【精品】初中优秀作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中优秀作文6篇，欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
小学的生活一转眼就要过去了，它就像流水一样，不再返回，无论我如何去珍惜，过去的小学生活将不再回来，它随着岁月的流失也无情地偏离了我的人生，在这六年的小学生活里，所有的一切都值得我去珍惜，老师，同学，校园……这一切对于我来说都重要了，它们会在我的人生道路上留下很深的印象，它们值得我用一生去珍惜，去怀念。
六年前我刚刚来到这里，还只是一个小女孩，而现在我已经是一位青少年了，这所学校见证我的很多第一次，第一次领奖，第一次上课回答问题，第一次当坏孩子……
在这许许多多的事情中，让我记忆力最深的是我们比赛。今年是我们的一生中最后一次六一儿童节，对于我们来说意义非凡。六一儿童节时，最后的活动是拔河比赛，我们班抽签抽了个第一。首先是我们班和睦六三班的比赛，一开始我们猛一用劲，一下子就把六三班拔过来了。但是在拔六二班的.时候，上了三个老师，在我们快要输了时候，二班的一位同学摔到了，我们趁机一搏，哇！我们赢了。拿到那张奖壮时，我们比任何时候都要开心，都要骄傲。因为那属于整个人班集体的荣誉。在比赛时我们三个班的同学是对手，但比赛过后我们还是朋友。
无论怎样，我们都该说再见了，让我们把该流的眼泪都收回去，把给说的离别话语都藏在心底，用微笑离别，用微笑去度过最后在一起的时光！
初中优秀作文 篇2
兰，君子也，为世人所爱。
自古以来，以视觉、嗅觉、神韵美和质朴、文静、淡雅、脱俗、高洁的品格所著称。历代文人雅士无不为之所爱，爱之以咏。把兰与竹梅菊命为花中四君子，而独居其上。有诗曰：
竹有叶而无花；梅有花而无叶；菊有叶有花而无香；而兰有叶有花有香也。
兰之美，美在姿态和神韵。其叶，四季苍翠、参差错落、潇洒飘逸、轻盈舒展，或挺拔，或娇柔。有诗曰：
泣露光偏乱，含风影自斜。俗人那解此，看叶胜看花。
的确，兰花的叶观赏价值极高，还有人这样称颂：“观花一日，看叶一年”；“冬草漫寒碧，幽兰亦作花”，可见其美。
其花，形态美妙，香味清幽，色彩如玉，给人淡远感、深悠感、沁心感，被誉为“天下第一香”。
春兰醇香、寒兰清香、蕙兰浓香，建兰木犀香。虽因品种不同，其香各异，但皆幽远、馥郁、清醇。唯兰花之独性，乃全花所不及。著名画家齐白石有诗曰：“移少室中须坐久，自闻香气胜全花。”可见兰花之香韵清而不浊，淡而纯正。于是苏轼也以“谷深不见兰生处，追逐微风偶得之”而咏之。
兰花美，美在品格和内涵。王勃在《七夕赋》中写道：“金声王韵，蕙心兰质。”蕙，兰也。质，气质、品格也。即兰之朴质而纯真。《魏书》曰：“渊生有兰石之姿，少含恺悌之训。”兰石，即兰芳不坚，喻天生自然之美质。《三国演志》中还有“禀兰石之性”的说法。
相传，孔子自叹生不逢时，特寄兰言志。曰：“兰为王者香，今乃与众草为伍。”“与善人处，如入蕙兰之室，久而不闻其香，则与之俱化”。把兰比作理想人格之化身，彰显兰无媚素态和俗气，“不以无人而不芳，不为困穷而改节”的`优雅崇高之品德。明代余同麋麓以兰醒“虽无艳色如娇女，自有幽醒似佳人”来比喻自己的品德。后人还有以“深山不语抢幽贞，赖有微风递远馨”来展现君子沉静之魅力。
自古以来，文人墨客争相颂之，更为甚者以兰命名。如：王勃以“兰阶”比作佳子弟；柳永以“兰心”比作女子的心性；宋玉以“兰房”比作女人的居室等，可见人见人爱，其历史悠久。
兰，君子也，我所独爱。与兰同室，爱之所养，怡情悦目；与兰同乐，养之所赏，修身养性；与兰同性，赏之所悟，陶冶情操；与兰同伴，悟之所咏，今特写此文以赋之。
初中优秀作文 篇3
“滴答滴答”时间就这样流逝，无声无息，无影无踪。我真想像《来自星星的你》中的都教授，可以暂停时间。我就可以干很多事。多好啊！
在不知不觉中，时间流逝。我不禁算了起来，我还有多少时间？几十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中写道：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了……时间就像一把沙，从你手中流逝，却又那么无声无息。我确实虚度了光阴。上课时，我在乎的只有自己的那点小心思，无论是毕业考的重点，还是难点，我都不在乎。我到了第一次单元考试结果出来时才明白，我虚度了光阴，过去的成绩也如时间一样，一去不复返。唉，少壮不努力，老大徒伤悲。真是书到用时方恨少。
今年春晚上有首歌让人潸然泪下。“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”我听了这首歌，发现妈妈都已经热泪盈眶，再看看妈妈的眼角和额头，都已经有了皱纹。妈妈以前的照片上，她白皙的脸上带着明媚的笑容而现在的她变成了一个为家操劳的黄脸婆。每天流连于菜市场：“这个土豆多少钱？便宜一点，两块。”每天都买我爱吃的菜。妈妈爱吃芹菜，因为因为我不能吃，她也戒掉了。爸妈真是把所有的时间都用来爱我。虽然时间在流逝，但是爱却永远不会消逝。原本那个爱睡觉的.老妈，为了每天监督我吃药，每天早起，我真感动。她头上的白发，是爱与时间的见证。她不会说我爱你，却用时间和精力诠释了什么是爱。
我想除了妈妈，老师是另一个让我们感到慈母般的关怀的人。老师的桌子上永远是一大摞作业。就算批改作业疲劳至极，也不肯把时间用在休息上。我们的张老师，她经常要去看医生，却从不缺课，她还利用自己的休息时间找学生谈心。而我们最经常看见的是她对时间的感叹和头顶的许多白发。
啊，时间你都去哪儿了。我的时间，你可否停下你匆匆的脚步？
初中优秀作文 篇4
Ⅰ
回忆里，想起模糊的小时候，云朵漂浮在湛蓝的天空，我常坐在台阶上，双手托腮，磷盼着交错行走的人群，独白作文。我不懂，为什么他们脸上印满苍桑，那种被岁月所压迫的无奈，可真够遥远。我呵呵的笑了，我想我会永远快乐的，快乐？！是我稚嫩的笑容，是我年幼时的懵懂，是我开心时的大笑，是我难过时的痛哭，快乐，就这么单纯的简单。
那年，花开，云散，雁归，我笑靥如花。
Ⅱ
拉回游离的思绪……
窗外，4月的清明。天空一层一层变幻着色彩，阳光明媚，日晕旋转着扑来，可始终穿不透我的忧伤。
看看桌上的台历，仅74天，我将重新涂写未来，我深谙这一切注定悲哀，我注定让对我有期望的人失望，未来我知道，我只有一人，路。很难走，可我多么希望有一天会有一个Angel向我伸出双手，用温和的语气微笑着说：“来吧，我们一起去寻找未来。”~~我会微笑着睁开眼睛，然后又颓然的闭上。一成不变。我依然在毫无意义的等待中度过朝朝暮暮。我想，我要被透支了，母亲殷切的期望，狭隘的独桥，梦魇般的未来，残喘不安的昼夜……像快进的画面，不断在我的眼前交织、重叠。
Ⅲ
我真切的希望永久的沉睡在自己营造的阴影中，不再苏醒。
我想学以前对着天空说：“我还是个孩子”的样子，可我办不到。背负了满满的'遥望，早已超越了承受的极限，托着沉重的外壳，我无法靠近彼岸。欲望彼岸，美好如幻界，那里有不逝的笑容和不败的荼縻。可再美好，对我来说不过是海市蜃楼，醒来后留下的也只有空虚与寂寞。既然如此，那么我宁愿从未有过期望。
我常问朋友想过以后吗？当然，谁不曾憧憬过自己斑斓的未来，把它编织的鲜花盛开，我由衷的羡慕他们是那么烂漫。而我只会一任思绪无边的游离，飘荡抑或哭泣。我的未来如同设下诅咒的符，黯然一堵墙，交织着昼与夜的替换，我，是它忠实的殉亡者，停止思绪，我不忍把它继续想下去，如同黑洞般晦暗。
Ⅳ
回首散落一地的心事，风一吹什么都不见了，那些年华，我的岁月，孩时的快乐。
我可以终止回忆，却无法暂停迷茫，我可以抑住思绪，却无法停止忧伤，时间在守望中流走，没有带来那份希望，只是划深那抹忧虑。
惆怅的等待明天，而今天依然彷徨。
明天，73，开始。
初中优秀作文 篇5
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢绿意诗蓉的小草，有人喜欢青翠欲滴的吊兰，我也不例外，同样喜欢菊花们。然而我更喜欢品格高洁的菊花。
深秋时节，百花凋谢，唯有一片五颜六色的菊花绽开了菊花们美丽的笑脸。一看，黄色的，像一堆金子;紫红色的，又像天边的云霞;白色的，像田野里的棉花……真是五彩缤纷，千姿百态，点缀着这收获希望的季节。
菊花的茎粗壮挺拔，像一枝铅笔直直的立在地面上，上面错落有序地长着绿油油的肥大稠密的叶子。最吸引人的是那花朵儿，花瓣像一条条老爷爷吸烟用的烟斗。白色的花叫“高山流水”，菊花中间的花瓣紧紧包围着花蕊，外围的.花瓣向四周散开，像空中散开的烟花;红色的菊花叫“红绣球”，菊花的花瓣是合拢的，一层包着一层，一瓣贴着一瓣，犹如一个红色的绒线球，好漂亮!还有一种叫“绿云”也挺漂亮的。叶形不规则且深裂。花瓣是绿色的，向上卷曲，像个扁球，碧绿如玉，晶莹欲滴。
菊花的品种真是数不胜数。我一下子也说不上来。我还听妈妈说，梅，兰，竹，菊被称为花中“四君子”。尤其是菊花，菊花凌霜不凋，气韵高洁，被许多文人墨客吟诗作画，菊花被称为“四君子”之一，真是当之无愧。另外，菊花浑身都是宝，菊花还是一味中药，可以治头痛，眩晕，血压亢进，还可以清肝明目，解热消炎……
我喜爱菊花，赞美菊花，菊花凌霜不凋，气韵高洁，让我敬佩。
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