初中的作文

时间:2024-04-15 07:50:13 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  如果当初没有那位旅行者,它将什么都不是。

  山中的石头,是一块有梦想的石头。它想过做一座石桥,渡人们过河;它想过做一块上好的奠基石,为人们盖房子。它敢想,可它无能为力,它对梦想无力,对裹挟着将它带下山的山洪也无力,对想要把它推下山崖的村民们更无力!

  可是最终,它还是遇到了那个懂它的人,那个足以改变它一生的人。

  世有伯乐,然后有千里马。

  当时那个瘦骨嶙峋的马也是有过梦想的吧?它梦想着自己有一天会吃得饱饱的,皮毛油亮,任性驰骋,可是它能怎样呢?不论是谁看来,它都是一匹连车都拉不好的又丑又瘦的马。如果那天它没有遇到伯乐,它将永远只是一个连车都拉不好的马,又谈什么去实现自己的价值呢?设想当初它遇到的是伯乐的儿子,它会以一种什么样的表情看着他擦肩而过走向旁边的泥塘,去找青蛙呢?

  三顾茅庐,终得一贤相。

  说到千里马,就让我想起了诸葛亮。孔明的智慧当然不止千里马那么简单。虽说他有意出山,却毕竟是文人,放不下面子。他想过投身曹操,却无疾而终。自然,他也不会甘心一辈子窝在卧龙村里,建设社会主义新农村。他是一块美玉,他需要一个识货人来请自己出山。终于,刘皇叔来了!三顾茅庐,三分天下,青史留名。如果没有刘玄德的慧眼一双,哪有人会认识一位姓诸葛的村夫呢?

  这样的事情比比皆是,如果武松在柴进的庄园里遇到的.不是宋江;如果玉环在那次宴会上遇到的不是明皇;如果嬛嬛在秋千上吹箫时没有遇到假扮果郡王的皇上。他们的人生都不会像史书记载或小说描写的那样精彩绝伦。

  在这个世界上,才子不在少数,佳人也络绎不绝,可是如果没有人去欣赏那份才华,没有人去寻找那份清秀,他们也只能被埋没。

  当初梵高的画和他整个人都不被世俗理解,但是,他的作品经受住了时间的考验,为整个绘画史做出了的贡献。只可惜,他生前寂寞,死后辉煌。对于他个人而言,这一切有什么意义呢?他又得到了什么呢?他始终没有遇到懂他的那个人,他只能在精神病院里了却残生。

  他心灵的痛与折磨从未得到真正的理解与安慰,甚至可以说,他那孤独的灵魂至今依然伤痕累累。对他而言,自己那些被拍卖出天价的作品和自己没有任何关系,因为没有人真的看懂。

  拥有一个人的懂是幸福的,珍惜每一个欣赏和理解我们的人,感谢他们的存在,是他们的欣赏使我们的生活更完美,记得对他们大声说感谢你的懂!

初中的作文 篇2

  我的爸爸是一名小学美术老师。他一米七五左右,一张标准的国字脸上有大大的眼睛、鼻子和嘴巴,唯有两只耳朵好像小了一个型号,这也许就是畲族人的标准长相吧。

  爸爸告诉我,他从小爱好书法,可是爷爷奶奶都没啥文化,于是他就自己买来毛笔和字帖,照着书上一笔一笔临摹。由于家里条件不好买不起墨汁,他就用毛笔蘸清水在磨平的砖块上练字。通过几年刻苦练习,他的字写得越来越好。十多岁的时候,他在村里已小有名气了。每逢过年,村里人都拿着红纸让他帮忙写对联,一个春节写对联用的.墨汁都要好几斤呢!

  直到现在,爸爸仍保持着每天练字的习惯,有时甚至一练就是几个小时。有一次,我去书房叫爸爸吃晚饭,他头也不抬地说:“我一会儿就写好过来吃饭。”可是,我和妈妈等了半天也不见他人影。我又走进书房去叫爸爸,只见他一会儿凝神注视着字帖,一会儿提笔在纸上一笔一画地书写;有时紧锁双眉,似乎对自己写的字很不满意,有时嘴角微微上扬,好像又找到了写字的诀窍……爸爸练书法真是达到了忘我的境界啊!爸爸是浙江省书法家协会会员,可他还经常去参加一些书法骨干培训,他常对我说:“学无止境!”

  爸爸不仅擅长书法,还善于绘画。他画的画多次在全国、省、市的比赛中获奖。爸爸最擅长画孔雀,为了画好孔雀,他专门去动物园观察孔雀的各种动作,还尝试用不同的材料画孔雀尾巴,不断研究绘画的最佳效果。后来,他的国画作品《金翠屏开春》获得了全国中央教科所首届教师征文书画大赛金奖。

  在我眼里,爸爸样样精通:他继承了少数民族的特长——能歌善舞,还会吹笛子和巴乌,他爱好摄影,喜欢打排球和羽毛球。他曾获浙江电视台少儿频道首届十大“超级教师”称号,还获得浙江省教师首届“德艺双馨”称号。我的爸爸多才多艺,这与他勤学苦练、执着追求是分不开的,我最敬佩的人就是我的爸爸!

初中的作文 篇3

  柔和的微风伴着阳光吹遍原野,带走花香。这是一个天使的国度,它拥有世纪的芬芳。从古老的神话时代到达一页新的篇章,每一天都是神话的日记。神话是神,唯一能穿越世纪的琴弦。

  这里的人生活在奇幻,神秘之中。他们用春天装饰自己,用夏天打扮自己,让秋天环绕自己,让冬天接近自己,他们每天都聆听小鸟的歌声,拥抱美丽的花朵,享受生活带来的喜悦。

  当他们的东西丢了,他们会说:看哪,神话喜欢我的东西,把它带回了家。

  他们的房子和衣服变了颜色,他们会说:神话曾经停留在我的周围,给了它们魔力。

  他们也有自己的节日,那是快乐的节日,朋友们会互相拜访,当他们回家时,朋友会说:愿神话记住这美好的一天

  当他们慢慢变老,快要去世的时候,他们会说:感谢神话,让我即将重生。

  他们喜爱神话,他们尊敬神话,他们懂得享受,他们懂得创造,他们每人都有一种心愿,让神话把他们的故事编织起来送到远方,让未来的人知道自己,知道这个世纪。

  但这一切美好突然被中断了。

  这个国家里来了一位新的居民,她是一位小姑娘,她来自被伪装的现实世界。这个国家的居民热情的接待了她,当听说小姑娘将住在这里时,居民们非常高兴,他们喜欢多交朋友。

  小姑娘住进来的第二天,附近的居民房子里钻进了美妙的音乐。居民都被这音乐吸引了,他们围到小姑娘的窗户前问:多好听的声音啊,是你唱的`吗?

  小姑娘的说:你们真的认为很好听吗?但这并不是我唱的,它是歌星唱的。

  那,歌星在你家吗?

  不,她是通过电视唱给我们听的。

  电视是什么东西?能让我们参观一下你的家吗?

  非常欢迎,请进。

  谢谢。

  走进小姑娘的家,他们不禁吃了一惊,这里的东西他们从来没见过。蚕丝绸缎制的衣服;漂亮的花瓶;小巧的收音机;漂亮精致的桌子上的一台电视;蝴蝶发卡;让人烟花缭乱的饰品

  一位姐姐问小姑娘:你为什么总是这么漂亮呢?

  小姑娘回答说:因为我用许多化妆品。

  化妆品是什么?能让我看看吗?

  化妆品是一种能把人打扮的漂漂亮亮的东西,跟过来看看吧。

  这是什么?另一个好奇心强的男孩问。

  这是电脑,是一样很棒的东西,也可以说它简直就是科技时代的首领。小姑娘开始变得激动起来。

  看着自己从未见过的东西,男孩恳求:能使用给我们看看吗?

  没问题。

  打开电脑,目不暇接的信息出现在眼前让人看了眼花缭乱:

  xxx为失学儿童捐助了两万,xxx因抢劫被抓进监狱,xx晚会将在x月x日举行

  他们细心的听小姑娘讲着小姑娘曾经生活的地方,渐渐入了迷后来,小姑娘家里的事在这个国度一传十,十传百,传遍全国各地。

  从此,这个国度的人们也有了电视,用上了电脑等东西。他们不再他们不再向往神话,不再关注神话,他们用各种化妆品打扮自己,用各种香水装饰自己,他们不再聆听小鸟的歌声,而在家里模仿歌星的嗓音,这里建起了高楼大厦,有了各种职业。

  当他们的东西丢了,他们会说:不好,小偷偷走了我的东西。

  他们的房子和衣服变了颜色,他们会说:可恶,这是谁搞的恶作剧?

  当他们过节,朋友互相拜访完会说:下次送礼送点别的。

  当他们慢慢变老,快要去世的时候,他们会说:时间怎么过得这么快?我还想多活几年呢!

  人们学会了勾心斗角,利用他人,尔虞我诈,慢慢毁灭了世界。

  神话把这些都记录了下来,题目就是:又一个失去了纯真的国家!

初中的作文 篇4

  花开了,花谢了

  月圆了,月缺了

  似水流年,仿佛只是昨天,一转眼,就这样,就这样我初中的这一年在充满浓浓的期冀与弥漫淡淡的失落中悄然逝去。细细的,细细的回味这一年,回望自己一路走来,真是收获多多,感慨万千。

  这一年,我完成了我人生的第一个转折,从小学升入初中。初中对于我们每一个孩子来说,是成长的,是飞扬的,是神秘,是向往的……

  然而,当我真正融进初中生活中,我才蓦地发现,一切不是我想象的那样,快的节奏,紧张的气氛,繁重的作业,频繁的考试……一时间,我手足无措,有一种很失落的感觉,原以为小学优等生的光环足能带给我风光无限,谁知道,小学那份优越感在这个高手如云的校园里是那么的不堪一击。心里的落差一时间找不到弥补的捷径,除了慌乱,就是不安。第一次有了我受伤的感觉。

  这一年,我学会了勇敢直面挫折,信念绽放花开。

  初中,快的学习节奏没有因为我的慌乱而慢下,没有因为我的不安而停止,放弃,只用一秒足够,坚持,或许需要一辈子。我想,我不能放弃,我庆幸,我骨子里的倔强让我有着直面挫折的勇气。我一面调整我的心态,拼弃以往所有的光环,一切从零开始,一面积极的迎合新的环境,把自己正真的融进去,变被动为主动。我用了不到一个月的时间,便很好的很轻松的驾驭了初中的学习生活。

  这一年,我喜欢上了我的初中生活。不得不说,初中生活就像一曲快节奏的歌。每天只要走进校园,神经不由得高度紧张起来。且不说每一节40分钟的课堂,就连下课期间,同学们个个自律的坐在自己的位置上,或回顾上节老师讲解的`内容,或预习下节将要学习的新课,好像每一个同学都心照不宣的暗暗的叫着劲,容不得自己半点的怠慢。

  每次月考前,紧张的气氛更充满了整个教室,令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以努力换取满意的成绩……

  但初中生活又充满了欢乐。小小的校园里,同学们三个一群,五个一堆,或树荫下,或操场上,或走廊里一起看着书,讨论着,辩论着。或争论的面红耳赤,或笑的前俯后仰……

  初中,我的这一年,不管是成长,还是挫折;不管是收获,还是遗憾;都将会成为我人生中最宝贵的财富。过去的一学年带走了我清澈的记忆,新的一学年带着未知的问号而悄悄降临。只要保持一颗积极向上的心态。

  我相信我新的一学年,必将更加美好。

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