初中的作文

时间:2024-09-11 08:37:28 初中作文 我要投稿

初中的作文(集锦8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文(集锦8篇)

初中的作文 篇1

  早上起床,感觉天气又比往常热了些。我赤着双脚走进客厅,看看日历,不由得叹了口气。又到了穿短袖的季节,很快太阳就该热得让世界难以忍受,而我留了一整个冬天的头发也不得不再次剪短。

  我怀着忐忑不安的心情去了学校,一整天都在不停地操心。往常的夏天一到,爸爸都会像老鹰捉小鸡一般将我抓到理发店,毫不留情地剪到耳根上面。其实,他是很希望我能像个男孩子那样头发短短的,又凉快又方便。我对此可是百分百的不愿意,一个女孩子,居然得剪刺猬头!出去见了人可多尴尬呀!这几天老爸看我的头发是一天比一天不顺眼,到时若是买通了理发师,真剪个男孩发型,还让我怎么有脸出门啊?我不敢再想下去,摸了摸马尾辫安慰自己。

  果然不出我所料,下午放学回家,老爸拎着我最爱的香蕉,笑眯眯地凑过来,一脸和蔼的神色:“来,宝贝,这是品种最好的香蕉,尝一个吧!”我义不容辞地抓起一个就下肚了,一根接一根地往嘴里塞。爸爸很耐心地等我吃够了,才不紧不慢地说:“来,爸爸跟你商量件事儿。你瞧!现在呢,天气越来越热了……”我的心咯噔一跳,糟了!我中了美食计,吃别人的嘴软,老爸利用我见了香蕉不要命这个特点来诱惑我,真坏真坏!幸好我这么些年来也积累了些经验,赶紧装出一脸的无辜样:“什么?热了吗?没有吧!我今天还感觉凉飕飕的呢!哦,对了!不是说要降温的吗?”遗憾的是,老爸也是个“身经百战”的“将军”,他话锋一转,想拿香蕉当敲门砖:“都这么热了,哪还会降温?我今天大老远地去买香蕉,出了一身大汗呢!你是长发,会更热的。”我一时愣住了,不知该如何是好,只得语气一硬,坚定地说:“要剪头发,noway!现在一点不热,我就不剪就不剪。”爸爸也拉长了脸。一时间,空气像凝固了般沉重,四周静得听得清时钟的嘀嗒声。

  “我就是不剪,坚决不剪!”我使劲地摇头,辫子也晃起来,好似在抗议。“不行!”爸爸的语气同样严厉,最后一个字像是喊出来的。我顿时眼圈一红,上演“一哭二闹三倒地”的把戏。老爸不禁语塞,想了想,居然双眼一闭,眼不见心为净,直接叽哩哇啦开始了长篇大论;我也耳不听心为净,塞上耳机将音量调到最大。这下老爸可真生气了,举起剪刀威胁地在我头上挥舞,怒目圆瞪的眼睛仿佛很快就会喷出火来,我没辙了,只好呜咽地站起身,走向了头发的.“太平间”。

  半个小时后,两眼泪汪汪的我站在镜子前,摸着自己被剪得惨不忍睹的头发,身边是眉飞色舞得意洋洋的老爸。夏天,真是最令人讨厌的季节,我闷闷不乐地想。夏至,长发的日子也就到头了。

初中的作文 篇2

  我家的小院里种着一颗梧桐树,它没有笔直的身躯,没有茂密的枝叶,也没有丰硕的果实。它是如此的平凡无奇,它有的只是一颗朴实的心。

  我不知道它是什么时候种下的,但是爷爷对待它很好。它就像一位饱经风霜的老人,苍老的身躯,脸上有着岁月的印记,那是时光匆匆走过的印记。它像爷爷一样佝偻着背,无论春夏秋冬,它的枝干总是光秃秃的,上面稀稀落落地挂着几片叶子,无论怎么看都有几分寂寥沧桑的味道。

  在我的记忆里,爷爷对这棵树有着深厚的感情。他总是身着一袭布衣站在老梧桐下,年幼无知的我总是和伙伴们围着这棵树追逐打闹,爷爷就在一旁静静地看着我们。

  我渐渐长大了,对这棵树的不喜欢也越来越多了。看着这颗丑陋的梧桐树,我总会想:这棵树有什么好的,真不懂爷爷为什么对这棵树有深厚的感情。

  我如往常一样又站在一旁抱怨着,忽然间发现了老梧桐下的布衣。心中惊讶着:那不是爷爷吗?只见爷爷伸出粗糙的手,缓缓地,颤抖着抚上梧桐树。爷爷的眼中闪烁着晶莹的泪珠是如此的明显。这也让我更加迷惑了。

  爷爷似乎是陷入了某种回忆,他的.脸上一直挂着淡淡的笑,是那么的柔和,过了一会儿,爷爷最终只是轻叹了一口气,走进了屋子。我的好奇心迫使我走到老梧桐前学着爷爷的样子,抚上梧桐,闭上眼,却什么也没有发现。我生气地走了,还嘟囔着:“什么嘛,无聊死了。”

  过了一年,爷爷得了一场大病,再也没有站起来。这对我来说无疑是个巨大的打击。我只记得哭得很伤心,冲出房间,跑到梧桐树下,大哭了一场,直到累了靠着它不知不觉睡着了。本应该失眠的我却睡得很沉,我梦见了爷爷,他依旧穿着布衣站在梧桐树下。

  第二天,我惊奇地发现我在伤心时第一个想去的地方竟然是梧桐树下。我再一次抚上树干,再一次闭上眼睛,我恍然大悟,我看见了,我真的看见了。我看见了年幼时爷爷在梧桐树下给我讲故事,我看见了爷爷在梧桐树前的泪水……一切都恍如隔世,历历在目,一切都是那么的清晰。我明白了,这棵树,承载了年轻一辈的人对老一辈人的思念。它目睹了我们家族里的人的成长与悲伤。

  所以,伤心压弯了它的身子,忧愁带走了它的枝叶,留给它的只有无尽的孤独。它满怀期待盼来一个新主人,可又用无声的哭泣送他离去,这对他来说是多么残酷啊!我不了解它的想法,但是我知道它一定很痛苦。这些伤痛让它无心再装扮自己,年轻的它也是美丽的吧。

  许多年后,我回到让我魂牵梦萦的家乡,来到原来的小院,可是一切早已物是人非,我看着唯一熟悉的老梧桐,心中对它的嘲笑已经不复存在,留下的只有无尽的悲伤与思念……

初中的作文 篇3

  微风吹拂着,吹开了记忆的闸门,记忆如万马奔腾的水流,涌上心头,突然一个面孔浮现在眼前,心里不禁有一种酸酸的感觉……

  你从小就被我视为知己,似乎我俩就是亲生姐妹,我们常常为半个苹果争来争去,可并不是争得谁吃苹果的权利,而是朋友之间的争强好胜,可你每次都不跟我计较。我们曾经是那么要好。

  可是自从我们渐渐长大以后,你变得陌生了,我们之间好像隔着一层很厚的障壁。十四岁的你已有花季少女的青春特征,你变得爱美了。我第一次在你的身边轻轻走过,就闻到了你身上的浓浓的香水味,我第一次在你的脸上看见好像是化上了淡淡的粉妆,我看见你已经穿上了高跟鞋。我知道你为了漂亮,已经从每月的零花钱当中拿出一部分来买化妆品,而自己的'学习用品却常常东借西借。看到这里,作为好朋友,我总是忍不住想提醒你,我总希望你不要在这样下去了。谁曾想到你给我一个冷眼,淡淡地说道:“我的事儿,你管不着。”听到这里,我心痛了好久,你变本加厉,甚至品行开始走下坡路。你第一次偷换了我的笔芯,被我发现,你用那惶恐的眼神求我不要告诉其他人。可是你的行为越来越让我不能接受。看到你第一次和别人约会,回来时脸上荡漾着“幸福”的红晕,你说别人的坏话被人殴打……我伤透了心,又一次去找你谈话,我总想让你变回以前的你。而你却没听我把话说完,就不耐烦地把我推出门外,口里说:“多管闲事,皇帝不急,太监急什么?”从此,我再也没有去找过你,你仍是那样生活,望着你的背影,我很伤心。

  想起你的时候,心里不免被刺痛,酸酸的感觉占据着我的整个心灵……

初中的作文 篇4

  “读书破万卷,下笔如有神”,“腹有诗书气自华”??这些诗句都赞颂着从古至今的文学天才。我不但羡慕出口成章的人,而且羡慕文笔好的人,我坚信自己终有一天能达到那样的水平,我认为只要肯多读书,肯定会有进步!我努力改变着!

  阅读,已经成为我不可或缺的生活习惯之一。我一边阅读,一边想象书中的故事情节,细细地咀嚼作者那优美的文字,并把文中的.好词好句摘抄下来,在课余时间翻阅,我对阅读有了一种特殊的感情。

  阅读考古类的书籍,我穿越了时空,来到侏罗纪,看到了恐龙庞大的身影,惊奇的发现人类的祖先竟然是猿人!读地理类的书籍,我不仅了解到美丽壮观的故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!还“到”雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布观赏游玩。阅读科普书籍,我知道了万有引力,认识了拥有八大行星的太阳系、辽阔无

  垠的宇宙,乘坐宇宙飞船去火星,金星参观??这是多么有趣啊!

  我喜欢“一蓑烟雨任平生”的洒脱,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,感悟“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感动??在书中,能穿越时空,体会到唐朝的繁荣。去到未来,与机器人“玩耍”,与高科技打交道??这一切,可以在书里感受到,触摸到,体会到??

  我与书籍的情缘会绵延一生,因为在书中,有无穷的让欢乐。我们一起走进书中的世界:在那里我们能找到一刻的宁静,在那里我们能从平淡中体会到真情,在那里我们的思想能飞翔,在那里我们会找到属于我们的一片天空,在那里与思想为伴,与快乐同行!

初中的作文 篇5

  我生活在绿树丛中,不去考虑生命的意义,无忧无虑,周围是青草,那种绿是穿透心的绿,它们为我遮阳、挡雨,它们告诉我,要快长大,它们有好多事情要和我讲,我就在这种环境下生长着,当我长得比它们高的时候,便发现有个老人总坐在摇椅上在我们身边,仰望着蓝天。

  老人的背影十分苍老,脸上的皱纹是岁月在她身上所留下的痕迹,她的脸上总是洋溢着笑容,拥有着如春天般的和煦面容,头发闪着银光,与她的苍老相结合,和谐而又平静。微风拂过她的脸颊,她的侧影是那么的安详,但她的眼里永远闪着青春的光。

  老人低头发觉我的存在,笑着说:你终于长大了啊~!那张慈祥的脸,深深地刻在我的脑海里。无法忘却。

  从那天起,我和老人每天享受着阳光的洗礼,老人和我说她年轻时候的故事,我曾幻想着有一天我可以长成一棵参天大树为老人遮阳、挡雨,用我自己的身躯为老人做些什么,用我的体温去温暖她的心房,用我的方式去拥抱她的目光。

  可我毕竟不是树,我用我的芬芳带给她希望,我陪她走过美丽时光,看那夕阳下山,光阴流逝,我陪她看日出,看着黎明的曙光,生的希望,陪她入梦乡,去感受岁月的蹉跎,走过彼此的青春年华,人世繁华。

  阳光照耀着大地,我睁开朦胧的眼睛,发现老人早已睡醒,眼神中少了往日的光彩,脸也好像在一夜之间暗淡了很多,一阵风吹过,老人告诉我她再也看不见阳光了,再也看不见这个世界了,她说她想静静的用心去感受这个世界给她最后的一点希望,我低着头,隐隐地抽泣着,老人对我说她好想再看看夕阳,黎明,夜晚,还有我,她说,她从我的香味中感受到了这一切,我笑了,老人也笑了,我们对笑着,谁也不再悲伤,因为我们珍惜着彼此在一起的美好时光。在老人坚强的笑容里我读出了她的忧伤和坚强。

  我们依旧在阳光下生活,快乐而平淡。

  老人说这世界有个地方叫做天堂,是所有人都要去的地方,她说她不想去,她想坐在树下看天空,她说她如果去了那里,让我不要悲伤,因为她会在每个星星的夜晚与我相望,陪我入梦乡。她说星星的另一个名字叫做希望,她说每一个人都有自己的许愿星,当流星划过天际的.瞬间,世界上就会有人去天堂,因为流星是去那里的方向,所以有人会对着流星许愿。我听不懂老人在说什么,但我读懂了老人眼里的悲伤与失望。

  老人说她很喜欢我的香味,因为她可以在我的花香中感觉到生命的气息,她想过放弃,就是因为我的味道让她重新拾起自己,走向明天的曙光。

  夜晚依旧来临,老人望着天上的星指着那颗最亮的星星,说,我在那里看着你,然后便进入梦乡,当黎明来临的时候,老人脸色苍白,眼睛永远不再睁开。

  几天后有人来接老人走,我在树丛中哭泣,泪水滴在青草上,渗进了泥土中。

  不知道从什么时候起我不再微笑,不知道从什么时候起我感觉到寂寥,不知道从什么时候起我期待着黑夜,不知道从什么时候起我失去了芬芳,不知道从什么时候起我找不到生的希望。

  梦里老人对我微笑,她告诉我不要为她伤感,珍惜生的时光,让自己的希望在生命的旅途中生根发芽,她不要看见我悲伤,她要看到我的微笑,闻到我的花香。

  从此我的生命有了希望。

初中的作文 篇6

  春天是美丽的,它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的,它就像一位慈祥的母亲,抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的,它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

  春天刚刚来到,迎春花就张开了笑脸,穿上了五彩缤纷的衣裳,摇晃着手臂,仿佛在向别人炫耀自己的美丽。小草也脱掉了金黄的毛衣,换上了嫩绿的衣服。大树们的'手臂又张满了嫩嫩的芽,仿佛微笑着向人们招手。美丽的桃树结了许多的花苞,虽然不如绽放时美丽,但看起来别有一番风趣,冰雪渐渐开始融化,天气不再是那样的寒冷了,微风扑面而来,不像以前那样刺骨了,然后而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来,在蓝天上逍遥自在的翱翔。

  在这美丽的春天,我奔到了公园。

  在那里,我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨,我不由自主的抬起了头,看见了瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽,形态各异的风筝在满天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼可爱的金鱼,还有灿烂无边的彩虹……

  “哥哥,我们一齐来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着,女孩边放线边往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送,小女孩赶紧拉起线跑了起来,边跑边放线,跑着,脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样貌,也不由自主的笑了起来。

  春天是那么而令人向往,我爱春天!

初中的作文 篇7

  春天来了!天气转暖,万物复苏,冰消雪融,充满了希望。

  在校园,在大街,到处充满了春的气息。

  校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的.花瓣,再加上那股清香,就凑成了漂亮的腊梅。

  继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。

  虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!

  大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。

  大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。

  清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。

  “唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  “小燕子,穿花衣,连年春天来这里……”啊,春天来了,好美的春天!

初中的作文 篇8

  “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”绍兴自古就有春社的习俗。每年腊月,丰收的庄户人家为了祈求来年风调雨顺,总要祭谷神,演社戏。那几天,老少咸集,宾客满座,四村八乡的农民都如赶集一般,或划着乌篷,或撑着“机帆船”,或租用小客轮,只是船篷一律敞开,密密麻麻泊满了整个水面。戏台简陋得很,搭在三面临水的土台上。几根木柱,几块木板,东拼西凑,再扯上一块幕布,加上一只高音喇叭,它就是“金奎殿”、“刑部大堂”、“塞外疆场”等。戏是分白天场和夜晚场的,尤以夜场为妙。一排排耀眼的彩灯下镶着金丝的红橙黄绿蓝靛紫七层幕布熠熠闪光,把那戏台遮掩得虚无缥缈。船隙间,金光闪闪,不时燃放的烟花爆竹,倒映在河中,煞是好看。那缠绵的越剧歌声顺着夜风传向远方,像远处高楼上传来梵阿铃的声音,隐隐约约,很多人便如饮足了淳香浓厚的绍兴黄酒酣然入睡,梦中却又清晰地拨动着记忆中那根相思的弦。

  这其中,以绍兴小百花演出的《梁祝》为最甚。

  “梁兄啊——”小小舞台上,吴素英甩起长袖,祝英台便袅袅婷婷地步出后台。那曲调唱来如出谷黄莺清脆宛转悦耳之至,那长袖舞来如春风拂柳柔软轻盈飘逸之极。“贤弟——”小生吴凤花扮演的梁山伯脚踏方步,缓缓而出,手中摺扇一挥一舞——好一位翩翩而又憨厚的佳公子。两人舞动长袖,款款而行,从同窗三载到“十八相送”,观众们或叹服祝英台的眉目传情,或为“呆头鹅”梁山伯发出幽默一笑,在演员的浅唱低吟中,又勾起了他们的“女儿红”情结……演出在进行着。这边,祝员外忙着把女儿许配给有财有势的马文才,祝家张灯结彩;那里,梁山伯却是重病在卧,形容枯稿。台上,梁祝柔肠寸断,悲痛欲绝,真个是“楼台一座恨如海”;台下,观众一片味嘘之声,有人偷偷拭泪,有人愤恨露于神色。当真,绍兴人的侠义柔肠便演绎得淋漓尽致了。直到帷幕合上了,人们才如梦初醒,使劲鼓掌,观众成了一片澎湃的海洋。好几分钟后,这个海洋才平静下来。如丝如缕的小提琴协奏曲再度响起,在轻快欢畅的旋律中,人们看到的是一双万紫千红间翩翩起舞的永不分离的.彩蝶,善良流淌进每一个人的,合间,并写在脸上。“越剧是讲究团圆的,正和我们现在过的生活一样。”在社戏的舞台下,一个大伯这样对我说。

  的确,‘“天地大舞台,舞台大天地”,绍兴人的生活将比舞台更精彩。

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