【精选】优秀初中作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的优秀初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀初中作文 篇1
相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。
——题记
早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。
整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的`幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。
很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!
重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。
优秀初中作文 篇2
谨以此文呼吁人类,保护爱惜地球。——题记
46亿年前,有一颗蔚蓝的星球诞生于浩瀚的宇宙之中,她是那般的美丽动人。她是谁呢?就是我们的地球——母亲。
46亿年后的今天,她虽风华正茂,但已不再意气风发。只因我们——地球母亲的孩子。
是啊!就在我们人类刚刚诞生的时候,她是一位年轻貌美的母亲。喜马拉雅山是她高昂的头;明净的湖是它美丽的眼睛;蔚蓝的海洋是她宽广的胸怀;非洲的尼罗河,欧洲的伏尔加河,亚洲的长江黄河是她跳动的脉搏;莽莽的森林,无边的草原是她翠绿的衣裙……到处是一片生机勃勃的景象。
但是,当我来到这个世界时,她好像百病缠身,甚至危在旦夕。难道她正步入生命的晚年吗?倾听吧!心灵的呼唤:这一切都不是她的错,而是我们造成的。
看!他那跳动的脉搏——流水,已被我们涂得污秽不堪。我们只是为了一时的方便,于是将工厂污染,化肥污染等一起排入江河,就如同我们将毒液刺入她的血管中。脉搏不再同往昔一般跳动。看!她那翠绿的衣裙——森林,已被我们撕毁,我们竟顾着一时的享受,不惜让自己的母亲遭受到莫大的屈辱。一眼望去,枯黄的树叶从眼前划落,之后是一片荒芜。看!她那细嫩的皮肤——土地,已被我们染得苍白,漫天飞舞的塑料袋,大小不一的矿坑,她那千疮百孔的皮肤已让她痛苦不堪,而那无边的沙漠又在一步步的绿洲爬来。看!她那迷人的空气——,也被汽车的'尾气,工厂的废气弄得模糊不清,到处弥漫着刺鼻的工业化味道……
倾听吧!心灵的呼唤:被利益蒙蔽了心智的我们,真得该醒悟了,这一切的一切都是我们造成的,我们真的不应该一错再错下去了。要知道:山体滑坡,泥石流只不过是对我们的警告;酸雨,洪涝只不过是对我们的教训;地震,海啸只不过是对我们的惩罚,不到最后她是不会爆发的,倘若我们在这么执迷不悟下去,一切灾难席卷而来,动物将灭绝,我们将毁灭,就连她也会不复存在,在浩瀚的宇宙中也将失去她的身影。
倾听吧!听听我们发自内心的呼唤:让我们手牵手,心连心,将呼唤传递,让我们齐心协力保护她——地球母亲。然她恢复原来的年轻貌美,也让花香萦绕在鼻尖,鸟语环绕在耳畔,蓝天呈现在眼前,笑容浮现在脸颊……
优秀初中作文 篇3
罗素说:生命是一条江,发源于远处,婉蜒于大地。上游是青年时代,中游是中年时代,下游是老年时代。上游明净而婉转,中游狭窄而湍急,下游宽阔而平静。
生命有一种硬度,它可以在人们遇到困难,挫折甚至是暂时的失败时,给予人们坚强的意志,十足的干劲,充满活力的精神状态。
生命里的.那一种硬度就如居里夫人。居里夫人从1896年发现放射性元素,直到1902年发现了使世界化学界震惊,对世界化学界发展起到促进作用的元素——镭,共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里,她独自一个人在冰冷的实验室里,面对着一切冰冷的器皿。可是,她还是没有气馁。终于在1920年,发现了她期盼已久的镭。
生命里的那种硬度又如同张海迪。张海迪是中国残疾人协会代表,面对五岁时突如其来的脊髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她毅然选择了坚强,拿起了手中的笔,写出了她心中的完美世界。同样的,生命里的那种硬度也刻画在海伦·凯勒的人生里。海伦·凯勒也是一名残疾人,但她也是微笑着与病魔抗衡。谱写了一曲又一曲可歌可泣的神话。
其实,每个人的生命都有一种硬度,徐悲鸿也说:“人不可有傲气,但不可以无傲骨。”生命的硬度是一种尊严;生命的硬度是一种诚信;生命的硬度是一种财富;生命的硬度是一种对待生活的方式。
优秀初中作文 篇4
随着夏天脚步的迈进,人们的生活节奏也提高了许多。早晨我来到街上,路上早已有许多行人了。在去外婆家的路上,我收获到了一朵圣洁的鲜花。
和往常一样,我乘上公交车往外婆家去,虽然车上还没有坐满,但已经有许多乘客了。这时上来了几个小伙子,将剩下的座位也坐满了。到了一站,上来了两位老人,他们走路摇摇晃晃,站都站不稳,但前排的两位乘客却像没看见似的,只自己悠闲地看着窗外。正当我在心中暗暗责备他们的时候,坐在他们身后的两位小伙子微笑着起身让座,我们都向他们投去赞扬的目光,他们也高兴地笑了,我仿佛闻到了真情之花的芬芳。
过了几站,又上来了一位老人,他排在上车的人群里,很吃力地向前走。看得出他年纪大了,即使拄着拐杖,走路也还是很不稳。不知是我们责备目光的催促,还是刚才小伙子行为对他的感染,这时两位先前不愿让座的前排乘客中的一位,竟立马起身让座。在他把老人扶到座位上的同时,我们也向他投去赞许的目光,在我们的目光中,他也露出了快乐的微笑。
就这样,一种帮助别人而得到的快乐在所有乘客间洋溢,一个帮助别人,为老弱病残让座的信念在我们间传递开来。似乎都想体验一个自己亲身沐浴在别人赞许目光中的快乐。
终于机会来临了。在接下来的一站又上来了好几位老人,没想到我和另几位乘客竟同时起身让座,那几位老人看到这么多人为他们让座,竟显得有些不好意思了。于是,在我让座的同时,其他乘客也向我投来了赞许的目光,我也露出了快乐的微笑,一种莫名的自豪与欣喜霎时涌上心头。我也体会到了帮助别人的.快乐。在众人的目光中,仿佛将那朵圣洁的真情之花也传递到了我的手里,于是我也收获到了这朵真情之花。是啊!这朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中传递。我们每个人都曾收获过它。
“赠人玫瑰,手有余香”。这朵真情之花的收获,也帮助我们收获到了别人的称赞,以及帮助别人的快乐。这朵真情之花会一直传递下去,不仅在这辆公交车上,不仅在我们这些乘客间,它会传递在世界的每个角落,我们每个人都有机会拥有它,并得到收获。
当我下车时,我的心情更加愉快了,原本空虚的我此时充实了许多。因为我收获到了它——真情之花。
优秀初中作文 篇5
人生茫茫,哪里才会有幸福?我带着美好的愿望,背起沉重的行囊,携着父母和亲朋好友的祝福,踏上了寻找幸福的旅途。
我先向东走,到了一座城市,车水马龙,高楼林立。我很高兴,认为可以找到幸福了。当我看见一个步履匆匆的中年人时,问他:“在这座城市里生活幸福吗?”他边走边说:“怎能不幸福呢?每天我都愉快地工作,生活很充实,还有什么比这更幸福的吗?”我停下来体验,唉!一天到晚匆匆忙忙,能叫幸福吗?看来,城市里是没有幸福的`了。
我又转道向南走。水乡人来船往,风景秀丽,但是肆虐的洪水每天都可能袭击这个“人间夭堂”。我遇到一位刚从抗洪前线下来休息的解放军战士,问他:“人们在这里幸福吗?”那个解放军战士毫不犹豫地回答:“当然是幸福的。你看军民一起共抗洪水,重建家园,谁不奋勇向前?谁不骄傲自豪?谁不充满幸福?”我吐了吐舌头,哇!这样惨,这么累,还能叫幸福?看来,在这里我是找不到幸福的了。
于是,我向西行去,来到一座小山村,空气新鲜,充满了幸福的气息。一群孩子放学归来,我问一个男孩:“你们在这里生活幸福吗?”那个男孩露出天真的笑脸,答道:“我们幸福极了。原来我们要在家放牛,做农活,现在我们都进了‘希望小学’读书,有时还有叔叔、阿姨来看望我们……”我惊呆了,这些孩子认为能上学就是幸福,看来这儿也没有幸福可言了。
我怀着最后的希望向北走,在一条冰封的河上,遇见一位老者,扛着一捆柴。我走上去,问道:“老爷爷,您住在这里幸福吗?”老人疑惑地瞧了我一眼,说道:“你知道什么是幸福吗!现在的孩子呀,哪像我们过去?唉,不说了,说了你也不懂!”我迷惑了,我失望了,回家了。家中,父母和亲朋好友聚满屋,准备听我讲述寻找幸福的故事。当我讲完自己的遭遇,他们沉默了。不知谁说了一句:“仔细想想,也许你已经找到了幸福。”我愣住了,蓦然回首,幸福却在灯火阑珊处。眼泪,悄然滚落下来。“起床了,马上上早操了。”室友大叫。我一下子坐了起来,原来是梦。脸上泪痕未干,嘴一咧笑了。
优秀初中作文 篇6
话说龟兔赛跑之后,免子觉得大失颜面,便向乌龟下了“挑战书”:一个月后再进行一次比赛。接着,它找了个地方躲起来,每天都进行各种各样的艰苦锻炼:长跑、划船……以备雪洗上一次的“耻辱”。而乌龟呢!它在干啥?自从上次取胜后,便一古脑地钻进了自己的小屋,整天丁丁冬冬地,不知在敲打着什么。
一个月过去,兔子满怀信心地去“迎战”乌龟。观众们仍推举猴子为裁判,另外又聘请两只小黄雀为追踪记者。比赛快要开始了,猴雄判先将比赛规则公布了一下:比赛分为陆地和水路两项,谁先到达终点,谁就是冠军。说完,把发令枪一举:“预备。”“砰!”兔子飞快地跑出起跑线,渐渐消失在大家面前,而乌龟还在慢吞吞地穿着一双带有滑轮的`鞋,戴上一副奇怪的眼镜,最后又系上一条后面有两个圆球的“皮带”。穿戴完毕,它轻轻碰了碰腰前“皮带”上一个突出的圆点,只听见“倏”地一声,眨眼的功夫,便不见踪影,惊得大家半天合不上嘴。一会儿,乌龟轻轻地超过了兔子,它很快来到了河边,脱下“装备”,“扑通”一声跳下水。可到河中心时,体力不支,竟在河里扑腾起来。
这时,兔子也赶到了,跳上船,飞快地划了起来。它看见水中扑腾的乌龟,心想:我该不该去救它呢?救了它,就浪费了我的时间;不救,它也没事(追踪报道的黄雀会请来救护队的)。不救吧,不!还是救他一把。想到这里,兔子把乌龟拉了上来,又迅速向终点划去。好久,才划到岸边,胜利就在眼前:我是不是把乌龟一起带上岸呢?好吧,就这样。它挽起乌龟一齐向终点走去。
一到终点,大家都热烈地鼓起掌来,原来小记者们已经将所见所闻作了现场报道。这时,猴裁判宣布比赛结果:冠军是乌龟和兔子。话音刚落,乌龟感动得哭起来,兔子会心地笑了,而大家的掌声更加热烈,远远地飘荡在森林的上空……
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