优秀中学作文600字

【实用】优秀中学作文600字十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的优秀中学作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀中学作文600字 篇1

　　幸福是什么?我不知道。我不曾体验过幸福，学校里，老师除了学习还是学习，家里母亲总是唠叨得我烦不胜烦，而父亲却一脸严肃难得一见笑容。幸福是什么，我踏上背上的列车，寻找幸福。

　　我来到一个小村庄，住进一间宽敞的小旅店，准备寻找幸福。夜幕降临，我带着食物坐在门前。这时，一个衣裳褴褛的乞丐蹒跚的走过来，人摇摇欲倒，似乎非常饿了，忽然我旁边冒出了一个小孩，他端着一碗水和两个面包跑向乞丐，乞丐吃了后，满足的一笑。哦，他是觉得幸福吧，因为他受到了别人的帮助。而小孩也灿烂的笑了，对，他也是幸福的，因为助人乃快乐之本。

　　第二天清晨，窗外响起了一声声悦耳的笑声，我打开窗户一看，原来是一家四口正走在马路上，只见大人、小孩子衣服破旧，但从他们口中传出的声音听起来是那么动听，那么悦耳。这时，老板娘走过，她说，他们是一户贫穷人家，但他们很幸福。噢，原来他们是很幸福的，虽然他们无法享受高级、良好的物质，但他们相依相爱，享受着天伦之乐。

　　寻找幸福的旅程似乎要结束了，但我却只寻到别人的幸福，没有寻到我的幸福。我很失望，就打电话给母亲。当母亲在电话中得知是我时，她“哗”的一声哭了，许久，才稍微停息，她说：“孩子，你最近去哪了，怎么都不跟家里联络一声?让妈好担心你。” 说完，又是哭泣。爸爸接过话筒在旁边淡淡的说：“回来吧，别让……你妈……挂念”忽然，一股暖流进我的心窝，湿润我干燥的心。

　　噢，原来我也是幸福的`，因为我有亲人的关怀。

　　我结束了这段旅行，因为我找到了幸福，其实幸福一直就在我们的身边，只是我不曾用心去体会。是啊，幸福其实只是一种心境，我们健康，我们青春，我们享受着爱……

　　踏上回家的路，我心里满满的，我想大声喊：“我是幸福的!”

优秀中学作文600字 篇2

尊敬的孔爷爷：

　　您好！

　　我是一名仰慕你的中学生，在20xx多年前，你播种下仁爱的种子，在当今社会仍然开花、结果，芳香四溢。您的良言如同一杯香浓的咖啡，让我们品味人生；如同一根发亮的银针，使我们时刻清醒；如同一剂难咽的苦药，让我们在痛彻肺腑之后愈发感受到幸福的美好。

　　孔爷爷，在别人眼中，您是著名的文学家、思想家。可是，在我的心目中，您就是我的良师益友。“三人行，必有我师焉”，多么谦逊的.治学态度。正是因为您的不耻下问，才有了如此璀璨的文学瑰宝——《论语》。

　　孔爷爷，您知道吗？小学时的我，经常调皮，上课老是不分青红皂白地与老师顶撞，被老师视为“顽固”分子，是您的话语改变了我。一开始读《论语》时，总是觉得您脑子里全是奇谈怪论，可是在一次次的“交谈”中，我被您深深打动了。不仅仅是您的文采，更是您的修养。在学习上，每当我学习新知识后，总要温故而知新，巩固已经掌握的知识。而当我想松懈的时候，您淳朴的笑脸总会浮

　　现在我的面前，您的谆谆教诲总是回响在我耳边：“学而时习之，不亦乐乎”，让我沉浸在知识的海洋中，趣味横生，让我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

　　孔爷爷，您带给我的不仅仅是良好的学习习惯，而且让我成为了一个诚实的人。有一天，一个同学问我一道很难的数学题，看完这道题后，我整个头都晕了，真难呀！难道我的智力受损了？我一定要找个机会搪塞过去。这时，您严肃的面孔出现在我的面前，您严厉地说：“孩子，知之为知之，不知为不知，你要诚实啊。”这时，我诚恳地对那位同学说：“对不起，我帮不了你，请谅解。”说完，我的心情一下子轻松很多。孔爷爷，这全是您的功劳啊！谢谢您！

　　孔爷爷，我会以您为榜样，继续努力，争取成为一位像您一样的人！

　　祝您在美丽的天国永远快乐！

　　您的弟子：赵萌

　　20xx年4月16日

优秀中学作文600字 篇3

　　有人说过：“老师是一支红烛，点燃了自己，照亮了自己！” 不是有歌中这样唱到：“小时侯，我以为你很美丽……长大后，我就成为了你！”曾经多么向往当一名老师，站在讲台上，威风凛凛！

　　长大后，我就成了你——老师！ 邻居小妹妹的“老师” 小时侯，望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏，好不快活！突发奇想，自己要是能当一回老师那该多妙啊！ 妙啊！ 于是，邻居小妹妹们成了我的“学生”，虽然也是一起玩耍、游戏，可那感觉就是不同一般，毕竟自己是“老师”，可以把大家呼来唤去，让你干吗你就得干吗，不然的话——“站黑板”！不过我还是有分寸的，讲究公平！ 年幼的我对此也感到了满足！ 弟弟、妹妹的“老师” 渐渐的，人长大了，心也变的大了起来！ 对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足，看这小学的老师成天站在讲台上，传授知识给学生们，又羡慕的不得了，心里又想：要是我自己能当一次传授知识老师，那该多棒啊！ 于是弟弟、妹妹们成了我的“学生”，每个星期，总有那么几天，我会站在餐桌前，把它当做讲桌，拿一本书、一支笔，圈圈点点，给弟弟、妹妹们“讲课”！因为老师可不是好当的，所以在学校里我加倍努力，为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课！但是，我一定不会像老师那么凶！ 我又一次得到了满足！ 老爸、老妈的“老师” 现在的我是贪心不知足！中学生活的丰富满足不了我的贪心！我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”！ 然而这个愿望没有实现，却给我带来了一次更好的.机会——做老爸、老妈的“老师”，这可是个千载难逢的好机会，我一定会尽量努力的！ 信息社会，计算机是必不可少的，为了追逐时代的脚步，老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑！我自然担当起了老师的“重任”！ 我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽！ ……

　　真正的教师 也许不会再等太久，我就会捧上一本鲜红的教师证，踏上我教师生涯真正的第一步，完成我童年时代最美的梦！

优秀中学作文600字 篇4

　　在我记忆当中，有一次我是自己去购物的，说是购物，有点夸张，其实就是买两馒头。

　　那还是在暑假，阿婆还在打牌，打得还很入迷，一时结束不了，于是她就让我去买点馒头，因为家里快吃完了，恐怕第二次早餐不够。我拿上阿婆递过来的钱，从我们小区的第二个大门缝里钻了出去。 耳后边还传来阿婆的叮嘱声，“别跑远了，就买门口那一家的。”等我钻出去，才发现门口那一家的.没出摊，这下我可傻眼了，于是继续往前走。走着走着，我的眼前看见了很多卖东西的，有卖蔬菜、 有卖豆腐的，还有卖羊肉的，就是没见卖馒头的。我一直向前走，走到快拐弯的地方，才看见有几家卖馒头的。其中有一家买的人最多了，我想这一家的味道应该不错，不然的话就不会有那么多人买了 。想到这，我连忙拿起钱从人缝里钻了进去，好挤呀，都快挤成肉加馍了，好不容易排到了我。我说：“老板，我买一块钱的馒头，不要杂粮的，全要白馒头。”老板接过钱，拿起袋子装上四个馒头递 给了我。这时，我心里高兴极了，很有成就感，没有空跑一趟，终于，圆满完成任务。钻出人群，拿出刚买的馒头，撕了半个慢慢地边走边吃起来，猛地发现阿婆在路对面，原来阿婆不放心我一个人出 来，等了一会儿终于还是出来找我来了。

　　我扑过去，递过我刚买的馒头，脸上全是胜利的微笑，阿婆见了，拍拍我的头，“妞妞长大了，可以帮阿婆干活了？”我自豪地回答说：“当然了，我是天下无 敌的买馒头高手，以后这样的事就可以全交给我了。”回到家，阿婆发现怎么馒头少了半个，笑着说，“咦，馒头怎么少了半个，是不是有个小馋嘴猫吃了？”我捂着嘴笑着不回答，因为嘴里还有一口没 咽完的馒头。最后还是被阿婆发现了，看来我的这一招不管用呀！这就是我第一次购物的经历。

优秀中学作文600字 篇5

　　现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。

　　老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时，有没有想到如果老师不批评我们，那我们能成才吗

　　就向小树一样，如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时，我们就想老师和我们一样早早的上学，晚晚的`下学。每天还为我们讲课，下课时还样我们锻炼体育，不辞辛苦的为我们付出，为的是神魔啊？为的是我们取得好成绩，来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出，理解老师，体谅老师。用实际行动来报答老师。

　　当老师表扬我们是我们应该继续努力，样老师看到我们更好的自己。勇往直前，为自己树立一个远大的目标，为自己的目标去努力，去拼搏。无论我们是否成功，但我们问心无愧。因为我们努力了，努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好，表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

　　在平时老师把我们当做朋友，在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏，老师都会原谅我们，心平气和的给我们讲道理。一分耕耘，一分收获。我们以前不理解老师，现在的我们理解老师，体谅老师，老师为我们分解苦难，帮住我们走出困境，为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗？

　　从现在开始，样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支持，多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

优秀中学作文600字 篇6

　　正月里，爸爸妈妈带我自驾去了一趟苏州甪直(lùzhí)镇，这是一座具有2500多年历史的中国水乡文化古镇，这次游玩让我的寒假生活增添了更多的文化色彩。

　　出发前，我对这个“用”字头上多一撇、读音特别的古镇充满了好奇，经过2个多小时的车程，我们终于到达了景区。这里十分热闹，游客如潮，景区门口用鲜花摆出了“欢度春节”的造型，景区里挂满了一串串大红灯笼，充满了浓浓的年味！

　　售票处正在举行新春抽红包活动，一张门票可以抽一个红包。爸爸、妈妈运气最好抽到2个三等奖，奖品都是手机数据线，我抽到了糕点兑换券。进入古镇后我们逛到了老街，这里叫卖着各种小吃和点心，这下我的兑换券派上用处了，我兑到了粽子糖、扭扭糖和青团子，我吃着甜滋滋、香喷喷的糕点，心里别提有多美！爸爸妈妈尝到了小时候吃过的味道，也勾起了他们的美好回忆！

　　我们边吃边逛，我发现这里水多、桥多、巷子多。水巷两岸，一边是热闹的街市，店铺林立，一边是宁静的古镇人家。当我们坐上手摇船，伴着船娘的歌声和摇橹声，行驶在水巷中，从一座座石桥下经过时，就更加能体会到这种小桥流水人家的水乡风情了。

　　吃着美食看着美景的同时，我们还在古镇体验了一次文化之旅。我们参观了叶圣陶著名短篇小说《多收三五斗》的课文原型地万盛米行，参观了陈列着各种农耕工具的水乡农具博物馆、展示出土文物的'甪直文物馆和介绍甪直妇女服饰的水乡妇女服饰博物馆，游玩了苏式古典园林的江南文化园，这都让我大开眼界，增长了许多历史文化知识。

　　这次寒假甪直行，让我在品尝美食、欣赏美景的同时还体验了历史文化，过了一个不一样的文化年。

优秀中学作文600字 篇7

　　人生因书香而不同凡响，梦想因书香而即刻起航。

　　——题记

　　我不想高谈阔论的鉴赏名人作家，不想用文绉绉的古文塑写文章，不想评论文章的好与不好，只想用最简洁，最直白的文字写出那些与书为伴的日子。

　　似乎，在众多书籍中，我独恋散文，尤为林清玄散文。无论我是快乐悠闲还是烦躁不安，一触摸那本散文选，一股清凉之感便随之溢满全身。仿佛一位衣着朴素但不乏美感的温婉江南女子朝我走来。散文选，教会了我如何平静自己的内心，如何掌握好自己。

　　我喜欢下雨天，坐在书桌前，捧起厚厚的书。暗淡的气氛透过窗帘洋溢着整个书房，却遮不住浓烈的书卷气息。我喜欢用手抚摸那一个个字符，想象着天青色烟雨的的场景。

　　有时，身处于初三的我，心中总会有些不该有的波澜，但还未激起波浪，终究还是来得及的。逆反心理，有时会吞噬了我的`青春，输掉的会是整个人生。那些日子，我沉迷于想象世界，梦想去那靠海的浙大。可当我上网去查分数线的时候，顿时间整个人都不好了。可能也就是那段时间我沉寂在散文选中，试图忘掉那遥不可及的梦。

　　后来，便爱上了散文。而梦想似乎不再那么遥不可及了，我走出了那几近想要放弃梦想的日子也就是那段与书相伴的日子吧！花样年华，峥嵘岁月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以为我会一直有很多时间去看书，我曾以为我的青春永远不会离开。时至今日，我才发觉那段与散文相伴的日子成为了回忆，因为我没有太多的时间允许我如当初那般不顾一切的肆意读书了。因为来不及了，中考迫近了。

　　我曾如此奢望一路风霜能与你同行，又害怕会迷茫，直到有一天，我有足够时间，我会重拾记忆。即使时过境迁，但愿回忆美好，却不及曾经的面貌。我爱上了散文，散文回依赖着我吗？

优秀中学作文600字 篇8

　　迈进中学的大门，心里的激动与喜悦令我露出了笑容，但我也深刻地意识到，人生中又一个里程碑似的旅途又要开始了。

　　进入中学以后，我的生理和心理变化了许多。我会暗暗地想，我是不是变漂亮了，甚至会想能不能交男朋友了呢？虽然心理素质更上了一层楼，但学习压力时常让我备受煎熬，但也许，这就是中学给予我的“魅力”吧。

　　书本的数量增加了，我很开心，我可以获得更多的知识。当我翻阅每一本书时，一大堆崭新而新奇的东西步入我的眼际。看到历史书，我会想到华夏五千年绵延不绝的`历史。看到生物书，会想到大千世界，会想到自己如何来到这世上，更会想到达尔文的《进化论》是多么有趣。看到地理书，会想到地球是怎样形成的，大陆漂移又是怎么一回事。这许许多多的书，就像是一个个海洋，我在海洋里吮吸着养料。

　　中学时代的学习负担沉了，语文的要求也比以前加高了，但只要我博览群书，为我的大脑灌溉更多的养料，它也只是个小小的困难而已；数学的推断也难了，有时就像是个迷宫，一步走错，将会困在里面；英语的句式也更难了，虽然日常会话我已能活学活用，但要学好它并不是很容易，所以我会加倍努力。

　　进入中学以后，我正式摆脱了童年时那种“乖宝宝”似的生活，做事能独立自主，不会很依赖别人。学习方法也不同了，不像小学抄抄笔记就行，我会去课外寻觅自己所需的“养料”。人际关系上，新朋友也多了许多，让我感到朋友是人生中的一个不可或缺的“支柱”。

　　中学时期虽然不长，但我要好好把握，为我的人生留下一段美好的篇章！

优秀中学作文600字 篇9

　　雨，在这个小城不休不止地下着，一如上帝的泪水，无穷无尽。

　　一条伞龙从车站售票口蜿蜒而出，在倾盆大雨与呼啸狂风间，有些萧瑟。

　　在队伍的末端，一个浑身滚着水的妇女出现了，她，挺焦急啊！在口袋里摸索的才顾不上抹一抹鬓角的雨水；张望而期盼的眼睛在她被雨泡得肿胀的酱黄的面颊上是如此慌乱；裓裤脚的泥，带泥渣的鞋，凌乱的鬓发无不显示出她心中的焦急炙热难挡……

　　“怎么办，怎么办……”中口念叨叨的话在雨声中，格外凄惨，正如她眸子中的'绝望，深不见底。

　　“大姐，有什么事要帮忙吗？”前面的一个黑衣男子转过身来，问了一句。

　　然而这一句，却在她耳里无限亲切。

　　“哇！”的一声，她哭开了，却似个孩子，在奔涌的泪水与因啜泣而断断续续的话语间，他得知，她的丈夫在外打工受伤，她急带钱前往，如果慢一步，得不到治疗的丈夫便危在旦夕……

　　沉默，静静地沉默，那喧嚣的风声雨声似乎也消失了。然而在沉默中，看着一个操劳多年的主妇哭成了这样，大家心里不是滋味。

　　她，还在哭，仿佛压抑了的泪水泻了闸，载着辛酸与控诉雷霆而下。一如泣血的燕雀。

　　突然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看见了希望。

　　那个男子让开了路，示意她向前，说了声：“你先来”。

　　瞬间，队伍前的主妇带着孩子说“你先”，年轻力壮的小伙子说“你先”，白发苍苍的老人让开路说“人命关天，你先”，中学生避让，说“阿姨，你先”，热恋中卿卿我我的恋人携手让开，一脸沧桑之色的公差者说“你先”，连耳朵上套个环、身上纹纹身的青年都说，“你先”。

　　风雨中，一条路出现在 妇女面前，不谙于通往希望的道路。

　　她含着泪，躹躬行礼，在这道德与人性铺就的路上飞奔。旁边有人喊道：“慢点，小心脚下，火车还早呢！”一如天籁。

　　雨，停了，她捂着脸，说，“孩子他爸，撑住了，别辜负了这么多好心人啦！”说着，无比滚烫的泪水流下，因为，那是感激的泪水……

优秀中学作文600字 篇10

　　有诗道：“风可以吹走一张无助的纸片，却吹不走一只会飞的蝴蝶。”纸片只能随风飘荡，蝴蝶却能去往自己想要的地方，就是因为蝴蝶不停扇动的翅膀和自己选定的方向。

　　人若缺少逆流而上的勇气和迎风前行的力量，就会像纸片无助，任自己被命运之流裹挟，漂泊无定所；相反，人若像那会飞的蝴蝶，拒绝顺流而下，哪怕道阻且长，也坚持自己的方向。

　　从盲人走到哈佛大学培训师，蔡聪勇敢地选择了命运安排之外的道路。他从小失明，一直被周围人灌输传统盲人只能乞讨、算命、做按摩的观念。但蔡聪拒绝让自己的.视觉障碍和他人一致的观念限制自己的命运，所以我们看到了一个从容演说而非困于生计的蔡聪。

　　面对成见，蔡聪拒绝随波逐流，不一味顺从命运，任其操纵。被所有人认为只有几种选择的他，最终走出了无数种可能。如他所说，置身命运洪流之中时，与其随水漂流，不如“换种新的活法”。

　　“创作是一条漫漫长路，作家寻路而行，直到找到属于自己的声音”。西班牙语叙事文学大师，卡多.皮格利亚如是说。作为侦探小说的创作者，他拒绝做前人亦步亦趋的模仿者，也从未沉溺于经典的解谜形式。相反，他选择在自己的作品中不断探索挑战侦探小说文学样式的极限，他也因此被誉为当代西语文坛最重要的作家之一。

　　皮格利亚在创作的道路上始终选择坚持自己的方向，他从未停止阅读，停止思考，停止挑战小说的叙事可能性。就像起风时，朝着心之所向飞舞的蝴蝶。

　　命运的风雨无休无止，琐碎的人生会被瞬间吞没。但扎哈.哈迪德不盲从传统建筑设计风格，不允许她的作品受其束缚；特蕾莎修女无论外界声音如何，始终坚持在炮火中救赎。这样的坚定和崇尚，一定会在风雨过后仍熠熠如初。

　　如果只是一味顺从命运，顺逐潮流，只听凭一生混同于细碎的纸片轻尘，随水而逝，随风而舞，我们又凭什么确知自己的存在呢？

　　须知一味盲从不会有所成就，勇敢选择自己的方向才可见光明坦途。

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