中学作文

时间:2024-01-31 14:23:59 初中作文 我要投稿

中学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文

中学作文 篇1

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的'鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学,下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

中学作文 篇2

  请看这一幕:超市里手推车放得到处都是,有人用过手推车后将它一扔了事,而有人却将它送回原处。第二种人是可贵的,他们坚持做自己认为正确的事。所以,我认为坚持是可贵的。

  一代书圣王羲之,在夜以继日的坚持练习书法下成就了“书圣”的名声,为后人所称赞、景仰、赞叹。没有他可贵的坚持,他能信手写出形态各异的“之”字吗?没有他可贵的坚持,他能名留百世吗?没有他可贵的坚持,他能被后人称颂,为人所念念不忘吗?不,不能。因此,坚持是可贵的。

  数学界闪耀的明星陈景润,在使用了一袋又一袋的草稿后,在可贵的坚持下,终于攻克了世界公认的难题。正是因为的坚持不懈,他创造了一个又一个辉煌;正是因为的坚持不懈,他最终摘取了哥德巴赫猜想的桂冠;正是因为坚持不懈,他成就了名声。可见,坚持是可贵的。

  “天才是百分之九十九的汗水,再加百分之一的灵感形成的。”发明大王爱迪生在可贵的坚持下,发明了数以千计的物品,为人类社会作出了巨大贡献。他可贵的坚持,使他胜不骄,败不馁;使他执着追求;使他矢志不渝地做着自己所热爱的那一份事业,从而实现了人生的真正价值。所以,我认为人生最可贵的'就是坚持。

  能作诗立就的方仲永,在父亲的唯利是图下,没有坚持学习,最终“泯然众人矣”。要是他能坚持学习,他能保持住作诗的水平,他的才能会超乎众人。他可能成为一代诗人,留言千古呢!所以,坚持是可贵的。

  可贵的坚持,是渺茫大海中的灯塔,指引我们前进;是路尽头的夜灯,引领我们向前;是航船上的风向标,导着我们向前迈进。让我们学会坚持吧,坚持的可贵会让我们在人生的道路上收获更多……

中学作文 篇3

  老师,您辛苦了

  老师,

  每当您给我们上课的时候

  您不是总板着脸,

  您也会和我们一样常常微笑,

  您有时还要我们要常常微笑。

  老师,

  每当同学生病的时候

  您总是嘘寒问暖,

  那时候的您

  就像慈母一样。

  老师,

  您就像辛勤的园丁,

  每天都为花儿浇水

  施肥。

  老师,

  您就像蜡烛

  点燃了自己

  照亮了别人。

  老师,

  我们总是惹您生气,

  请您原谅

  以前幼小的'

  无知的我们。

  老师,

  有时我们上课不举手,

  但我们会慢慢的举手的。

  老师,

  您在我们的生活中,

  总是无畏无知的,

  关心我们,

  照护我们,

  老师,

  今天是您的日子,

  您却没有休息,

  下午我们放假,

  您还要去家访。

  老师,

  您总是忙着,

  您总是为了我们,

  有时甚至连您休息的时间都没有了!

  老师,

  今天是你们的节日,

  您应该好好的休息,

  而您没有,

  您还是在忙着。

  老师,

  您辛苦了!

  祝您节日快乐!

  永远健康幸福!

  老师,其实您是那样的关心我们,

  怕我们出了什么事!

  老师,其实有人说过您的坏话,

  而我当时,

  真想跟她说,

  您是那样的关心我们,

  而她却不知道。

  老师您让我们女生在课堂上举手,

  可我……却没有带头举手,

  就是在那天教师节的那天

  而那天却当好有老师在听课

  老师,

  我们女生以后会慢慢的举手的。

  老师,您辛苦了!

中学作文 篇4

  1美丽的田园风光

  去年春节,我和表姐是在外婆家过的。在那段时间里给我感受最深的就是淳朴的田园风光了。

  记得有一天,我和表姐早早地就起床了,梳洗完毕后,就一起到田园散步。来到田园,朦朦胧胧地看见葱绿色,这对我的近视眼有很大的疗效。都说乡下的空气比城里的空气质量好,今日一亲身体验,果然如此。天渐渐亮了起来,攻公鸡"喔喔"地把正在睡梦中的人们叫醒,似乎在提醒人们要起来干活了。看,对面农家屋顶的烟囱上,冒出了一缕缕炊烟,一阵凉爽的微风吹过,使人顿然神清气爽,心旷神怡,还带着一丝丝稀粥的香味,给人以梦幻的感觉,似乎来到了世外桃源,一个没有战争,没有喧哗,只有和平而又充满生机的世界。我们继续走着,走着……

  虽然我人在城里,但回想那美丽的乡下晨景,我的心又不由自主地飞回那儿了。因为那是我所向往的生活。可它只能成为我永远的回忆……

  2美丽的田园风光

  外婆家在美丽的五莲山脚下,那里的田园风光可美啦,清澈的小溪,五颜六色的小花,连绵起伏的青山,还有一望无际的'麦田……

  来到河边,清澈的河水欢快地流淌,鱼儿在水中嬉戏;树上的小鸟不时地在唱着歌;美丽的野花有红的、黄的、粉红的……五彩缤纷,争奇斗艳,芬芳扑鼻。

  田野里,不时地飘来泥土的芳香,放眼望去,一望无际的麦田泛着绿油油的光,每一片麦叶都经过大自然的仔细挑选,它们的颜色都一模一样,远远望去,像是一张绿油油的地毯。翠绿的瓜藤攀上棚架,浓密的绿叶间,点缀着一朵朵妖嫩的小黄花,美丽而高傲。漫步在乡村路上,享受着空旷的阳光,感受着乡村独有的田园气息,有点令人陶醉。

  我爱这美丽的田园风光!

  3美丽的田园风光

  乡村生活,虽然平淡,却值得我们去追求、去向往……

  去年暑假,爸爸带着我们全家去了远在农村的舅姥爷家,那美得不能形容的田园风光,至今还让我留恋不已……

  一路上,干净而又宽阔的马路,湛蓝而又辽阔无垠的天空,无边无际而又碧绿的草原,成群结队的牛羊,早已把我的心带到了农村的田地里去了。

  终于到了舅姥爷家,我硬拉着表哥带我去田地里玩。

  到了!到了!许多农民正在辛勤地劳动着,如雨水般的汗珠在他们的脸上滚动着,他们早已汗流浃背。稻田里,玉米为我们挡住了太阳光,笑呵呵地抚摸着胡须;高粱兴奋地笑弯了腰,涨红了脸,像一位位羞答答的姑娘。远远望去,如正在燃烧的火焰一般。太阳公公大概也看到了这一幕,哈哈大笑……这样的田园风景画怎能不令我们心旷神怡呢?

  我爱这美丽的田园风景,更希望下一次再来到这美丽迷人的乡村,来到这和谐美妙的农村!

  4美丽的田园风光

  星期二,刘老师、胡老师、高老师带领我们去国鸿生态园春游。

  到了国鸿生态园后,老师让我们在菜棚那儿转了一圈。看见几颗娇嫩的菜,不用说肯定就是娇小的小青菜了,再看那儿几颗茂盛的菜,不用说肯定是长得虎虎有生气的大白菜了。老师又让我们去果棚那儿转了一圈,这时果棚还没长出什么国实来,只有孤独的叶子长在土里,听那里的阿姨说,一些果子会在夏天长出来,而大多数果子会在秋天时长出来。在蔬菜棚和果棚的周围都有几圈小野花,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的、紫的……我实在是太

  喜欢了,就忍不住去摘了一朵,那是一朵粉色的花。只见那花瓣有5朵,里面的花芯是黄色的。再去闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!

  走出了菜园,来到了地面上,我吸了一口空气,那空气有点儿清凉,有点儿湿润,还有股淡淡的薇甜,比那城市里带着点污染的空气强多了!吸到了这种天然的空气,你一定会感到心旷神怡的。 我爱这美丽的田园风光!

  5美丽的田园风光

  春天,田园的景色很美。现在就让我带你去看看吧!

  那里的山连绵起伏的,山上是绿树成荫、鲜花盛开。山坡上有一片绿油油的草地,远看就像一块绿色的大地毯,"地毯"被阳光笼罩着,显得格外好看。你看,成群的牛羊也悠闲地在"地毯"上,它们在这美好的时光里欢乐地吃草,发出欢快的叫声。

  山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家的屋顶上炊烟袅袅升起,好像一条白龙朝天飞去。哦,是有农家在烧饭呢!房屋的前面有一大片金黄色的油菜花地,好似一片金色的海洋。花丛中间有一条弯弯曲曲的小路,像一条长龙,美极了!

  房屋的后面有一片秧田,那里有勤劳的农民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齐齐。不一会儿,豆大的汗珠就从农民伯伯的头上流下来再滴在秧田里。让我不禁想起了那首诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

中学作文 篇5

  自古龙和金庸这些武侠大师频频出没于文学江湖之后,一阵阵的武侠热潮以席天卷海之势涌向了社会大众,同时有不少在校的青少年学生。可当对武侠小说的迷恋与学习成绩发生矛盾的时候,教育界、家长与学生便推出了一个争议性的话题,”中学生该不该看武侠小说。”

  既然这是一个有争议性的话题,那就一定有它的两面性。”该”与”不该”都不会是令人满意的答案,细细想想之后,我还是觉得不可以回答的很绝对。但我们可以用一种数学的方法——分情况讨论!

  在教室内,尤其是在课堂上,是绝对不可以看的!

  教室是学习的场所,课堂是教学的灵魂。应试知识绝大部分是在课堂上获得的,所以课堂的重要性可想而知。可是武侠小说更具诱惑。拳脚神化,刀光剑影,智勇豪迈,柔情缠绵,总是在心头紧紧地绕着,幻想着,便忘记书本,忘记了课堂,忘记了老师同学,忘记了自己!知识在耳边一点一点流走,而一个个英雄形象却在脑子里飘隐忽现,一位位惊艳清秀的女子在心里莞尔徘徊,轻轻的碎步踩得心也醉了,学习的事也早已九霄云外。

  时间一分一秒地走了,江湖也换了成千上百个时代。”武侠”们也纷纷”退隐江湖”在心里慢慢也消失了,留给自己的只是成绩的急剧下降,和脑中的一片空白。

  痴迷是一种伤害,是对现实的一种放弃。课堂上看武侠小说最终的收获就是落下了学习,得不偿失,后悔晚已!所以我说,”课堂上不应该看小说!”

  关于看武侠小说,可以作为休闲消遣的一种娱乐方式。在学习之余,看看武侠小说可以放松自己的身心,从精神疲惫中解脱自己。在某些著名的武侠巨作中还可以学到一些历史知识,社会背景,了解一些地方风俗,风土人情,也可以学习、培养一些侠客隐士的隐士的处世之风与优秀品德,或者从中看看这些形形色色的人物,培养自己对人对事的'判断能力,所以武侠小说也并非一无是处,适当的看还是好的,但要注意选择有品位的武侠作品去读,其次,还是度的问题。要掌握规定的时间,如果太痴迷,就会影响休息,影响身心健康。

  所以,我觉得”在课外该看,但要有选择有度地看!”

  只要能掌握好尺度,能控制好自己,懂得事情的利弊,那么看不看也就是自己的一种选择了!

中学作文 篇6

  10月3日上午9时,我准时来到郑东新区的冠军溜冰场。干啥哩?会会博友呗。来的不算多,连我共六个。博客名很熟悉,真实名叫不全。

  山就不介绍了,奥数班的同学,每星期能见两次面。其余四位了不得,樱桃彤、小婧子、冰梦丝心、雪儿,都是姐姐级的。之所以这样想,不是因为年龄,也不是因为个头,仅仅是由于她们都是中学生。想想,在我们小学生眼里,中学女生当然是姐姐咯。

  要说在自己的班级里,跟女生说个话是平常事,甚至还敢逮个蚂蚱去吓唬吓唬她们。可是见了这些中学生姐姐,就不知道该咋说了。何况身边还有各家的'大人们,想说话也轮不着哟。于是,彼此笑笑,在一起照个相,然后买了票,换了鞋,一溜烟进入溜冰场。

  来之前,我以为溜冰刀和溜滑轮差不多,只要能掌握平衡就行。上了冰面才知道,还不是一回事。哦哦,我得扶栏杆,免得摔一跤,被她们笑话。

  我一边慢慢地溜,一边悄悄地瞅。耶,樱桃彤滑得可是像模像样哦,不但速度快,而且姿势美,出溜出溜的,都快撵上花样滑的专业选手了。再看小婧子,在冰面中央不慌不忙、闲庭信步,跟玩似的。我又扭头找冰梦丝心和雪儿,咦,她俩在一起呢。雪儿扶着栏杆,冰梦丝心拉着雪儿,小心翼翼的,一步一挪的,摇摇晃晃的,有点儿过铁索桥的味道。

  就这,溜着瞅着,瞅着溜着,胆子放大了,步伐加快了,手从栏杆上松开了,冒失劲儿也上来了。哧——我稀里糊涂地将脚下的冰刀当成了滑轮,一个俯冲,险些来个嘴啃冰花。呵呵,幸亏我反应麻利,一个右侧身,双手抓住栏杆,才没有“马失前蹄”。

  不一会儿,教练来了(请教练得付费)。他给我讲了要领,做了示范,然后让我自己摸索、自己实践。就这样,前前后后折腾了半小时。当抖起精神准备狂溜几圈的时候,我发现没请教练的冰梦丝心和雪儿同样滑得溜溜的,真可谓自学成才哟。

  我忽然联想起了课外班。好些没上课外班的,成绩照样棒棒。有些上了课外班的,学习依然平平。可见这滑冰与上学是一样的,关键还在自己。

  听哦,冰刀哧哧地响。看哦,人儿嗖嗖地飞。樱桃彤沉浸在翱翔中,小婧子陶醉在滑翔里,冰梦丝心和雪儿仿佛在跳双人舞,我和山则是一前一后追逐着、嬉戏着。

  时间过得真快,聚会结束了,下一回还不知道什么时候呢。我在想,博友聚会既可以溜溜冰刀,也可以背背诗词、展展才艺、看看稀罕的动物植物。另外,家长把我们送到聚会地点,不必再全陪,到时间来接就是。让我们自己玩、自己聊,那一定会更自由自在的。

  哦,期待下一次!

中学作文 篇7

  爱,拥有一个属于自己的画室;

  爱,站在画室前的感觉……

  ——题记

  太阳,暖暖的。我坐在窗前,望着蓝天,赏着白云。太阳的刺眼,使我不敢去正视她,只感到她透过窗子,照在桌子上……

  我爱独自一人在画室。伸了伸懒腰,快乐地来到画板前。提笔想在纸上画些什么,却画不出;不想破坏着美丽的风景,画纸的白,让我不忍心。白色的画纸,在我眼前,仿佛一只快乐的天使,看着那美丽的羽毛,却不想为她添制一件花衣,也不想将她洁白的羽毛污染。我不愿下笔,不远上帝看我伤害他的丘比特后,瞪着眼看我……

  太阳更加灿烂了,而手却悬在空中迟迟不肯落笔。过了许久,手才轻轻地放下。坐在身旁的椅子上,沐浴着阳光,感到了几分惬意。一人,漫步在画室中,踩着阳光,静静的走着,让自己敞开心扉,打开心门,把美都装进去,让自己融入阳光,融入进美的享受,把爱散布在每一个角落。风,从窗隙中吹过,依然那样的暖和,那样的舒服,那样的快乐,又那样的清爽,偶尔还会嗅到一点清香。我爱这种感觉,这分浪漫,这丝清风;她带走了我的烦恼,那,是成长的烦恼……

  也许,这是幻想,亦是一个爱幻想的小女孩的梦想,一个溢满了美的光彩的'梦。梦醒来依然是现实,依然是一个童年与青春衔接的时段,一段青春萌芽的时期。

  尾声

  画,是我的梦想;画室,是梦开始的地方。我爱拥有一个属于自己的画室!

中学作文 篇8

  随着现代科技的发展,人类的生活逐渐变好了。可是,也有些犯罪分子运用了科学武器、知识,做出了许多棘手的犯罪事件。那看似阳光的大道上,又藏着多少恶念与污秽?

  一个阳光明媚的中午,四年级的一位小同学在洒满鹅卵石的小道上蹦蹦跳跳,宛如一个弹簧人无止境地训练。忽然,一个戴着鸭舌帽的陌生男子无声无息站在他身后,悄悄拿出一块花纹手帕,眼疾手快地捂住他的嘴,小同学“呜呜”地叫着,在求救。可是,很快他就失去了知觉,被陌生男子带走了。而当时,路上既没行人,又没监控,所以谁也不知道小同学被抓到哪里去了。

  晚上,小同学醒来了。月光优雅地照进屋子,外面时不时有几声鸟鸣,把这间屋子衬托得寂静恐怖。陌生男子就坐在不远处,打着电话,应该是在谈酬赎金。

  小同学很识趣地没有出声,他知道,哭喊与反抗只会带来更多原本可以避免的`伤害。

  他蜷缩在墙角,静静地观察这间屋子。烤架、柜台、一袋鼓鼓的东西......怎么看上去那么眼熟?

  小同学恍然大悟,哦,这不就是他经常光临的红薯店吗?那眼前这个人,不就是平常对他和蔼可亲的红薯店老板吗?难怪看上去那么眼熟呢!

  红薯店老板打好电话,用不带一丝感情的声音对他说:“跟你的家人报个平安吧。”

  突然,一个计划在小同学的脑海里闪过。他接过电话,没有寒暄,道:“喂,爸爸是我。我饿了,想吃经常吃的大红薯。快拿钱来买几个,55555......”

  话没说完,红薯店老板一把抢过手机,等着赎金的到来。

  几十分钟过后,几位警察偷偷潜入,打了红薯店老板一个措手不及,瞬间把他制服了。小同学的父母冲上来把他抱住,一家人终于团聚了!

  这时,一位警察走过来,夸奖道:“你的儿子真是聪明又勇敢啊!”

  ......

  是啊,生活中难免会遇到一些麻烦,在不可避免的情况下,要冷静,沉着应对。一味地哭喊、反抗只会把事情搞得更糟i,甚至会对自己宝贵的生命造成威胁。

中学作文 篇9

  听说中学生的生活不仅快乐很多,而且苦恼也很多。如果我是中学生,我的快乐那就是由课程的增多,脑子里的思路转得多了,知识就会学的多了。

  当我学习有了成就的时候我就会快乐,这是我就会感到无比的骄傲和自豪,就觉得世界万物都在为我庆祝。我学习时间长,手磨出了泡,妈妈劝我不要学了的时候,我又看到了自己的劳动成果的时候,我就会非常开心,有时还会微微一笑,摆出胜利者的姿势。快乐对中学生来说就是学习。

  只有学习才能给中学生带来无限乐趣“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。虽然一天学的很少但是“水滴石穿,绳锯木断”我的烦恼就是中学生男女生不能多说一句话,上次我问一个女生作业,有一个女生看到了,就到一旁说风凉话去了。还有苦恼就是脸皮薄了,上课不敢举手,就算举起手来也不会太高。中学生苦恼就是家长的要求太高了,这一学就是学到了晚上十一点多,早晨还起得早,睡眠也不像以前那样足了。中学生还有苦恼就是作业特别多,只要有一点放松作业就会写不完。

  中学生的苦恼还有很多……很多……中学生的.快乐比苦恼多的,以后不管什么苦恼都会克服的,我相信中学生的苦恼会减少的,快乐会增多。啊﹗中学生,来克服苦恼吧﹗不要让苦恼留下这个祸根存留,不要把苦恼放在心上,要让快乐占据我们的心灵。

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