【精品】优秀中学作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的优秀中学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀中学作文 篇1
我以往在同学们的眼里很内向、胆小，可是从上个星期日起，我便一反常规，脱胎换骨，变得自信了。请听我慢慢道来。
记得那是下午3点，天气十分凉爽，我和爸爸伴着清风，在人民公园散步。我对爸爸说：“爸爸，那里有一座假山，你帮我拍张照片吧！”爸爸还没等我说完，就伸手往塑料袋里摸去，找到照相机后打开一看，整个画面都成了一锅粥，充斥着许多五颜六色的线条。照相机上是英文，爸爸是研究生，这点英文不算什么，但他没有摆弄着照相机，而是像在找着什么，东张西望。正巧一对外国夫妇走过，爸爸见了他们就像发现了世界第十大奇迹，马上向我奔跑过来，对我说：“你去和那对夫妇聊聊，顺便叫他们修修这照相机。”我一下子二丈和尚摸不着头脑了，问：“你怎么不去？”爸爸没有正面回答我，只是在一旁催促我：“快去。”
我狐疑地慢慢走在那对夫妇的后面，他们只要一有转身的`意思，我就红着脸迅速转过身，装作什么也没干，就这样过去了5分钟，最后连我也自我怀疑起来：我到底是请人来帮忙的还是来跟踪他们的呀？爸爸在身后注视着我，那眼神分明是在为我鼓劲啊！我鼓足了气，一个箭步冲上去，问候了他们一声，他们闻声转过头来，有好地看着这位“中国小朋友”，我肚子里的气一下子泄了，搜肠刮肚半天也找不到一个单词。终于支支吾吾地问道：“What’swrong——嗯——withmy——camera？”他们听了边看看我手里的照相机，然后边操作边和我海阔天空地聊起来，我也大胆地和他聊起来，虽然仍有些结巴，但我已经感到我不再内向了。
原来，改变，也不难，就是从那时起，我变得自信了。
优秀中学作文 篇2
自己唯一读过多遍的名著应该只有《简爱》了，这部带有自传体性质的小说一直盘踞在我的脑海中，很想为其写一篇读后感，但一直苦于无处寻找简和夏洛蒂身上的特点和这部书所体现的真谛，今日今时，亦兴奋于终可以用自己的文字写出关于爱情和女性的自尊问题。
“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”夏洛蒂的这句话亦是简内心的真实的呼喊。
简爱作为小说所塑造的主人公，她身上所散发出来的人格魅力是那个时代女性身上比较缺乏的精神品格。书中反复出现简爱在外生活的社会以及罗切斯特庄园边上的教堂和牧师，以含蓄的手法写出了简爱对于社会、宗教信仰的观念和彼时女性身上少有的世界观、人生观。作为英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，简爱的存在有着非同一般的现实和精神世界的双重意义。
而在《简爱》里渗透最多的就是这种思想——女性的独立意识。如果简爱的独立，被寄人篱下的阴暗童年扼杀在摇篮里；如果简爱的独立，被与罗切斯特相爱而充满金钱、地位的新生活埋藏；如果她没有那份纯洁和坚贞……我们现在手中的《简爱》也不会是令人感动的流泪的经典，或许，它的存在不会流传至今日。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而女性想要独立也毕竟是一个长期的过程，它不可能在短期之内一蹴而就。它需要一种彻底的.勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，正因为简做好了全盘皆弃的准备，拥有“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和洒脱菜成就了她内心的自尊不息，为当代女性树立了精神榜样。而简爱的倔强的性格，独立的个性留给我们一个永恒的不灭的感动。所以作为一个女性，简爱不是一般的成功，她是全世界女性的引导者。
就以上所述的简爱身上所散发的女性的人格魅力来说，我更希望现代社会的阳光下、鲜花里能有更多的简爱走出来，不管是贫穷富有；不管是貌美平庸，所有的女性或女生，都应该像简爱一样有美好的心灵和充实的心胸，都能有独立的人格和坚强的品格。
但就对于爱情来说，我并不十分赞成简爱的做法。何谓爱情，爱情是一种不弃不离、相互扶持的积累过程。若爱情真实地存在于两人之间，所有的阻碍都不会成为问题。用现在流行的一句戏谑之语“年纪不是问题，身高不是距离”来反驳夏洛蒂在塑造简爱这一人物的爱情时的欠妥时绝对地理直气壮，当简爱为了自己的自尊和个人的精神追求而放弃自己和罗切斯特的爱情时，于我来说，是持否定的态度来看待后面的故事的。
再看取材于《安娜·卡列妮娜》和《王贵与李香香》的故事。《王贵与安娜》中的爱情在我眼中一直是爱情的真正诠释。
什么是幸福？幸福是一种日积月累，是一种沉淀，是一种过往生活的堆积。幸福是一种感觉，你注意到其中细如发丝的微小眼神，你如喝茶般慢慢适应由浓烈到随和、由刺激到不经意的一缕微甜，你就会觉得幸福。安娜和王贵之间缓慢的爱情就如同一杯清茶一样，平淡却不平庸。
安娜在王贵眼中就是大城市出来的大小姐，惹不起，但是因为王贵爱她，不想让她受一丁点委屈，所以处处包容与忍让安娜，用他的幽默言辞哄安娜开心。而王贵在安娜眼里一直是一个老土、没有男人味的人。这与安娜理想爱人的标准差远了，可是，她还是选择了全心全意的“爱”这样的老公，因为她就是刀子嘴豆腐心，她清楚的知道王贵是和她生活一辈子的男人，她该去爱这个男人，爱两个乖巧的孩子，更要爱这个苦心经营的家。
生活和命运带来了太多的磨炼，一起经历，一起面对，一起克服，一起感受，才能让彼此更加深刻地了解对方，更加爱对方。于是，两人便有了从未有的默契与理解，是生活让他们学会了如何更好的相处，让他们懂得他们爱的多么深刻。
爱到深处的时候，是可以放弃一切去包容彼此的，对于简爱这迟到的爱。罗切斯特显然包容了她，但对于这爱情的代价，似乎于罗切斯特来讲，实属不公。若简爱真的爱罗切斯特，或许他们的爱情还有转还的余地留给罗切斯特。一场大火烧穷了罗切斯特，烧丑了罗切斯特，简爱才重新出现在他的生命里。应该庆幸，简爱对于罗切斯特以及过去的生活有一丝留恋，才会把姗姗来迟的爱给了窘迫的罗切斯特，否则，简爱只是一个女性追求自主独立的标兵，而不是一个成功的完整的女性形象。
如今的我们，正在跨越一个界限，我们对于爱情的思考，仅仅从电视剧和小说开始。苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中也就这一问题进行了叙述，总的来说，我们的想法依旧有些差别。现在的我们对于爱情，就如同一张白纸一般，所以，从自己白纸上初次写出来的爱情也是想象中的最初的爱情。
总的来说，简爱的存在是女性在争取权利上的代表，她是上个世纪女性的精神引导者。但同时，人无完人这句话可以运用到每个人的身上，从简爱的身上，依旧有遗憾。但简爱对于世界，对于人类的意义就应该是仁者见仁，智者见智了。若一味地把专家学者的意见往自己的思想上套，是对于名著后感的亵渎。就一部伟大的著作来说，让读者更随你一起走入你和主人公的心境是本书最大的闪光点。
优秀中学作文 篇3
中国是个历史悠久的文明古国，有着上下五千年的历史。在这古老的国家里，留下了许多传世经典，而其中有一本书就像一颗璀璨的明珠，她不仅教育了古人，也教育着现代人。她的名字叫做：《弟子规》。
书中有这样一句话深深地影响了我：“步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。”记得上三年级的时候，我走路喜欢一摇一晃，双腿张得很开，摇摇摆摆地走着，活像一只鸭子。有些高年级的同学用异样的目光看着我。那滋味真的不好受。当我读了《弟子规》后，知道了走路时脚步要从容不迫，站立时姿势要端正，这样才能体现出人的礼节。我那摇摇摆摆走路的坏毛病早就改掉了，而现在走路从容不迫，受人称赞。
而《弟子规》这本书体现的'不仅仅是礼节，更是孝道。俗话说：“百善孝为先。”古人可是十分讲究孝道的。书中有一句话是这样说的：“丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝。”古代，父母不幸去世，要守丧三年，要戒除喝酒吃肉。而现在时代不同了，这里暂且不讨论这种做法是否对现代社会适合，但是古人的这种感恩、孝敬父母的精神是值得我们学习的！
《弟子规》是中华民族的精华，也是世界文明的瑰宝，一定会被永远地传承下去。
优秀中学作文 篇4
从发语启蒙到如今成为一个忙碌的高考生，已涉足校园十余年的我。对教育或多或少有了一些亲身感受：起初是听课、作业、考试，后来有了培训、补课、家长签字。我觉得，其中不乏有一些是束缚、缧绁、羁绊。几近成为了人在成长中的绊脚石、拦路虎。
近日，杭州崇文实验学校校长俞国娣发起了一项关于“家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名”的倡议。此举，无异于“吃螃蟹”，勇气可嘉。此语，简直是“惊天雷”，振聋发聩。
据此，我对教育做了一番憧憬。我憧憬的教育，应该有个“放”字——释放、放怀、放养。
释放。理想的教育应该具有释放的功效。释放学生的天性，释放学生的欲望，释放学生的激情。在释放的天空下，学生便可展翅翱翔。在释放的春天里，学生有如蜜蜂，在知识的花海中采撷最美的花朵。在释放的大地上，学生有如奔腾的河流，在向往知识的海洋途中激起朵朵浪花。这样的释放，能让学生如沐春风，含英咀华。
放怀。美好的教育应该是放开情怀，拥抱学生。“十年树木，百年树人”，想要成才，先要成人。教育应该关注的是学生的品德、尊严和个性；教育应该以育为本，以教为辅，让学生真正明白“仰不愧天，俯不愧地，内不愧心”的至训。为此，教育撒向学生的都是爱——无私的爱、无声的爱。爱的阳光，让学生变得阳光；爱的灿烂，让学生变得灿烂。
放养。“放羊式教育”曾是西方人文环境下流行的一种教育方式。它之所以流行，是因为它没有了中国流传中的.“揠苗助长”；它取代了中国家长在教育中的“越俎代庖”的角色。放开那只“家长签名”的手吧，有什么事让孩子自己来！别再让三岁习得琴棋诗画，五岁掌握奥数英语，十几岁包揽下国际奖项成为所有的孩子接受教育的固有模式；别再让“填鸭式教育”“急功近利的标准”“赢在起跑线上”等再禁锢孩子们的心性。
惟愿这一番憧憬不是梦。果真如此，我们会发现：每一个走进校园的孩子，都绽放着天真的笑脸；每一个走进课堂的孩子，都怒放着学习的逸趣，每一个走出考场的孩子，都能放飞青春的翅膀……
你，是否还在犹豫要不要放下那支“家长签名”的笔？你，是否还在争议那条要不要“家长签名”的决定？你，是否还在对俞校长的倡议犹豫不决？
我，对此的态度是肯定的！我们的教育再也禁不起折腾，我们的教育再不需要一傅众咻。
我，要为俞校长的倡议鼓与呼！
优秀中学作文 篇5
三年级的时候，为了给我的小升初打好基础，妈妈送我去了北京八中的培训班，使我对北京八中一见钟情，同时也暗暗为自己定下目标：考上八中！为了这个目标我从三年级就开始努力，一直努力了四年。
从三年级开始，我每个星期都去上八中培训班，四年级的时候，我顺利地考入了培训班最好的班级，使我有了自信。每次上完培训班后我都会复习、预习，在其中和期末考试里，我也取得了不错的成绩。此外，我还上了钢琴、围棋、国画、剑桥英语等其他培训班，并在四年级的时候拿到了剑桥三级（12个盾）的证书，这一切都是为了能够让我更顺利地考入八中。
五年级的时候，我开始学习公共英语和新东方英语，并取得了公共英语一级证书、围棋四级证书和钢琴六级证书，也使我对英语有了极大的兴趣。兴趣是雷，举趣是电，我们乐于牺牲看电视，玩扑克牌的时间；也因为兴趣我们用于搏击激流，攀登险峰。因为兴趣，我的英语水平有了很大提高，在八中培训班的英语期末考试中，我取得了不错的成绩，使我又增添了几分信心。
六年级的时候，我去参加了仁华学校的考试，没想到竟然考入了华校五班，这对于两次“落榜”的我简直是一个天大的喜讯，连我自己也吓了一跳，不相信这是真的。
许多人都认为我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也认为八中的水平比较适合我，去人大附中压力太大，我宁做鸡头，不做凤尾。但华校的培训班对我的奥数水平有了很大的提高，对我考上八中也有很大的帮助。
果然，在八中培训班六年级一、二学期的期末考试中，我考出了理想的成绩，可八中去不对外区招实验班，身为丰台区的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一个班，使我的.希望又渺茫了。
与此同时，我考入了丰台区的唯一市重点--北京十二中高中部招的两个实验班，在十二中签约前一天，八中传来消息，让我去面试。我们全家都豁然开朗，心里像久旱逢甘露一样甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了万丈霞光。
面试题只有两道，但面试之后我还忐忑不安：我能考上八中吗？四年的努力能得到回报吗？在面试后的一天，也就是十二中签约的当天，八中传来喜讯：我被录取了！
没过多久，人大附中分校又把我录取了，虽然人大附中分校各方面都比八中略好一点，但北京八中一直是我梦寐以求的理想中学，所以我毫不犹豫地选择了北京八中。当我接到了八中录取通知书后，向庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲呦，真不知该怎么形容了－过我整整四年的努力，终于考入了我理想的中学，真是“台上一分钟，台下十年功”！
优秀中学作文 篇6
我家楼下的李爷爷家门前有间小院。夏天时，他会种上西瓜。经过一番辛勤栽培，到了盛夏，小瓜渐渐圆润，泛着墨绿色。李爷爷立了个规矩：自第一个西瓜成熟以后，每天都去摘瓜，但每天只摘一个。
大家都觉得这规矩奇怪，但李爷爷依旧倔强地恪守着。
炎热的艳阳天，李爷爷去摘瓜，灼烈的阳光晒得他眯起眼，大汗淋湿他弯弯的脊背。他女儿劝说：“酷暑天，何苦去摘瓜呢?”李爷爷笑着说：“老天怎么能时时造福于人呢?难道天气热，人就非休息不可?天不遂愿，人也要甘于受命吗?”遇到天空的黑云摇一摇肥硕的身子，倾泻下瓢泼大雨，李爷爷便换上凉拖，撑一把掉漆的老伞，依旧悠闲地哼唱着小曲走到院中去摘瓜。听着雨声歌声和鸣，李爷爷和西瓜藤上的硕果都快活极了。
李爷爷每天都摘一个瓜，不多不少。隔壁的张大爷来做客那天，瓜藤上的瓜正巧都还青涩，李爷爷也执意要摘一个。张大爷就劝他：“瓜还没熟，别性急了，要不再等上几天吧。”李爷爷轻靠在藤椅上，扇着蒲扇，抿一口茶：“可别小看这瓜，摘下来，搁上一时，就熟了。若是晚些摘，别看表皮标致，内中果肉却已腐烂了———重要的是看未来的眼光。”
我想，李爷爷摘瓜的.规矩，平淡而不乏智慧。每天摘瓜，是一种持之以恒的执着;风雨无阻，是一种波澜不惊的从容。每天都只摘一个瓜，是一种中庸的胸襟：一个瓜，这个分寸刚刚好，是心灵与自然的微妙平衡。人生处事，要紧的便是把握住恰好的分寸。李爷爷的分寸实在难得。那些为生计而繁忙奔走者，倒不妨去菜园瓜田里去寻些启示。
可有一天，李爷爷的规矩被打破了。他晌午已摘过瓜，傍晚时来了个唇焦口燥的问路人，李爷爷便又为他摘了一个。大家知道后都笑道：“今天摘了两个瓜，这规矩怎么被打破了呢?”李爷爷也呵呵乐起来：“所谓规矩，不能服务于人便不是好规矩。我做人的规矩是人有急事当相助，这一次两个规矩相撞，应当用善良来指引，当然要遵循做人的规矩了。”
两个规矩融合在一起。李爷爷种瓜摘瓜，不仅得瓜，也收获了人生的智慧，不禁让我肃然起敬。
优秀中学作文 篇7
有人讲，中国人缺乏安全感。 下面，我来谈一谈安全感的三道底线。 第一道：社会道德 社会道德是一道最美好的底线。大家彼此间的信任，周围人们典雅的举止，人与人之间的尊重，无不让人觉得温暖且安全。 在这样一个健康的社会环境下，每个人可以享受爱，快乐，体会到种种美好的感受。 人性之美得到充分的发挥，每个人更加谦让礼貌，社会良性循环。 在这种社会环境下熏陶的.人，自然是素质很高且健康的。 所以，社会道德是人心中安全感及幸福感的第一道底线。 第二道：法律 煤体常说：法律是无情的。 法律更该是公平的，他应该是社会价值观的体现，而不该由所谓的精英钦定。 当你受到无理的危害时，如果道德的大环境不能起作用，那法律一定要站出来讲话，否则我们还能依靠什么？ 人与动物的最大区别，就是人的社会性，人会保护群体里的弱者。而不是弱肉强食，丛林法则。 人们纳税的最主要的目的，是对弱者进行保障，对公共环境进行建设，为大家营造一个美好的生活空间。 所以，法律应该是安全感的一道最坚硬，最刚性的底线。 第三道：信仰。 这是心理健康的最原始的防线，也是最后一道。 当法律，道德，舆论，一切的一切都偏离轨道的时候，人们只有相信信仰。 有人说：当遇到苦难的时候才会想起神佛，就是这个道理。 到人生种种不幸降临到一个人头上，又无力改变的时候，除了祈祷，我们还能做什么呢？ 当坏人得不到惩罚的时候，我们除了祈祷，除了相信因果，还能做什么呢？ 所以，信仰是我们大家心目中的最后一道底线。 所以，这三道底线健全，是国家进步，社会和谐的关键因素。
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