中学作文

时间:2023-11-30 15:00:03 初中作文 我要投稿

实用的中学作文汇编(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中学作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学作文汇编(6篇)

中学作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节本是热闹的节日,但突如其来的疫情使整个神州大地都沉寂了,我不由得想起记忆中热闹非凡的庙会。

  小时候的我逛庙会,逛的是一个“闹”字。庙会是最有年味的去处。未进庙会正门,已经是人山人海了,大家只能推搡着往前挪步;耳边欢快的音乐,人人融入其中,欢声笑语。一进庙会,随处可见红色装饰物:红灯笼、红风车、红色中国结红色代表红红火火,中国人最喜欢用它渲染节日气氛。庙会上的舞狮子表演堪称一绝,人们内心的喜悦尽情挥洒。一只黄狮子在富有节奏的击鼓声中,闪亮登场。它摇晃着呆萌的脑袋,冲着观众“挤眉弄眼”。倏忽间,又来了一只红狮子。两只狮子在阳光的映照下,熠熠生辉。它们时而双脚离地,昂首挺胸;时而凌空一跃,生龙活虎,赢得观众阵阵喝彩。

  再大一点的我,逛庙会逛的是一个“品”字和一个“赏”字。“品”的是庙会上的南北风味小吃。每次逛庙会,我总是让妈妈买上一串糖葫芦,然后边吃边逛。咬上一口糖葫芦,麦芽糖的甜蜜混合着山楂的微酸一并进入口中,刺激着我的味蕾,荡漾在我的舌尖,让我久久不能释怀。“赏”的是琳琅满目的精致艺术品。我最喜带有北京传统文化特色的捏面人、剪纸、京剧脸谱、兔儿爷等。提到“兔儿爷”,光听这个名字就很北京味。“兔儿爷”兔首人身,背插小旗,憨态可掬。它们身穿五颜六色的'衣服,骑着不同的神兽,手中或拿着福字,或举着春联。我每次来庙会必定请上一尊回去,为家人祈福。

  北京庙会陪伴我成长的同时,为了吸引更多的游客,它也在“成长”创新。最近一次逛庙会,我还有了“大显身手”的机会,参与了吹糖人的制作过程。手艺人先从锅里挑出一块棕黄色糖料,用沾满滑石粉的手趁热揉搓成空膛椭圆形,再将空膛的一端抻细,形成一根空心的“吸管”,让我对着“吸管”一头吹气。我一点一点往里吹,糖块一点一点膨胀。我认为吹到恰到好处时,用右手在头部捏出嘴和两个耳朵,在底部捏出四条腿,似猪似鼠的怪物成型了。有了这次亲身体验,我对手艺人能做出那么多栩栩如生的造型佩服至极。这些带有“中国印记”的手艺、艺术品,我们应该保护它们,让它们一代一代传承下去。

  我最爱北京的庙会,它是北京特色文化的荟萃,肩负着将中国传统文化在不断创新中传承的使命。它终将伴随着一代代北京人成长,成为他们难以割舍的记忆。

中学作文 篇2

  总是没有风,阳光斜斜地射进那间的房子的一个小小的角落里,那个角落里有一个安详地躺在地上的塑料袋。

  那个塑料袋呆在这个角落已经有很长的时间了,它早已被人遗忘得一干二净。从它落在这个角落起,它就没有奢望过能够被人记起。只是如此其貌不扬的它,一直有一个梦想,那就是能逃离这个角落,进行一次小小的旅行。

  终于,有一天起风了,风轻轻地把那个塑料袋揽入自己的怀里,塑料袋一点也不反抗、挣扎,而是静静地躺在风的怀里,不停地吸吮自由的气息。它知道风会带它逃离了那个角落。那样它生存在这个世界上将会变得有了意义,有了希望,有了憧憬。可是谁又知道等待它是什么。

  它在风的怀抱里感受到了飞翔的美妙,它不停地吸吮着自由的气息,它在想如果能这样一辈子那该多好。

  可是正当它神游之际,雨淅淅沥沥地下了起来,即使是在风的怀抱里,它依然被雨滴鞭打着。于是,它便想着挣脱风的怀抱,可是在它挣脱的前一刻,风放开了它。“原来风也嫌弃我……它自嘲道,然后狠很地摔在了一户人家的院子里。尽管它被摔得很痛,但它此刻无暇再去顾及这个。因为雨越下越大了,而此刻又是冬天,它仿佛被扔入了冰窖,好冷,好冷。它现在唯一想着的便是怎样到温暖的地方去避雨。

  渐渐地夜幕降临了,可是雨还一直在下。孤独感正铺天卷地地向它袭来,这种感觉甚至比寒冷来得更可怕。即使是在那个角落它也从有过这种感觉,它蜷缩着身子,试图寻求救命草。过了好久,它才进入了香甜的梦乡。

  第二天,雨已经停了,阳光温暖地照耀着它。

  直到了正午它才舍得醒来,此刻它身上的.湿意早已被阳光的照耀消失得一干二净,取而代之的是温暖。但它依然感到不安。

  终于,这户人家的小孩发现了这个脏兮兮的它,那个小孩随手捡起直接将它丢入了垃圾桶。那个垃圾桶里有着许多它的同伴,其中很多都还是有用的。它不怪他,因为这样的它确实是没有了用途,而且它旅行的梦想已圆了,但其它的呢?它恨,它恨人类的无知,既然制造它们,不是好好地利用它们,而是就这样轻易地抛弃它们,同时它也在担忧人类的未来。

中学作文 篇3

  我的童年大部分是在繁华的城市度过的,很少去乡下享受一整天的美好时光。

  在我七岁那年的夏天,我沾着姐姐的光,来到了充满情趣的乡下。

  说到情趣,我和心连心的'姐姐有想到一块儿——去捕蝴蝶。

  我们跑进奶奶家,伸手拿起一个大网兜,一前一后地扛着,浩浩荡荡地像蝴蝶挑起了一次追赶大战。

  由于这儿的蝴蝶有蝶将统领,我和姐姐纷纷败下阵来。可恶!这儿的蝴蝶太精明了。我那自恋的姐姐不小心在脚下打了个趔趄,结果就翻进泥坑里了,我对我的姐姐说:“你呀,身上真是涂了层巧克力酱啊!”“哎呀,你就别幸灾乐祸了,还不赶紧把我扶起来!”姐姐大声嚷道。

  姐姐爬起来之后,抖抖身上的泥,又继续精神抖擞地作战了。我们一玩,就是一个下午,我们越来越有经验,速度也提高了许多,原来,捉蝴蝶要有耐心,而不是鲁莽。

  到了黄昏的时候,我们已经捉了二十来只蝴蝶了:红的、黄的、紫的、蓝的······应有尽有!

  玩了一整天,我们姐妹俩已经累得不成样子了,可是心里却乐开了花。

  这次我们来到乡下,明白了这么一个道理:真正的生活乐趣并不来自于城市,地球上各个地方都有自己的独特风格,乡下有的,城市并不一定有!

中学作文 篇4

  幸福,是一朵开在客厅里的花,每天看就不再觉得它美丽;幸福,是一碗端在手上的白米饭,每天吃就会觉得有点腻。让自己偶尔吃一点苦,体验一下生活的不容易,也许更能真切地感受到当下的幸福。

  有时候,我会庆幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看见周围一切美好的事物,用心灵去感受它的美,还能用耳朵去听那些动人的声音,也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭,有爱我的爸爸妈妈,有我那可爱的书桌,还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,这一切是多么的来之不易,也可以想象,爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我,放弃了自己的'工作,爸爸为了我们这个家辛勤地工作,可是,我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

  有时候,我会庆幸,我可以在明亮的教室里学习,想起那些战争年代的孩子,他们整天都在战争之中生活,日日盼望着祖国的和平,希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子,他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们,我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些,却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。

  很多人都有一种习惯,失去了自己拥有的才会感到痛惜,有时候我想:如果有一种实验,能让人在成年之前体验几天失去幸福的感受,那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了,因为他懂得珍惜,懂得幸福,他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

  但遗憾的是,很多人把自己当下所拥有的幸福视作理所应当。比如你问身边的人:“你不觉得自己很幸福吗?”或许你会遭遇一个惊愕的表情,那表情分明是说:“搞什么?你吃错药了吧?”不是他不懂得感恩和珍惜,而是他从未体验过一种不幸福的生活。试想一下,假若有那么一天,一个人失去了现在所拥有的一切,请问他还会觉得现在不幸福吗?

  列宁说:“劳动的人最快乐,因为只有劳动的人才知道休息是一件多么美妙的事情。”

  让我们不妨多吃一点苦头吧,免得生在福中不知福!

中学作文 篇5

  一般的人是不会体会到我这种喜悦的,毕竟我长大了!以前我在爸爸妈妈的眼里一直是一个不太懂事又有一些调皮的小屁孩。我一直很不服气。自己现在已经12岁了,好歹也算一个青少年,算一个中学生了吧,看这次爸爸妈妈还敢说我是小孩。

  有些人会说:“你真傻,当小孩多好,吃来张嘴,穿来张手的,爸爸妈妈对我们也是百般的疼爱与呵护!这种美事谁不想要!!”可我却不这样认为,当小孩固然好,但是当小孩没有一点自主的能力。我想干这不行,我想干那不行!父母叫你向东,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不让洗说伤手,我想帮父母做饭,父母又说碍事。总之,父母看来,我是小孩,只能学习! 哎,哎,我真郁闷呀。为什么,小孩就什么都不能干,我已经不小了!

  现在好了我是中学生了,父母也承认我长大了,我已经能干自己想干的事了,所以我有多高兴呀!!

  当小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的`事,不再受父母的约束, 我要飞的更高!

中学作文 篇6

  终于如我所愿了,我真的成为了一名初中生了!你可知,在小学时,我是多么地希望能摆脱小学的生活?!小学时,中学的一切在我的脑海里都是美好的!直到我成为了中学生后,才知道自己小学时的想法是多么的天真,多么的幼稚!原来,中学的一切并不在我的想象中!

  曾经因为小学老师的一次错罚,而否认了小学的一切!那时的我盼望着快点上中学,因为我认为中学的老师是很明辨是非的,决不会凭自己的感觉去错怪自己的学生。现在才知道,自己错了!中学的老师也会错怪学生的!现在才真正地懂得“是人都会范错的“这句话!真的,在世界上的所有人都会范错误的!

  小学时,老师讲的每一节课的内容都会精心细解,直到每一个同学们都明白。而那时大家都觉得老师很烦人——同一个内容重复几遍!现在,或许因为课程多的原因吧,老师讲课一下子就讲完了一课,不管同学们明不明白,总之讲完就行了。老师虽然有说“不懂的下课去问老师“,但是,这不过是仪式上的罢了!老师下课又要做这做那的',哪有时间啊?

  初中的活动确定是很多,这是我不能否认的!军训应该也算是其中的一项吧?军训的确是很辛苦的。在军训中,班主任说了许许多多的话,我最记得的就是那句话了“如果你们以后范错了,我就用军训中最辛苦的项目来罚你们!“难道,这就是我小学幻想中的老师吗?

  小学生的确是小学生,连想法也是那么的天真!其实,中学的一切真是那么的美好吗?

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