中学作文

时间:2023-10-05 13:40:53 初中作文 我要投稿

中学作文3篇[通用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的中学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文3篇[通用]

中学作文 篇1

  春天来了,柳树抽出嫩绿的枝条,燕子从南方飞了回来,大地呈现出一幅美丽,生机勃勃,让人神清气爽的风景画。

  这天我突然发现,在我家外的屋檐上出现了几根细树条,仔细观察原来是一对燕子准备在我家搭窝了,看着燕子那忙碌的身影,心中不禁产生了一种怜爱,同时心中又对这一巨大工程感到了一些疑惑,也担心燕子们会失败。

  只见两只燕子交换着衔泥垒窝。一天,两天……小燕子围得弧形越来越大,燕巢越来越成型,它们又衔来许多树叶和羽毛,把窝铺好。

  不料,一阵风吹过,把燕子辛辛苦苦搭起的窝吹落了一地,这下完了,燕子们一定会放弃的,那样我就看不到它们了。没想到的是,它们又飞到地上,用嘴叼起洒落一地的泥巴和树叶又搭起窝来,我不禁为燕子们捏了一把汗,就这样一次又一次,燕巢的形状越来越成型,到最后正面留下了一扇“门”,只容得下燕子进出了,我看见燕子们钻进窝里,伸出了它们的小脑袋,兴奋地叫着。我也为它们的成功而感到高兴。

  小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的'杰作,但是平凡而美丽,是汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。我由衷的佩服你,你是世界上了不起的建筑专家。

  真没想到这小小的燕子给了我如此大的启发我从它们身上懂了什么事坚持不懈,只要努力了,坚持了这世上没有什么做不成的事做不好的事。

  毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是万丈高楼一砖一瓦的重叠,一层层的攀伸,才有居高临下极目远眺的风光。

中学作文 篇2

未来的我:

  你好!

  我难以想像你现在读信的感觉是什么?是快乐?是怀疑?是惊讶?还是种种复杂的心情。明年即将踏上六年级的我,想和未来的“美女”分享我的生活点滴。

  回想以前的往事,小时候的我活泼好动,有如哪咤一般身怀绝技,拿着锅子、铲子、刀子等武器去对付可恶的海龙王,一路上叫喊着:“看我哪咤的厉害,看 招!”砰!一声,全家都被我吓了一跳,还是四岁的.我依然逃不过“家法”的制裁,被狠心的“公”老虎痛骂一顿呢!

  记得就读托儿所的我,那时才五岁不懂事,一定要妈妈待在外面不可,一刻也不想让妈妈趁机逃走,还不时回头四处张望,找寻妈妈的踪影。找不到妈妈的时候,就像刚出生的孩子放声大哭还费了老师一番功夫,我才慢慢的平息下来。

  接着,我长大了!开始接受小学的教育,印象中,开学第一天,母亲就像一位唠叨的管家婆,管东管西从早到晚嘴巴都没停过,心想:“妈妈的嘴巴不会酸吗?”小学一、二年级我是个话都说不完的小孩,这让老师伤透脑筋不知该怎么处理才好,打我?老师下不了手,骂我?老师千万个舍不得!真是左右为难。

  后来,我升上三、四年级,是个纯真的小女孩,那时对作文一窍不通,甚至连作文这个名词也没听过,真是个糊涂蛋!印象最深刻的记忆中,首次写作文写的零零落落不是很好,之后知识增加,情形愈来愈好也受到老师的称赞!

  我又更上一层楼升上五年级,是一位青春洋溢的少女,我有一个充满点子的脑袋,点子多当然欢乐也多更多,使全班的气氛增添了欢笑。同时我也是个受气筒,让好朋友们把压力释放出来。我还是保姆天使,在学校读书在家里帮忙照顾弟弟,我很厉害吧!

  未来的你是否笑的灿烂无比呢?我相信一定是的。

  如果遇到不如意事情就看看这封信,你就能抒发不愉快。

  如果很快乐就分享给周边的朋友让他们感受到你的快乐。

  如果很难过就打电话给朋友向她们倾诉。相信你每天都能很开心!

  祝福你 每天都能笑口常开

  十二岁的xxx

  七月二十一日

中学作文 篇3

  新学期新目标新的学期来了,新的一年来了,我又长大了一岁,应该更懂事了。

  时间过得真快呀,转眼间就变成了一个五年级的学生了,仿佛昨天还是那个一年级的朦胧的我今天就是一个高年级的学生了。

  光阴似箭,岁月如梭,我得加紧给自己定一个计划啦。

  在这个学期里,我觉的还是要学好阅读,阅读是很重要的一部分,不可缺少,学好阅读其实也就是这么几个大要点:读练写。

  读,我们应该多读一些好书,积累好词好句,积累作者运用的好手法,开阔自己的作文,并且学会要运用,古人云作文刚开始始终离不开借鉴,现在你学别人的.,将来别人学你的;练,多做些关于阅读的题目,做错的题目要重新抄下来做过,以便深刻的记在脑海里;写,就是写写看一些作文,不时的比较有没有进步,并试着自己提出几个问题解答。在这个新的学期我一定要努力,因为我不在是一个朦胧的低年级同学了,是即将要升初中的高年级同学了!

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