初中生的作文

时间:2024-10-12 12:58:55 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文[热]

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中生的作文[热]

初中生的作文 篇1

  有人说道,敏感的女孩是很亲近自然的。或许,我就是这样的人吧。大自然不仅是所有生命的源泉,更蕴藏着无尽的哲理。它,才是一个真正的哲学家。我们所知道所了解的哲理与之相较,就如滴水与大海的差别。

  物竞天择,适者生存,这便是大自然的生存法则。石缝里的种子,不发芽就只有发霉、死亡。若它奋力地向上生长,顽强拼搏,长出绿叶,它的生命的意义就已完美地诠释。绿与枯萎,都是一生。这就是自然的启示,只有努力地拼搏,才能不落后,才能不被淘汰,才能拥有生命的真谛。

  但,努力拼搏,也会有失败的时候。正如大自然所意喻的:人生不可能总是一帆风顺,坎坷与人生历程如影相随。或许一路布满荆棘,你带着一身的伤痛和疲惫,一步一步向成功的顶峰挪去,竟是那样的艰难。

  如那沙漠中的骆驼刺,在那样艰苦的环境下依然深深地扎根沙壤,一点一点地收集水分,顽强地生长着。那是何等苛刻的条件,那又是何等顽强的生命力!

  这是自然在教诲我,要学会坚强!像骆驼刺一样的`,与逆境、亦与与生俱来的不公斗争。不服输,才有可能赢。或许人生几经波折如黄河九曲,迂回几度,大起大落,但始终义无反顾地奔向大海。在人生的征途中,谁不需经历挫折?谁不需要面对困难?我们都应迎难而上,奋勇拼搏,去创造自己的传奇。

  自然如一位智者,教授我生存之道;又如一位仁者,指点我为人之道。

  自然将大海指给我看,说:海纳百川,有容乃大。那是大海,你扔一粒砂石,掀不起通天大浪。大海包容着你,它有一颗宽容的心。像与世无争的仁者,任凭你如何辱他、笑他,他总是以一颗宽容的心来接纳你,仿佛心宽阔得可以装下整个世界。如海滨之沙,有无尽的包容。无论你在沙滩上留下多深的印痕,潮水涌上来,便抹去了一切,不留一丝痕迹。

  小草长出了嫩绿的叶,小树开出了芬芳的花,这是它们对阳光、雨露、大地的回报。生命的存在是感恩。太阳给予我们光明和温暖,明月照亮了夜空,朝霞捧出了黎明,春光融化了冰雪,大地抚育了生灵。

  怀一颗感恩的心,去对待天空、阳光、大地、身边的每一个人,甚至是一棵矮小的树、一朵无名的花。感谢生命中有万物的存在,让感恩滋孕着我们的人生。我们能从中汲取到成长的力量和成功的智慧。

  自然是我人生的导师,无时无刻不在教导着我。

  教我探索,教我思考,教我做人,教我成长。

初中生的作文 篇2

  不知不觉,我已进入了初中生活。一个学期下来,我更体会到了初中生活给我带来的酸甜苦辣。

  酸篇

  学校组织了各种丰富多彩的活动,我们班自然要积极参与进去。像篮球赛、“唱响黄中”、校运会等,我们班都投入了不少精力。但结果却都十分不近人情。虽然说“重在参与”,但是仍然不由得让人心酸。

  甜篇

  在班级里,总少不了一些竞争。在我们班里,小组竞争可是愈演愈烈。刚开学,我们创新组经常垫底,老师让我们开了一次“小组会议”,讲讲优和缺,增强本组的凝聚力,并让我们围操场跑了两圈,当作惩罚。这让我们打起了“不忘组耻,振兴‘创新’!”的口号。后来,本组崛起了,可是总是被向上组以几分的优势当上优秀小组。终于功夫不负有心人哪,本组在某一周里,分数遥遥领先,成为了当之无愧的“优秀小组”。每当我们提起这件事,心总会甜滋滋的。

  苦篇

  前段时间,同学们为了迎接这初中生活的第一次期末考试,每天三试卷。周末作业更是数不胜数,惨不忍睹啊!随着期末考试越来越近,同学们的学习气氛也随之越来越紧张、浓厚。同学们都视时间为金钱,甚至连饭都不吃,都留在教室复习功课。现在,期末考试结束了,却又开始担心能不能考好、达到目标,心头总是苦涩的。我只能说:“学习,可真不容易啊!”

  辣篇

  每个人在生活中总会犯一些错,我也不例外。在某一节自修课上,我抑制不住自己兴奋的情绪了,便跟座位周围的`同学聊起天来。结果老师正巧进来了,逮了个正着。老师给了我一次机会。我一开始很认真很认真,后来心思又跑到外面那正飞翔的滑翔伞和那人。他们发出“哒哒哒哒……”的响声,最终我抵不过他们的“诱惑”,又开始与同伴讨论起它。这回就更巧了,刚开讲,老师就神不知鬼不觉地出现在教室后面。再次逮了个正着,被罚站到后面,脸上火辣辣的。

  初中生活总是这样,像打翻了调味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但这也让我们的生活更加多姿多彩!

初中生的作文 篇3

  生活有快乐的、有悲伤的,可我们应该怎样对待生活呢?那就请看下面吧!

  对于初中生活,比小学时的路更远了,在家妈妈说我总是不争气,可来到初中后,中学的教师太多了,看到这么多老师,心中有些发抖,可到中学时间长了,不会觉得老师可怕了,我渐渐习惯了初中生活。

  过了一段时间,经常与老师接触,我对中学的时候有了很多的了解,也认识了很多朋友,和他们一起学习,一起锻炼,但是,由于我的`内向,和老师沟通得不多,也不够深入。再之,我的家庭条件也不好,所以,每当同学们去街上,我只好一个人待着,没钱时总要跟别人借,因为多次借了,别人也会觉得很无奈,所以只有用努力学习来充实自己。

  生活并不是跟别人攀比,而是比学习,比努力,再说,来学校并不是玩耍,每当同学上街后,自己的心理有些紧张,自己就会对自己说:现在虽然苦了点,可以后就好了,一想到这里,我就努力地学习,没人的时候,自己也会哭泣,之后又会想,自己一定要过得快乐点。

  快乐的一天,快乐的度过,没人都会有一些不愉快,看你是怎样去对待,而我选择快乐的度过每一天。

初中生的作文 篇4

  宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。

  我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人”。

  曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的'一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的人。

  如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。

  有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。

  宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。

初中生的作文 篇5

  “汪汪!汪汪!”每当我听见楼下有狗叫声时,我就知道,我不能下楼,因为有粗暴的酷尔来了!

  酷尔是一条公狗,性格暴躁,它是我们小区里唯一的一条公狗。酷尔的主人是一个将近四十岁的阿姨,她的女儿比我大一点。这个阿姨的女儿经常带上酷尔出门锻炼。

  有一天,我放学回家,走进小区门口,看见姐姐和酷尔正在楼下慢跑。我看见了,便放慢了脚步,小心翼翼地走。快接近他们的时候,酷尔看见了我,便对我大叫“汪汪”,好像在说:“让开,别挡我们的道,不然我咬你!”我吓得急忙让开。姐姐也对我露出一丝笑意,好像在说:“小心点了哦。”

  我呆呆地上了楼。没过一会儿,我却听到了狗的叫声。这次的叫声和上一次有所不同,这次的叫声里还夹杂着焦急。我起身一看,咦?那个姐姐呢?怎么不见了?我立刻明白,他们走散了。我起初想:“哈哈!报应。非常好的报应。他们这么威风就该受报应!”可是后来仔细想想也不对,他们一定很担心对方。特别是那个姐姐,丢了自己心爱的酷尔,回家肯定会被家长骂。

  “帮帮他们吧!”这个念头一直在我的脑海里回荡,“反正我作业都完成了。”我想。终于,我下定决心,走下了楼。

  当我一下楼,酷尔就看见了我,对我“汪汪”两声——和我在家里时的.叫声差不多。我试探性地问:“怎么啦?”酷尔用前脚掌指了指它旁边的地板,用头转了一圈,然后摇摇头。我看明白了它的意思,它是在说:“我的主人不见了,帮帮我吧!”我把它抱起来,向小区大门走去。我对保安说清了情况,可保安却说:“这种是我不管!”说完后便继续做自己的事情了。酷尔大叫两声,我对它说:“酷尔,不要着急,保安不帮你,我帮你!”说着,摸了摸它那雪白的毛,走出了小区。

  这时,酷尔对我的印象好像好了许多,我也开始喜欢酷尔。忽然,姐姐从小区内跑了出来。看见我抱着酷尔,就大叫:“放下我的酷尔!”酷尔从我的手上跳下来,跑到姐姐跟前,对姐姐“汪汪”两声,这次比以前明显高兴了许多,好像在说:“不要这样对待他,我的主人。他原本是要帮我找你的呢。”姐姐马上对我说:“谢谢你。”“不必客气。”我说。

  从此以后,只要酷尔见到我,他都会对我摇尾巴,我也经常和它玩。

  人和动物虽然不同,但是可以架起一座友谊的桥梁!

初中生的作文 篇6

  人的一生中,总要经历一些大大小小的活动,有些活动,只是“为活动而活动”,或许被那清风一吹,便消失在记忆的海洋;而有一些活动,总令人刻骨铭心,像是刻在石碑上的文字,历经风雨,却总是貌如当初,回想起来,活动时的画面亦是历历在目。这样的活动,我想为它做一件外衣,外衣的名字叫“精彩”。

  轻轻翻开记忆的一页,我仿佛看到那个盛夏蝉鸣中漫步于古厝的小女孩又出现在眼前,夏天的阳光瞬间洒满心间——田间,古厝中的夏天,美妙而安详,而一场精彩的活动,更让这夏天显得格外美好。

  这个小村子位于青礁慈济宫旁,美其名曰院前村,应“美丽厦门”的号召,村里建成一块菜地,这并非普通菜地,此菜地中置有一些娱乐设施,倒像一个“农家乐”。我的文学老师以为此地甚好,便领着文学班的小伙伴们在菜地进行了一次活动。

  是日,林老师背着琵琶,准时来到菜地。我跟在老师身后,东张西望,想看看菜地究竟有什么有趣的事物。四周都是各式各样的菜,我一一认过去,竟发现有几种菜说不上名字,这令我郁闷不已。眼前是一块空地,空地上放置着一架石磨,老师说,这是用来磨豆浆的,除此之外,我将眼睛睁大了四周望,似乎也没有再发现新奇事物了。

  正当我想着这次活动一定十分无聊时,一位小伙伴提议,要去村中转一圈。我满怀期待地跟在老师身后,走进村中。这院前村看上去并不大,房子大都是新盖的,只是转弯时见着几幢破败的红砖小楼。龙眼树散落在各家小院中,树上还挂着大串的龙眼,当真令人垂涎。不知不觉中,一座古朴的古厝出现在我的眼前。如此精美的花纹! 如此古朴的样式!我从未见过真正的闽南古厝,我总以为与古厝的邂逅会在某个专门的时刻,却没料到,这传说中的古厝此时此刻正安详地站在我面前,如一位历经沧桑的老者,微笑地望着我。老师领着我们踏进古厝的门。显然,这是一座供人参观的古厝。

  我开始打量这座古厝。抬头望去,屋檐上雕刻着冲天而飞的五彩鸟,梁间也雕刻五彩鸟,院中还放着一个巨大的石缸。我垫起脚尖,趴在缸的边缘向缸中望去,缸中有几条红色的金鱼,正在巴掌大的莲叶间嬉戏。正当我看得起劲,空中却飘起一阵细雨,豆大的`雨珠落在水面,溅起一朵朵晶莹的水花。我捂着头向屋檐下跑去,这时,背后却传来一声铿锵的琵琶声,铮——,滴滴答答的雨声似乎在为这琵琶伴奏。我缓缓转过身去,生怕惊动这琴声。但见林老师坐在屋檐下的石椅上,抱着他的琵琶,陶醉在音乐的世界中。

  琵琶声在这古厝里显得更加悠远宁静,似乎有一种神奇的力量让雨声与琵琶声混合在一起,升华成一曲绝美的乐章!

  雨不一会儿便停下了,林老师的曲子也结束了,空旷的庭院里似乎还有声声琵琶回荡,久久不散。

  古厝里的时光宁静而美好,夜晚的步伐也逐渐响起。转悠了一阵子,老师带我们回到了菜地,想想晚餐便是这菜地上种的青菜,田间长的玉米,地下埋的地瓜,我不禁笑了出来,这晚餐该有多么棒!

  夜间的菜地又是另一番景色,月色下有晚风吹过,惹得苦瓜摇晃起来。地里有各种不知名的小虫在鸣叫着,此起彼伏,演奏着无比和谐的交响乐。

  记忆的书又慢慢地合上,古厝的影子还在眼前。这次的活动或许在他人看来并不精彩,也并不有趣。但是,我怎能忘记与古厝的邂逅!精彩的活动,只是在于我能用一颗美好的心灵去发现一些美好的事物罢了!

  我想,精彩的活动会如生命长河中的一颗颗明珠,永远闪耀着光芒!

初中生的作文 篇7

  六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月,我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活,真是令人兴奋呀!盼望了一个漫长的暑假,终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园,脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景,心中充满了对未来生活的美好憧憬。

  当我带着好奇心走进这美丽的校园时,我发现,初中的校园原来会有那么多的与众不同!高大的教学楼,小学时没有的实验楼,住宿楼。环顾操场四周,大门旁的光荣榜上,贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁,一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱,绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的,像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头,雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼,他动人的事迹激励着我:要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场,绿草如茵,将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的.飞机模型了,它引起我无限的遐想,鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊!

  这个学校的学生来自四面八方,开始都不是很熟悉,相处了一段时间,我也认识了不少同学。米康,是我最先认识的,也是我的同桌,他性格有点内向,老实憨厚,学习成绩也挺好的,是我学习的榜样。之后呢,我还认识了一个形影不离的好伙伴:贝德志。我和他的床是靠在一起的,正好还是在同一个班,所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

  当然啦,新来到一个学校,当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王,所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想:这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信,在这些老师的教导下,三年后,我一定可以取得优异的成绩,升上高一级的学校。

  初中生活,多么美好的时光,我将时刻珍惜着你,拥抱着你。

初中生的作文 篇8

  “校园多美好呀,处处有芳草……”每当着优美的旋律在我的耳畔响起,我都会不由自主的想起我的母校。

  我的母校叫做“城关小学”它有着100多年的历史,母校的'环境十分良好,远远望去门口几个金光灿灿的大字“甘肃省武山县城关小学”从电子门里进去便是办公楼,里面全都是学校领导的办公室和一些会议室……而两旁全部都是茂盛的小花和许多棵参天大树,紧挨着的是一栋崭新的教学楼,四周则是美丽的花坛,正中央是一座孔子雕像,环境特别优美,往前走便是教学楼,时不时传来阵阵朗朗的读书声,主席台下竖立着旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,后面则是一片茂盛的竹林,踏入校园则好像进入了花的世界,对面那一幢红色的教学楼则是一、二年级小朋友的教学楼。后面就是学校的大操场了,下课后,同学们在这儿比赛、玩耍、嬉戏是多么的开心呀!

  感谢母校,在这里我放飞了理想!感谢母校,在这里我认识了许多的小伙伴,感谢母校,在这里我学会了许多的做人的道理!

  感谢母校的一花、一草、一木、是你们创造了这美好的学习环境,让我们能够在舒适的环境中学习、成长,是你们把母校变的如同仙境一般美丽,谢谢你们!

  母校,再见了,今天我们以你为荣,明天。您就以我们而骄傲!母校,我永远忘不了您的恩情,我的母校再见了!在六月28日我们就要分别了,所有的同学也将分道扬鞭,也许在许多年以后,我们都有了成就,也许会有许多的同学都以忘记了自己的母校,而我,而我们72名六(3)班同学是永远都忘不了我们的母校!

初中生的作文 篇9

  看着现在的幼稚园到博士,教授。10个8个出口就是粗口、

  看着现在电影,别说别的国家,就说中国,香港,我不知道是编剧没素质只会写粗口骂人还是演员习惯性的讲,或者也是大多数人的生活习惯,别说90后脑残了。教会90脑残的是80后的偶像剧跟70后的电视剧还有60后的.为人父母、更过分的什么都60多70多岁的老人了,拍个什么婆媳吵架。尤其是最近电视剧上演的那几部,这样的剧情除了能影响年轻一代的思想,有什么好处,做做好心啊,导演啊,编剧啊,演员啊、别等哪天看着你们的儿子女儿孙子孙女把这样的剧情演在你们身上才后悔啊!中国好剧情多着。想不出别的就别拍、

  古惑仔啊,特别的经典啊。一说起(叼你老母劈你含家产)!什么兄弟义气,什么反骨仔,什么为朋友两肋擦刀。

  全胡扯,为什么现在的学生这样,为什么90后会这样。要说脑残,你们这些80。70。60。或以后的。都先想想你们做了什么不该做的事,拍电影?拍连续剧?先用你们那些所谓读过高学历,老经历的脑袋想想这样拍会有什么效果,只会想收视率,你们跟你们拍的电影有什么区别,你们干嘛不去跟电影一样全去死了算了。只会做这些没用的事,活着有意思?脸皮不后?喜剧爱情友情亲情,这些拍多些不行啊。还是你们根本就没大脑。还是大脑装酱油了!

  看着00后现在的样子,真替80操心,00后是10个有11个会讲粗口。归根结底,一代传一代,别说自己的孩子在外面学坏了,祸害就是当父母的。

  为了孩子的以后,为了可以安心养老,为了国家没有那么多李刚!

  现在问候一句别人的老母,就自己打自己一巴掌,听到00后讲的,就重重一巴掌下去,让他们牢记。已经听过不少的00后问候90。80。70。60。50。40的老母了,说实话,对00后已经没有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已经脑残了,别在让10后脑残了。脑残的电影,脑残的连续剧,不要再有了。就当做义工,生前积德也好。不该有的语句,废话,别有了!

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