一跳急忙收回。抬头一看,正是她,冲我和蔼地一笑,没有半点责备的意思。然后见我正在答题,这才轻轻翻过我的试卷和揉得一团的考试证,看她那一丝不苟的样儿,我心中泛起一层莫名的涟波,第一次觉得监考老师其实也很贴心,很暖。

  “这答题纸上的铅笔印涂得淡了些,呆会儿如果有空就描深些,防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好,离开,继续……一切又都是轻轻地,好像生怕吓着我们。我赶紧拿过铅笔,把答题纸上所有选项全都加深一遍,并没等到“有空”。我是第一次人如此快乐地完成一项老师布置的作业。

  “离结束还有三十分钟,没做好的同学抓紧做好,做好的赶快检查,但没有十足的把握不要乱改答案。第一印象很重要的!”虽然仍是这些听腻了的话,可为何今天听着不一样?

  我心底的暖渐渐升温了,在这阴雨连绵的天气里,我真的有种莫名的冲动,想说出感激的话来,那就是感动吗?

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