中学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的中学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文 篇1
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了初中三年了。初中三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的.应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这初中三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
中学作文 篇2
从小学到中学，我曾经遇到过很多老师，自然有喜欢和不喜欢。小学时候我，最喜欢两个老师都是很和蔼很亲切老师。而现在最喜欢地理老师，他是我心目中的地理老师。
印象很深刻第一节地理课地理老师一走进来就开始讲课条件反射性我立刻判断这个老师一定是做事保证速度人果然不出五分钟班兴趣就被调动起来所有人都很兴奋突然很佩服这新老师可以在如此迅速地将一群学生兴趣调动起来绝对不是一件容易事情就好像舞台如果主持人煽动哪来全场热烈气氛？我相信地理课一定是很有趣
我想：能够调动学生兴趣老师那么她就成功了一半
当然最令我佩服便是地理老师知识当一堆复杂名词从她嘴里吐出来时我甚至怀疑当初要多辛苦才能有今天滔滔不绝从国家讲到大洲讲到大洋讲到世界每一步都极为流畅不仅如此而且她方法从来都不会是死记硬背“学会学习快乐一生”便是曾老师航标
“地理地和理重在这个‘理’字每现象都是有道理是要死记硬背”确实学习要懂得利用而死记硬背根本任何意义
我想：懂得教学生记住知识老师也成功了另一半
曾老师还让同学们上台讲课从备案上台中间需要是勇气是信心是智慧许多同学都是第一次上台一定很紧张但是相信这一定是有趣有意义它训练了同学勇气更有了更深一步提高
“小老师上台”活动带着同学们学会第一次讲课磨砺着你就像是沙子总有一天会磨成珍珠一样只是需要过程机会
既会营造气氛老师又懂得方法老师必定是成功好老师
而曾老师追求速度追求方法追求质量成功好老师
她热爱不断地学习新东西；她深信能教好学生也深信学生有能力学好知识；她有责任感；她不但是权威同时也愿意虚心地向学生学习；她是学生既可敬也可近乐于倾心交往好朋友
她有爱心会爱学生会制造温暖、亲密学习环境；她尝试新教学方法为学生提供有花样、多彩多姿学习经验；她是爱生活、有激情、幽默感充足、幸福感满满人；而且她还不仅是学生专业知识学习引路人更是学生精神境界开拓者与提升者
老师——我心目中好老师
中学作文 篇3
我理想中的学校，不一定要有豪华的宿舍，也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风，有完善的设施。
我理想中的老师，不一定是要有资深经验的，也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师，一位会与学子做朋友的良师益友。
我理想中的'同学，是一个个朝气蓬勃，乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时，给予我帮助和帮助，会在我生病时给我关怀。
我理想中的学校，处处都有这样的场景：一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤，得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服；操场上，处处都能看见大家学习篮球与足球的身影，这边在互相讨论投篮的角度，那边又在讨论进门的方法，即使大汗淋漓也兴高采烈；课堂上，同学没带笔，另一位同学却毫不犹豫地借给了他；同学不舒服，同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿，并马上告诉了老师。
我理想中的老师与同学，都有一个共同的爱好——运动。下课后，不管在哪儿都能看见大家运动的身影：篮球场上，大家投球，上篮，动作十分规范。足球场上，大家奔跑着，努力抢着球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上，羽毛球在空中划过一条条完美的弧线，劲道十足。
还有，大家一定会非常喜欢读书，有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五，成群结队地跑进图书馆找书看，而且阅读方面还很广：学校小说，历史，科幻，武侠，哲理，悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华，增加我们的阅读，理解水平。
啊！中学子生活丰富多彩，正如老舍《养花》中说到的：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。啊！我真期待这美好的中学子活！
中学作文 篇4
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训还能培养人有吃苦耐劳的精神呢。其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，个性的应对艰苦的环境时，我们就应坚强，勇敢应对，而不是逃避。
军训过后我有以下感受：
一、“团结就是力量”
水滴石穿，绳锯木断微小的力量一旦积攒起来，产生的威力但是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造，友情的培养，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。
二、苦中作乐
真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪，但却使得我们的精神无比愉悦。我想，它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历，感叹其所受之苦远于我们之上，更感叹于他们以苦为乐，苦中作乐的.精神。我也更加懂得了，真正的快乐并不是一种物质满足，也不是一种简单的乐观主义，而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多，但他们的人生体验却比我们更加丰富，他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云，读万卷书，行万里路。
三、应对挫折
军训时，我们的双肩虽然很酸痛，我们的双腿虽然很麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去应对今后的挫折。
四、一分耕耘，一分收获。
的确如此呀，没有付出就没有收获。军训，对每个同学来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
五、勇敢
我想：一个人应对的是重重困难与艰难险阻，在你面前只有一条路勇往直前，不就应有退缩的想法，也不能退缩。无论这时的你是痛苦还是千千万万个不愿意，也不该有任何怨言。你就应有别人没有的顽强的意志与坚强;因为你是军人，你就不就应有所谓的累与苦，而拥有的是更多的勇敢。
六、不做温室的花朵
温室的花朵，永远都经不起风雨的考验。平静的湖面，永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦，更要经得起磨练，这样我们才经得起大风大浪，才不会被社会淘汰。
天空愈晴，星辰愈灿烂，一天军训后，我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个完美的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训.我们爱你!
中学作文 篇5
对亲情的思念、对友情的执着、对爱情的追求，在这里应有尽有。这是一个延续几代人恩怨的忍者大作，这是一个无名小辈的成长写真，这也是一部热血沸腾的情感大戏。
首先是亲情，看过这部动漫的人都知道主人公出生即是一个孤儿，他的生日即是父母的忌日。从未体验过父爱与母爱的他每每看到别人家的孩子和父母一起牵手回家，心里的痛苦有几个人能明白?鸣人的遭遇确实不幸，但对于没有过父母的他来说根本不知道父爱和母爱是什么。相对于佐助，其实他是幸福的。所谓得不到的总是在骚动，而得到有永久失去的才是真正的痛。一边是疼爱自己的父母和族人，一边是善良可亲的哥哥。只是一夜之间，这两样都从他的生活中消失了。亲眼见证自己哥哥用双手埋葬全族人的痛可不比从小孤苦的要好到哪儿去，这种眨眼间失去至亲的痛苦又有谁能明白呢?而自己的复仇对象又是唯一的亲人，这种背叛后的亲情比什么都可怕。无论是鸣人还是佐助，他们都被缺乏亲情的痛苦折磨着，渴望得到家人，不求多幸福，像平常人家一样就好。
然后是友情一个贯穿火影整部动漫的词汇。简析火影的历史，我们会发现在每一个火影年代都有友情的代表人物。如：忍者之神千手柱间和斑爷;三代火影猿飞日斩和根部创始人志村团藏;好色仙人自来也和木叶叛忍大蛇丸;六代火影旗木卡卡西和宇智波带土;鸣人和佐助。
值得一提的是，火影中的友情并不是一沉不变的好朋友关系，而是在经历了矛盾、斗争、反目成仇、你死我活之后仍能恢复至夕日的羁绊。
柱间和斑在经历了长久的族群战争后仍能握手言和共同创立第一个忍者村庄木叶村;团藏穷尽一生所创立的根部组织也只是默默为木叶村奉献的黑暗组织罢了，就如同他自己对日斩所说的一样：你是沐浴阳光的叶，我就是埋葬深地的`根大蛇丸在最后重生后也发出如果他还在的话这样的感叹;带土面临死亡之际，将自己的左眼转交给卡卡西，让自己成为他的眼;为了追回当年离开木叶的佐助，鸣人花费三年去寻找他的足迹。寻回之路上一次次与佐助擦肩而过，一次次看到佐助的身影离自己越来越远，直至最后俩人在终焉谷续战了当年柱间和斑的战争后才再次和解。
友情进一步能成为爱情，爱情又是一种特殊的亲情。火影中有一句简单朴素却一直打动我的话：我来了，我来就妳了。这是四代火影就辛久奈时说的话。虽然很简单，但反应出来的是一份责任和态度。爱一个人，直至等到那个人也爱你，这是我对雏田的评价。十几年的追寻，只求能默默地伴随在他左右。放弃贵族小姐的身份，而去守着一个万年吊车尾，不因别的，就是一份爱。每一个成功的男人背后总是站着一个女人，就像雏田总爱跟在鸣人身后一样。
亲情、友情、爱情只是火影这部大戏中的三条线索，此外还有很多看点。像对村子的奉献、对战争的诠释、对背叛的误解、对复仇的盲目、对理想的执着、对人生的定位，然而这些也都无法脱离情感的操纵，没有情感，这部动漫就失去了灵魂。它给我们留下的，是一个个鲜活的人物形象，更是充满生命力的回忆。
中学作文 篇6
听见梦的列车开过夜／所有的心事开始一一翻阅／你坐在车厢的哪一节／看见的是花园／还是荒野／谁是最近的／谁是对的／错的.／一曲一折全是无奈／当天空的颜色变成灰／盛开的玫瑰也跟着枯萎／可是从头到尾／从喜到悲／如何进进退退。
我穿上那年和你分别时的那件衣服，戴上那顶赤红的帽子，穿过熙攘的人群，穿过繁华的大街，来找你说的那片空地。
我就这么不停地走，走，走，走。
我找到了那个寂静的村庄。我向他们每一个人打听你的消息，每一个人。我的脚软了、腿软了、口干了，还是没有找到你。那就在这儿等吧！
我安置了一所房子在一座坟的附近。
我还是不停地向过往的每一个人打听你的消息，对过往的每一个孩子讲我们的故事，没人理我。他们说我是个疯子，可怜的疯子。
我每天从门前河的下游向上寻你的足迹，沿着朝霞。
路上，我看见游泳的儿童、洗衣的妇女、耕地的汉子。但没有遇见你。
踏着夕阳，顺流而下。
在每一个风起的日子，我把你送我的红丝带系在门前桃树上，让风把我的思念带给你。
我想你。
风绿了所有的径，你曾给我的玩具琴也断了弦、那顶赤红的不帽子找不到了、还有那件衣服已经破烂的不能再穿!
终于，沿着夕阳，离去!
中学作文 篇7
走在人生的路上，遇到你----“”，我的生命从此变得绚丽多彩；走在文学的路上，遇到你们----陈龙老师、王卫东老师、张晶媚老师、汪天玉老师……从此我的旅途不再孤单。成了我的快乐窝，你们如清新的空气弥漫在我空间的每个角落。陈龙编辑老师：您别太累着了，您是黑夜中的孤灯，你的坚守是为我们把前程照亮。百家争鸣、百花齐放、您就像太阳在感召。王卫东编辑老师：您别太累着了，您是荒原中的路标，你的守候是为了我们指明前进的方向。千帆竞渡、百舸争流、您就像罗盘在指导。张晶媚编辑老师：您别太累着了，您是圣洁的'天使，你的到来是为了我们播撒成功与快乐。你字里行间的耕耘，让我们迎来了人生的满园春色。汪天玉编辑老师：您别太累着了，您是坚艰的探矿者，你的执着让那些深埋的富矿得以发掘，你的眼光所到之处，每一块石子都泛着光泽。日复一日、年复一年，陈龙老师、王卫东老师、
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