初三春天作文

初三春天作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初三春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三春天作文1

　　画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

　　因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

　　春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

　　在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。 春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的.枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

　　一阵阵暖风吹走了冬日的严寒，春天就这样悄然降临了。

初三春天作文2

　　这时候，光明匆匆穿过漫天飞舞的黄昏雪，又开启了另一个季节，大地有了她——的春天，还有春天的足迹。

　　春天是每颗种子所期待的，而我，一颗小小的蒲公英种子，带着希望和憧憬走在等待春天的路上。春天来了，我开始自己努力生活。

　　春天的阳光美丽、温柔、滋养。我在地下，在黑暗中摸索。

　　雨水从天而降，一点一点渗入土地。我喝了足够的雨，使劲往上推。雨后的土地松软松软，于是在那一天，我成了一棵破土而出的幼苗。

　　当太阳哼着曲子慢慢从地平线上升起时，我开始沐浴在它的阳光中。经常看着身边的小草，我们约定秋天来了，就随风飘走…

　　太阳躲起来了，春姑娘也不温柔了，变成了雷霆万钧的一天。雨不再洒下，而是倾盆而下，风也加入了激动。我看到我的`同伴在风雨中摇摆不定，似乎随时都可能被风拉走。一种莫名的恐惧涌上心头。

　　雨打在我的头上，我感到疼痛。我知道这将是一个挑战。我还是害怕。

　　山顶的水滑了下来，打在我的根上。我的根露在外面，风呼啸而过，撕裂了我的身体。我知道即使再苦也不能哭，因为我选择在春天努力，在这个季节展现自己。我知道：我选择的路，即使很苦，也要跪着走完。

　　我紧贴着大地，我告诉我的同伴要坚持，但它放弃了自己，我告诉自己，我永远不会像他一样是一棵小草，因为我是一棵坚强的蒲公英。

　　凭借我的坚韧，我活了下来。我低下头，看到我光秃秃的根。我站得很高，茁壮成长，根扎得更深。

　　几天后，一群来到春天的孩子坐在草地上，许多草在风雨中失去了春天。一个小孩指着我说：“你看，这是一棵强壮的蒲公英。”

　　于是，我挺直了腰板，成了春天的真我。

　　春天，一株坚强的蒲公英告诉你，无论你的路有多艰难，擦干眼泪，告诉自己不要哭。

初三春天作文3

　　上海进入了三月，整座城市都苏醒了。草绿了，鸟叫了，窝在家里的人们都出来了。一副春意盎然的景色。

　　趁着这个机会，我和外公一起去中山公园放风筝。我们径直朝大草坪方向走去，一路的芳香让我们感受到：春天来了。看那一棵棵树，长出了一片片嫩叶;看那一朵朵花，花苞都已经迫不及待地想要开放;看那一颗颗草，都偷偷地从地里钻出来;看那一只只鸟，在枝头上不停地鸣叫。我和外公来到草坪，那里已经人头挤挤。我们都做好准备后，单等地面上的微风来临。

　　草坪上放风筝的人真多啊!年老的放的是好的风筝;父母带着小孩放的是小风筝;年轻人放的是大风筝。天上点缀着二十多个风筝，远近高低不尽相同。有的像老鹰搏击长空，有的像白鸽鸿雁传书，有的像蝴蝶翩翩起舞。看得我心旷神怡。

　　突然，起风了。我一放手，外公轻轻地拉着线，风筝立即升入天空。我马上接过线盘，一会儿向下压，一会儿放线，风筝愈飞愈远，我奇怪：为什么见远不见高?外公告诉我：“连续压，不放线，风筝自然会向高处飞。”果然，风筝升得更高了。在地面上足足有两个平方米的风筝现在看上去就像一只海鸥，展开双翅，迎风翱翔。一看线盘，啊，只省下四五圈了。风筝已经放了五百米高了。风筝一放高，非常平稳，只有线在不停地抖动。

　　我环顾四周，看见一位老爷爷也在放风筝，周围的游客为他助威，地上还放着七八个大风筝。听老人说，他是天天来放的，今天准备放两个，放风筝能锻炼身体，陶贻情操。我看他是在享受春天的快乐。

　　一个如手帕大小的风筝在我眼前晃动。年轻的爸爸在放，他的女儿在跟着风筝跳啊，跑啊，笑啊，叫啊。女儿的妈妈在一旁叮咛小心，这一家多甜美啊!

　　忽然，一个小丑样的'风筝飘飘悠悠地飞入天空，头顶黑高帽，身披黑礼服，脚穿黑皮鞋，外八字已成直线。这不是世界有名的丑角卓别林吗?原来，人样也能被当成风筝来放。草坪上增添了欢乐的气氛。

　　收风筝可比放风筝难的多啊，收线十分的重，收得越快，风筝越向高处飞，只得慢慢地转线盘。收风筝的时间是放风筝的三倍，这是我放得最高的一次风筝。

　　春色真醉人啊!

初三春天作文4

　　近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。凛冽的寒风早已悄悄匿迹，留下一串清轻的铃音。和煦的阳光照射在薄薄的积雪上，隐约出现春天的脚印。

　　春天，你为何总是姗姗来迟，使我在无情的寒冬里疯狂的思念你那窈窕的倩影。让我好几次都差点以为，你要忘记我们的约定，躲在某个宁静的角落轻轻的哼唱睡眠交响曲呢。虽然，今年的春天来得这样迟，但你终于来赴约了，我们的约会也就开始了。

　　俗话说“一年之计在于春，一天之计在于晨”，我与春天的第一个约会地点，便是在这郊外的清晨。像母亲的手抚摸着你。风里带来些新番的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。这几缕调皮的风儿，卷走了我在冬天里足不出户的郁闷与悲情，带来了阵阵舒爽，让希望的种子悄悄生发。去年鸟儿所播下的种子，一直都藏在地下，现在，也忍受不了在地里的寂寞，悄悄的探出头来。它们争先恐后，像是稍微晚出来一秒就无法为这世界再添风采，无法与它们亲爱的春天亲近了似的。那嫩嫩的绿芽上，几颗水珠闪烁着晶莹的光芒，不知是哪个孩子轻轻碰触了那嫩叶，活泼的`水珠竟然摇摇摆摆的跳起舞来。春天的早晨，真是生机勃勃，给人希望。

　　时间一溜烟儿的到了中午，隐隐的花的芳香，不论去到哪里都伴随着我。阳光来到我的身旁，唤出了我的影子。我跑，它也跑;我跳，它也跳，我们在一起玩得不亦乐乎。几只鸟儿欢快的唱着歌，可能是被我们所感染了吧，它们也止不住的在树上蹦来蹦去，我与影子都忍俊不禁。春天的中午，它给人以鼓舞，给予我们勇气。

　　我与影子尽情的玩耍，不知疲累，渐渐的到了傍晚，我又与春天相约在这个小河边。细浪们在互相挑逗。打闹，完全不知道我已来到了这里，欣赏它们精彩的音乐会。湖水清澈见底，像是一面明镜，映照出人们心底最纯净的一面。垂柳拂过水面，微波荡漾，又掀起些许细浪。春天的傍晚就是这样，宁静而自然，使人心中的俗念全都消失殆尽。

　　我与春天相聚是那么匆忙，分开又是默默无言。“一年之计在于春”让我们与春天相会，好好珍惜这一年一度的“约会”吧!

初三春天作文5

　　上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”—题记

　　“在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。

　　那里，被人们称为‘百合谷地’。

　　不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：‘我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。’”

　　这是林清玄的《百合花开》。

　　文中的百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。命运总向向它挑战的人微笑，不能因为别人的'话语而灰心丧气，人生中，免不了被人误会、讥讽，而荆棘过后就是光明万里路，有个坚定的信念能走多远？非常清楚，能走到你的目标。

　　海伦·凯勒也是一朵“百合花”。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉，这对一般人来说是难以想象、不堪忍受的痛苦。然而海伦却没有向命运低头，在安妮·苏利文老师的帮助、教育下，战胜了病魔，学会了用手指“听话”、“说话”，以惊人的毅力掌握了五种文字！

　　海伦80岁时，许多人劝她该好好休息休息了，但她总是坚定的说：“不！我不能停下来。”凯伦说到做到，一直没有停止工作。一直到1967年她87岁时，才定居乡间安享晚年。就在这一年，海伦·凯勒—这位在黑暗中艰苦奋斗的伟大女性，将永不磨灭的光与热留给人世后，平静的离开了她挚爱的世界。而对于海伦来说，这一年，就是它的春天......

　　海伦·凯勒就如像百合花一般，守着自己的决心，坚强到春天，绽放最美的花朵。

初三春天作文6

　　我是春天的小雨点，我的父母是大海妈妈和云朵爸爸，我是用大海妈妈的水滴被风婆婆吹上蓝天，再由云朵爸爸把我保护着。

　　我是小小的头，红润的小脸蛋，下面的身子是肥肥胖胖的，我穿着晶莹剔透的礼服。

　　我高兴时，我以人类世界刘翔的速度落到了人间，开心的'玩耍；忧伤时，我慢慢地在空中散步，一步一步地走向人间。

　　我漂载着大地妈妈的召唤，漂载着风婆婆的催促，漂载这小鱼儿的思念，漂载着田地里所有植物的期望······

　　我来到了小朋友们常来的花园，看见它们个个都无精打采就赶快给了他们一些水，也给小花、小草，大树换上了一件新衣服，我让小花的花苞得到香甜的雨水，让小草吐出来嫩芽，还对它说：“小草、小草！快长出来，我们的大地需要你，我们人类更需要你。”我还让大树脱下来枯黄的外衣，换上了青色的绿衣。大树对我说：“小雨点，谢谢你给了我又一条生命，等我再长大一些，你可一定要到这里来乘凉呀！那时这里一定会生机勃勃的！”我听后高兴地又蹦又跳。

　　我跳着跳着，来到了树林，我让小动物们不再干渴，让狼群和老虎群不在因缺水而死亡。看！动物都在对我说：“小雨点，谢谢你，请你以后要长回到这里呀！”我听后心里甜滋滋的，又向小溪地方去了，发现小溪快干了，我就急忙换来伙伴们，来救小鱼儿，不一会儿，河水又恢复了，成了往日的小河。我想：“小鱼没事了，这下我该去干旱地区给干旱人民送水。”说着，我跳到了干旱的沙漠，那里只有几片绿洲和沙柳｜、仙人掌，我又唤来伙伴们给干旱的沙漠下了一场暴雨，我看了人们的脸上都露出了灿烂的笑容，我想：“这应该是人类在心里对我们说谢谢吧！”

　　这次，我路途遥远，经过了重重的困难，来到了田地，小禾苗说：“快呀！快呀，你再不来，我可就被渴死了！现在你来了，快点给我水。”我说：“好的。”就又招来了伙伴们，给了它们甘甜的雨水，这些雨水也代表着我对小禾苗的寄托：“小禾苗快长吧！可不要辜负我和农民伯伯对你成为粮食的期望哦！”

初三春天作文7

　　春天是花前月下的气氛，春天是鸟语花香的幽静，春天更是宁静祥和的歌。

　　时光的齿轮不断咬合，指针旋转中岁月匆匆逝去，带走的是母亲曾经那颗年幼的心，却带不走那一支春天的歌。

　　记忆中，小时候上学午睡时，大部分的人都带枕头，那是有许许多多精美图案的水枕，有哆啦A梦可爱类型的，有萧瑟秋景凄凉类型的，有俊美女孩甜美类型的。我让妈妈帮我买一个，可她一定要让我带自家缝制的`”土鳖"枕头，她说这个枕头垫着舒服而且有助睡眠，而我虚荣心作怪，怕别人以为我家家境不好被嘲笑，就硬要妈妈买一个，妈妈怎样都不肯买。

　　望着窗外那绿色的一切，在我眼中是灰暗的。妈妈走进房间告诉我，那枕头是外婆亲手缝制的，里面凝聚着外婆的心血，里面包含着外婆对儿女的爱。我知道那是叶片枯黄后，采下，搓碎，加上谷壳用来填枕头。不生虫子，有清新的气味，使心情更加适然。枕头里还夹着外婆的一缕银丝，妈妈垫着枕头，就觉得外婆在自己身边，会经常在梦里想起那些温馨幸福的回忆，睡得安稳又甜蜜。那是妈妈对往事及小时候的留恋，那是一只绿色的旋律，是一支春天的歌。

　　听到这件事，我让妈妈把枕头给我带到学校去，这是爱的传递。当我枕着这个枕头时，我脑海中浮现出我与妈妈生活中的点滴，闻着袅袅香气，我进入了梦乡。我仿佛看见了”春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。”柳条吐露的嫩芽，枝头吐芳的鲜花，还有那敞开怀抱尽情舞动的风儿，都在茸茸的绿草中书写暖融融的憧憬，感觉到了心灵的悸动，灵魂的脱缰，抑制不住自己的喉咙，想歌唱那一只春天的歌……这是一个母爱的枕头，将这份爱一直延续下去，将这首春天的歌一直唱下去。

　　春风款款吹来时，大地上的几株新绿和发了芽的杨柳，在演奏绿色的旋律；枕头针针缝好时，每根针线上有着普天下所有母亲的爱，唱出那一支春天的歌，我感到了心灵的悸动--母爱！

初三春天作文8

　　透过岁月的眼眸，忆那岁月的剪影，浮出脑海的是拥抱自然之和谐，走进自然之奥秘的爱的表达，那是我们的春天。

　　题记

　　犹记得，刚踏上濮上园大门的那一刻，依稀听到同学们的欢呼声，走在小路上，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木。道路两旁，被鲜花簇拥着，散发着沁人心脾的香气，小路前方是一个湖，淡青色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好似柔软的绸缎。后面是一片草坪，在一片绿海之中点缀着一片黄色，好似用黄绿色毛线织出来的毡毯。天是那样的湛蓝，想伸出双手，触摸春天，聆听天空中鸟的歌唱，这是天籁之音，那是我们的春，美丽的春季。

　　看，那群充满活力的少女，她们穿着鲜艳的.表演服，欢快的舞蹈，更让她们增添活力。她们正在学校艺术节上尽情的展示自己。我要闪亮全世界！伴随着歌声，班长衣着绿色的公主裙，像春天的精灵一样，出现在大家眼前。裙摆后的蝴蝶结，让她看起来文静而不失可爱。舞蹈开始了，她舞动身体，一抹笑意，在她深邃的双眼里闪亮世界。像清泉，慢慢流进人的心田，像阳光，挥洒整个大地，像火苗，燃起心中团团的火焰，像听古诗词朗诵，那些赞颂祖国山河的人，即兴的动作，真挚的情感，激起了我们爱国的热情。那声音，点燃了对中国进步的渴望，她们的声音，足以响彻天，撼动地。她们也许准备了许多时日，只为了台上的几分钟，为我们上一堂意义非凡的课。想，祖国为我们付出了许多，我们为祖国付出了什么，难道我们不应该为中华之腾飞而读书吗？这是一次华丽的演出，更是一堂课，用心品悟，用爱聆听，感受祖国，感受。

　　转瞬即逝，回想此刻，我们正座在教室里，安静的学习，不知何时还会重来。

　　回想此刻，告别过去。那是我们的春天，前方等待我们的不知是怎样的挑战？一起努力吧。记住它！

初三春天作文9

　　再美的春天，在充满悲伤的眼里，也是凄美的。

　　春天在不期然里到来。带给别人的是希望，带给我的却是又一次伤害。有时，写别人的故事很容易，难以下笔的是，属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后，是无数个孤寂的黑夜，在没有人的角落，我不快乐，好想逃出这样的现实，却没有办法逃出轮回的'生命，从成功到失败，我的情节，就象电影一样上映。

　　只是，失败面前，我不甘心。总算明白：失败让我痛苦，在那些星光灿烂的夜晚，夜再美，都只能勾出我的伤悲，有人在欢笑，有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里，不肯忘记那些美好，那些光芒。都不曾想想，回忆只能是回忆，不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。

　　活在回忆里，也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧！可是，回忆只能让我沉溺于过去，看不清现实，在朦胧中生活，结果是悲剧。有忧愁的微笑，是对生活的无奈；带着微笑的忧愁，是对生活的执着。在春风里，当孤寂占据心灵，抓住温柔的风，以为就可以感受其中的情怀，却不知风也寂寞，也不会理解孤独的人，往往永远孤独；不会正视痛苦的人，往往得到双倍痛苦。

　　或许，我就是自己束缚自己，自己让自己孤独寂寞的人吧！有些，甚至于有些幼稚的幻想，活在过往的美好，从不曾活在现实当下。

　　生活将我一次次无情地击垮，却让我一次次坚强，从幼稚的梦幻到成熟的忧愁，生活正教我一点点长大，成长让我痛并快乐着！

　　春天可以让我失望，也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往，已不复存在，何苦让自己难过呢。此时，窗外的春光，让我灿烂，让我振作！

　　因为我知道：当一切都拥有时，我珍惜所拥有的；当一切失落时，我还拥有我自己！

　　春天，在泪眼里，可以伤悲，当然，也可以是无与伦比的美丽！

初三春天作文10

　　不知从何时起，我的日记本里多了一个男生的名字，梦里多了一个陌生而又熟悉的背影，心里多了一个人的位置……

　　认识他是在一个春天的傍晚，晚霞映红了天空，给人一种安静的美。我悠闲地走在学校的操场上，正当我用心感受这美好的时刻时，一个篮球肆无忌惮的闯入了我的视线，看样子是从篮球场那边滚过来的。出于好心，我把篮球捡起来，拿到篮球场。一位身穿红色球服的男生从我手中接过球，莞尔一笑道：“谢谢。”那一刻起，他的笑容就印在了我的脑海里……

　　后来，从朋友那里得知他的姓名，再后来，他的名字就成了我日记本上常出现的字眼。我没有把这个秘密告诉别人，只是把它埋藏在心底。

　　以前，课间的时候，我都不常走出教室，但现在，一下课，我会站在走廊上，在操场寻找他的身影；走在路上，我会期待他能从我身旁经过。每当想起那个傍晚，他的`微笑，我的脸上都会洋溢着快乐，心跳也会莫名其妙地加快。想他的时间越多，我学习的时间越少……

　　这样，一年就不知不觉过去了。万物复苏的一个夜晚，我渐渐入睡，本以为会做个好梦，能在梦里遇见他，但梦并不是我想像中那么美好。在梦里，我手里拿的是一张中考落榜通知单，中考成绩差得不堪入目，紧接着是父母责备的眼神，老师失望的眼神，同学嘲笑的眼神。还有一个可怕的声音：“这一切都是你自作自受，谁叫你把心思都花在他身上，弃学习于不顾，你活该……”“不，不要！”我被惊醒了。

　　早饭时，妹妹给了我一颗果，笑着说春天又到了，叫我尝一下春天的味道。春天，果还没成熟，表皮还是青色的。我咬了一口，味道不怎么好，涩涩的，让人有点难以下咽。顿时，我似乎联想到了什么……

　　我醒悟了，从此以后不再刻意去关注他，生活又恢复到往日的平静。

　　春天过去了，夏天又来了。当我坐在考场顺利地答着卷时，那苦涩的春天的味道又溜出我的记忆，警醒我，秋天的果子是不能在春天采摘的。

初三春天作文11

　　每一片花瓣上，都有一颗晶莹的露珠。每一颗露珠上，都有一个彩虹般的梦幻……

　　小时候，就常去公园，看那些漂亮的玩意儿在空中飞舞。于是奶奶跟我讲，风筝虽不是漂亮的象征，可是它毕竟能纷飞在空中，所以它可以携着一个美丽而飘忽的梦，带着一个不大不小而可以实现的预言，飞到天际。那时的我，虽然听不懂奶奶说的`话，但还是点了点头，记下了。

　　每天去公园看那些风筝，边看边听奶奶讲故事，这是我记忆中的童年。后来爷爷奶奶搬走了，我便少了这个乐趣。有时自己跑出去，可没有奶奶意味深长的话，总觉得少了点什么。

　　不久，爷爷病了，看到奶奶悲伤的样子，我心不忍。忽然想起奶奶说过的话，便去买了个风筝，在风筝上写到：“祝福爷爷早日康复！”。便把风筝送上了天。那年，我上小学三年级 。

　　可是没过几天，爸爸传了消息过来，爷爷去世了！我暗叹老天不开眼，预言没有实现。火葬场中，我坐在冰冷的长椅上，等着大人们出来。奶奶走到我身边，说：“风筝能满足的愿望总是非常小，若是大了，自然就不能实现。风筝们飞舞在天空，它们也总想寻回自由。以后，你去祭奠你爷爷时，一定要带着风筝，希望爷爷能在天堂活得更好……”说着，便又止不住泪流，那么凄惨，让我揪心……

　　第二年春天到了，奶奶又住到我们家。可是我的作业总是非常多，没有闲暇时间陪奶奶去看风筝。终于有一天，我告诉奶奶下午休息，可以一起去公园，奶奶高兴地答应了。

　　不知怎的，今年放风筝的人格外多。满天花花绿绿，令人应接不暇。我想起奶奶说的话，心想，难道他们都有一个不大不小可以兑现的预言吗？带着疑惑，问奶奶。奶奶笑了，摸了摸我的头，却笑而不答……

　　我没有追问，只是站在卧石边，静静地看风筝。阳光非常好，七彩得可以编织梦幻的颜色；天空非常蓝，纯净得让你想去咬上一口。白色的丝线一根根升往天空，虽然束缚着风筝，却耀眼。

　　一个一个彩虹般的梦幻，绕着丝线飞向天空。我想，春天，永恒地到了……

初三春天作文12

　　我爱春天，我爱它的花红柳绿，我爱它的繁花似锦，我爱它的雨润万物，我爱它的美妙动听......

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”瞧，柳树上的枝条随风摇曳，空中吹着一阵又一阵的清风。柳树姐姐正在清风中洋溢着她那轻柔的细发，一排一排地飘拂着，就像珠帘一样，有一帘幽梦的感觉！柳树姐姐的头发就如青丝般细嫩，柔顺。闭上眼，仿佛看到了一位婀娜多姿的.古典美女在春风里翩翩起舞呢，让我在旁边慢慢的欣赏吧，这美丽的一景。

　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”春季，繁花茂盛，百花盛开。百合花、茉莉花、杜鹃、牡丹......许多美丽的花朵绘成一幅五彩斑斓的花海图。而这时，只只勤劳的小蜜蜂当然不会错过这片风光无限的花海啦！它们在空中勤劳的劳动着，而蝴蝶也在这片花花世界了里翩翩起舞。啊！春天就如同一幅绚丽的图画，而且还是一幅热闹的图画。。

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”一场春雨过后，草坪里的小草身上有许多小水珠，它们如同一颗繁星闪闪发亮；它们如一颗雨露晶莹剔透；它们如一颗宝石光彩夺目，把小草衬托得如此亮丽。我喜欢小草，不仅因为它如此亮丽，更因为它顽强，总是有种不认输的精神！万千世界，它们虽然显得渺小，但可贵的是它们的默默奉献精神，为大地添了一点绿色！

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”看，站在枝头上的小鸟们在吱吱喳喳地唱着欢乐的乐曲呢！那轻快的乐曲仿若那天籁之音，让我们从睡梦中甜甜的就醒了，这可是一件幸福的事，更幸福的是，无论我们走到哪里，都能欣赏到小鸟们的音乐会。小鸟们在用它们的歌曲唱着美妙动听的歌曲，唱着它们的欢乐！

　　我爱春天，我爱它的花红柳绿，我爱它的繁花似锦，我爱它的雨润万物，我爱它的美妙动听......

初三春天作文13

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。在这春意萌发的4月，我们学校来到了黄山湖公园郊游。

　　进入公园西门，各班开始自由活动。沈老师便先带我们来到游乐场前，玩游戏。会玩什么呢？大家拭目以待。沈老师先让大家组成各个小组，然后挑了一组示范。男生组的同学们按照要求，手拉手围成一圈，让每位同学记住左右握着谁的手，然后好戏开场。沈老师将他们打乱位置，之后，按着先前的'顺序，拉好手，绕成结，再想方设法把结解开，这样，游戏就玩成功了。沈老师说，这个游戏就叫“心有千千结”，最后让各组开始玩。

　　我们组共六人，人人配合都十分默契。我们一连玩了五次，共解开了两次。正当我们感到玩腻时，沈老师又变出一个新花样，女生一大组，男生一大组，分开解一个大结。虽说我们女生组人多，但最后顺利地领先了一步。玩过之后，沈老师便让我们自由活动了。

　　于是，身为组长的我带着小组六人，一同向“金沙湾”进发。虽是春天来临了，但早春的风依旧带着丝丝凉意。我们一路边走边玩，在“银珠港”停留了片刻，便开始玩起沙。

　　一滴凉凉的水珠掉在额头上，我意识要下雨了，便大声喊“吴烨恬，要下雨了，我们回游乐场吧！”她表示仍想玩沙，于是我将她们三人放在沙滩上，约定三点来接，就带着剩下组员前往游乐场。果然不出我所料，我们返回途中，雨就渐渐下大了。我们飞速赶往游乐场，找到一个遮雨棚坐了下来。我有点腿麻，不想站着，施心怡和柳沁便去玩海盗船了。

　　雨越下越大，我担心三人的情况，便动身一人去金沙湾找她们。途经黄山湖圣堤，领略了一个别样的公园一角。圣堤位于黄山湖南面，东方之舟广场附近，风雨交措，小雨淅沥，树叶绰绰纷纷掉落下来。我独自一人行走其间，多么唯美浪漫的画面啊！

　　到达金沙湾，找到组员，我们就返回了。我在游乐场逛了一圈，买了一个麦芽糖做的蝴蝶。之后，便一直在努力地吃完。

　　黄山湖美景确实众多，它是长江之滨的一颗明珠，亦是我们江阴人民美丽的花园。

初三春天作文14

　　校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的`，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……

　　这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！

　　学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

　　啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

初三春天作文15

　　啊，秋天真美，一片片落叶飘飘而下。可是，大家却说，春天才是最美的。别急，神奇的文字万花筒就来满足大家的这个小小愿望吧！很快，四季轮回，春天来到了！夏有烈日，秋有落叶，冬有白雪。那春有什么？

　　春有四绝。这四绝是春姑娘送给大家的礼物。奇花。话说，春天是万物复苏，百花盛开的季节。对，没错。果园里，树上一朵朵粉红的桃花悄然怒放。而树枝，就是它们的舞台。它们在这宽大的舞台上跳着优美的舞姿，好像一曲春天的芭蕾。当然，这春天，肯定少不了它的使者——迎春花。瞧，她来了！她穿着金黄色的裙子，笑眯眯的来迎接着美丽的春天。人们看到她，就好像有一股暖流涌上心头，没错，这是春的温暖。再看花园里的紫丁香，露出了灿烂的笑脸，也在迎接春的到来。

　　异树。光有花的点缀是不行的，还需要树的衬托。树枝上，一片片嫩绿的新叶，迫不及待地钻出，可爱极了！小树啊，你在春风里轻轻的摇，摇绿了树梢，摇红了花苞，小鸟也忍不住在你的枝丫间建下了温暖的巢。哦，这是春的气氛。春雨。春雨贵如油，春雨唤醒了春天，春雨是位慈祥的妈妈，更是大地的'乳汁。只要是它来过的地方，都变得生机勃勃，春意盎然。洒在小河上，小河上的冰溶化了！落在田园里，小草绿了，桃花红了，油菜花黄了！花一副美丽的风景画。这都春雨的功劳。薄雾。

　　早晨，太阳冉冉升起，薄雾轻轻飘起，如仙镜一般。傍晚，薄雾散去了，晚霞渐渐升起来了！它仿佛是太阳的最后一丝美，也是人们对夕阳的向往之情吧？当残阳的最后一缕余晖射在嘉陵江上，当黎明的东方升起第一缕曙光时，这就表明，春来了！因为春天就在不远处，也许就在明天。这，就是春天的四绝，奇花、异树、春雨、薄雾。就是这四绝，幻化成了一首美好的春天畅想曲。

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